內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 員工關(guān)系管理與人才保留 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工關(guān)系管理概念1、現(xiàn)代意義的員工關(guān)系 員工關(guān)系的概念與發(fā)展 員工關(guān)系處理的重要性 當代員工離職問題的核心原因 馬斯洛需求模型及赫茲伯格雙因素理論 .. |
| 高效“人性”化管理 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理，管理的價值在哪里？1、管理的定義與價值2、管理的發(fā)展演變及未來3、管理與“人性”的關(guān)系二、什么是管理者、優(yōu)秀的管理者所需要具備哪些條件？1、管理者角色認知2、新晉管理者的角.. |
| 目標計劃管理 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、目標的制定1、目標的定義與價值2、目標制定的三大來源： 從戰(zhàn)略到團隊目標的分解方法 差距對比法 個人/團隊擬定法3、目標制定的SMART原則.. |
| 從學子到職業(yè)人 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序：世人眼中的我們是怎樣的？給自己畫像，我是一個什么樣的人？用別人的筆，再給自己畫像？模塊一：華麗轉(zhuǎn)身——從學校到職場1.我是誰？1)我到底是誰？2)我的夢.. |
| 高效能人士的7個習慣 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：內(nèi)在原則和行為模式（習慣的建立）習慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。知識是理論性的觀念，指點我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度.. |
| 項目管理經(jīng)驗與能力提升實戰(zhàn):從執(zhí)行到引領的項目管理進階之路 |
| 主講老師：沈炳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 項目管理基礎筑基——理論與工具并重建立項目管理的系統(tǒng)認知，掌握必備工具與方法論。1. 項目管理核心理論：PMP體系與實戰(zhàn)結(jié)合2. 項目管理內(nèi)容全景：范圍、進度、成本、質(zhì)量、人力、溝通、風險、干.. |
| 期繳保險業(yè)績倍增訓練營 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、保險的起源1、海上貿(mào)易發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展的需要2、保險誕生和后續(xù)的發(fā)展二、現(xiàn)代保險的基本分類及功能1、一張圖說明白保險的分類和意義2、現(xiàn)代保險在資產(chǎn)配置中的作用和意義3、深刻理解保險的重要性三、保險本質(zhì)-回顧.. |
| 新常態(tài)下的零售客戶綜合經(jīng)營提升 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：客戶維護：第一章 宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析1、新常態(tài)的核心現(xiàn)象是什么2、新常態(tài)下的經(jīng)濟如何影響每一個人3、時事分析第二章 客戶價值探尋（一）基礎價值探尋1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習（讓.. |
| 宏觀經(jīng)濟與信用卡場景金融 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、信用卡場景營銷的經(jīng)濟基礎1、今年經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析經(jīng)濟三駕馬車消費市場分析國家政策利好2、經(jīng)濟發(fā)展的幾條主線制造業(yè)主線房地產(chǎn)主線 .. |
| 項目管理 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項目導向型管理概論與解析1、項目管理的過去、現(xiàn)在和未來2、三維視角下的項目管理內(nèi)容3、項目導向型管理中三層次資源集成的模型與機制4、項目導向型管理原理及要素5、信息化管理平臺6、組織級項目管理成熟度7、組.. |
| 金融產(chǎn)品投資者教育內(nèi)容概述 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章 宏觀經(jīng)濟和投資的基本邏輯我國經(jīng)濟發(fā)展的基本脈絡勞動所得和投資所得的分化演變第二章 投資有哪些體系1、實體投資與金融投資的區(qū)別和聯(lián)系2、四大金融支柱和主要投資品種᠕.. |
| 宏觀經(jīng)濟與信用卡場景金融 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、信用卡場景營銷的經(jīng)濟基礎1、今年經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析經(jīng)濟三駕馬車消費市場分析國家政策利好2、經(jīng)濟發(fā)展的幾條主線制造業(yè)主線房地產(chǎn)主線 .. |
| 團隊創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：分析阻礙創(chuàng)造力的核心原因一、偏見性思維：1．經(jīng)驗偏見 2．利益偏見 3．位置偏見 4．文化偏見►在月球上能看見什么樣的建筑物？ ►辯論題的難度 ►為什么盲人不敢松手.. |
| AI賦能:智能項目管理與效能提升實戰(zhàn) |
| 主講老師：沈炳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 認知升級——智能時代項目管理的范式革命理解AI對項目管理領域的顛覆性影響，明確未來項目經(jīng)理的新角色。1. 挑戰(zhàn)與機遇：VUCA時代項目管理的痛點與AI的破局點2. 從“工頭&rdq.. |
| 領導與激勵 |
| 主講老師：黃文鋒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：- 課程目標和預期成果概述- 領導力的重要性和現(xiàn)代管理中的挑戰(zhàn)模塊一：理解管理與領導情境：如何在日常工作中區(qū)分管理與領導知識點：- 管理與領導的核心概念- 領導力在當今商業(yè)機構(gòu)中的應用- 情商能.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃概念1、職業(yè)生涯揚帆于選擇 人一生重要的事情在于選擇，找對職業(yè)，跟對人 選擇大于努力：職業(yè)生涯規(guī)劃概念及重要性 從企業(yè)組織角度看職業(yè)生涯規(guī)劃᠕.. |
| 高效團隊管理與科學決策 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、開場導入（30分鐘） 1. 破冰活動：分組討論“團隊管理中的最大挑戰(zhàn)” 2. 課程目標與框架介紹 二、模塊一：高績效團隊建設（1.5小時） 1. 團隊管理的核心要素 .. |
| 管理者的自我風格管理與塑造 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、對領導風格的基本認知1、員工心目中的領導者A、領導者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉(zhuǎn)化方式2、領導者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎B、如何應對管理的兩.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊和高績效團隊？1、團隊與群體的區(qū)別 什么是團隊？ 團隊由哪些要素構(gòu)成？ 團隊發(fā)展的四大階段和特點2、高績效團隊的特點 清晰的目標=.. |
| 職場溝通賦能:高效協(xié)作與深度影響 |
| 主講老師：沈炳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：溝通基石——構(gòu)建高效協(xié)作的底層邏輯重塑對溝通的系統(tǒng)認知，理解信息傳遞規(guī)律，為高效協(xié)作打下堅實根基。1. 溝通的價值重塑：從“信息傳遞”到“價值共創(chuàng)”與&ld.. |
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