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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 贏在溝通——高質(zhì)量的職場(chǎng)溝通技巧 |
| 主講老師：張華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入互動(dòng)：從《資治通鑒》看溝通第一講：重新認(rèn)識(shí)職場(chǎng)溝通一、溝通知識(shí)概述——良好溝通是潤(rùn)滑劑1. 職場(chǎng)溝通的重要性1）職場(chǎng)的成功70%取決于溝通2）溝通水平?jīng)Q定了管理水平3）溝通的四重境界 .. |
| 安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系審核員培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系基礎(chǔ)知識(shí)一、安全生產(chǎn)管理體系介紹1、關(guān)于安全風(fēng)險(xiǎn)管理體系的介紹2、PDCA過程控制的系統(tǒng)思想二、審核指南核心內(nèi)容解讀1、SECP介紹2、審核方法要求3、分?jǐn)?shù)分配與計(jì)分4、績(jī)效認(rèn).. |
| 7S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：7S管理的目的和意義一、可以提高員工工作效率二、可以有效的推動(dòng)家庭和諧三、創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境和氛圍四、防錯(cuò)五、保障安全第二節(jié)： 企業(yè)推行7S的誤區(qū)一、做7S就是打掃衛(wèi)生，我們已經(jīng)做得很好了二、做7.. |
| 安全和諧農(nóng)村用電 強(qiáng)基固本農(nóng)電安全 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程依據(jù)農(nóng)電安全管理的相關(guān)法律法規(guī)，就如何構(gòu)建政企聯(lián)動(dòng)、鄉(xiāng)村實(shí)施、電力服務(wù)的農(nóng)村用電安全工作機(jī)制和當(dāng)前農(nóng)電安全管理現(xiàn)狀及一些突出問題進(jìn)行探析；結(jié)合配電網(wǎng)的升級(jí)改造，就提升配電臺(tái)區(qū)裝備水平，提高農(nóng)村輸配電設(shè)施安全防護(hù)水平，消除供用電設(shè)施危.. |
| 雙碳背景下的新型電力系統(tǒng)和綜合智慧能源 |
| 主講老師：黃笑 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、碳達(dá)峰與碳中和（1.5小時(shí)）（1）我國(guó)碳達(dá)峰碳中和相關(guān)政策（2）碳達(dá)峰碳中和基本概念（3）碳達(dá)峰碳中和重要意義（4）溫室氣體排放量化方法（5）企業(yè)綠色低碳發(fā)展路徑（6）我國(guó)試點(diǎn)碳市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀2、新型電力系.. |
| 績(jī)效管理 |
| 主講老師：王新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．如何認(rèn)識(shí)績(jī)效管理1. 績(jī)效管理的目的2. 績(jī)效管理體系的分類3. 員工績(jī)效管理的目的4. 績(jī)效管理的循環(huán)圈5. 影響員工績(jī)效的因素6. 員工績(jī)效管理的內(nèi)容二．目標(biāo)管理的基本要求1. 目標(biāo)管理的意義.. |
| 精兵強(qiáng)將：搭建關(guān)鍵人才梯隊(duì) |
| 主講老師：蘇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：故事導(dǎo)入：為什么企業(yè)人才青黃不接了？第一講：立足根本——人才梯隊(duì)建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)一、圍繞企業(yè)戰(zhàn)略搭建人才梯隊(duì)1. 如何讀懂企業(yè)戰(zhàn)略2. 人才與戰(zhàn)略思考的邏輯（人才戰(zhàn)略-關(guān)鍵人才-商業(yè)目標(biāo)）3. .. |
| 贏在溝通-高效思考與表達(dá) |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：職場(chǎng)表達(dá)的結(jié)構(gòu)性思維：想清楚才能說明白一、溝通在職場(chǎng)的重要性1、高效工作的必備技能2、自我的塑造與展示3、何為好的溝通-簡(jiǎn)單／清晰／說服力二、表達(dá)的基本修煉1、結(jié)論先行2、總分總?cè)问?、自下而上的表達(dá) .. |
| 安全領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零事故概述（依法治安與使命）一、零的價(jià)值與安全探討：零事故VS零風(fēng)險(xiǎn)1. 安全是什么：當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)/新任務(wù)2. 零事故降低成本，提高生產(chǎn)率3. 事故影響（成本核算）探索：主體責(zé)任（員工安全三項(xiàng)義務(wù)） .. |
| 5S現(xiàn)場(chǎng)管理與目視化管理運(yùn)用 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)為什么要推行5S現(xiàn)場(chǎng)管理1.豐田成功的三大秘訣2.5S具體內(nèi)容3.5S的八大功能第二講：整理推進(jìn)方法和要點(diǎn)1.整理定義和目的2.整理前的廠區(qū)環(huán)境的處理3.要與不要物品判斷三法則4.不要物品.. |
| 體驗(yàn)式黨務(wù)工作實(shí)操 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：總則一、制定目的二、黨支部的職責(zé)三、黨支部工作必須遵循的五個(gè)原則體驗(yàn)與互動(dòng)：黨支部工作目標(biāo)面臨的困難第二部分：組織設(shè)置一、黨支部的設(shè)置二、設(shè)置形式三、黨支部的調(diào)整和撤銷體驗(yàn)與互動(dòng)：組織設(shè)置的.. |
| 卓越商務(wù)禮儀與高情商溝通 |
| 主講老師：王婷婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：樹立卓越的職場(chǎng)商務(wù)意識(shí)和心態(tài)一、領(lǐng)悟商務(wù)禮儀的真諦二、馬斯洛人類需求層次論的啟示啟示一：時(shí)光倒退50年，人們更在意什么？啟示二; 當(dāng)今為什么人們對(duì)服務(wù)態(tài)度很敏感？啟示三：服務(wù)客戶的核心是什么？三、服務(wù)的三.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：徐云松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：導(dǎo)入篇-情緒與壓力管理全新思維1.1“心”的概念1.1.1關(guān)于心的古老觀念1.1.2換心的故事1.1.3關(guān)于心的智慧1.2情緒資本時(shí)代的來臨1.2.1生活中的多與少1.2.2.. |
| 大堂經(jīng)理綜合能力提升 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 客戶體驗(yàn)認(rèn)知１、客戶體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來２、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶服務(wù)需求分析３、銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的歷程及現(xiàn)狀分析４、提升客戶服務(wù)體驗(yàn)——３Ｃ服務(wù)落地運(yùn)用第二部分 大堂經(jīng)理崗位職責(zé)梳理.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)工作坊 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：階段 內(nèi)容安排 流程與目的 形式 輸出 時(shí)間一階 課前作業(yè) 開課前，學(xué)員按要求草擬課程大綱，制作課件，從而發(fā)現(xiàn)自身不足、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、明確學(xué)習(xí)需求。 學(xué)員自習(xí) 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課技巧 掌握常用授課技巧，提升授.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型賦能——客戶經(jīng)理營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：崔海芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行業(yè)的大變局一、銀行業(yè)大變局的開始1. 央視《對(duì)話》首次連續(xù)兩期同一話題2. 黃金十年的結(jié)束 二、銀行的窘境1. 銀行踩了多少雷2. 傳統(tǒng)的客戶正在老去離去3. 戰(zhàn)術(shù)勤奮，戰(zhàn)略懶惰第二講：定位目.. |
| 從數(shù)字孿生到AI賦能——電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)及業(yè)務(wù)數(shù)字化融合 |
| 主講老師：胡碧燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：《十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》中，“數(shù)字化”一詞出現(xiàn)了25詞，與數(shù)字化相關(guān)的詞：數(shù)字社會(huì)、數(shù)字孿生、數(shù)字技術(shù)出現(xiàn)了60多次，為什么數(shù)字化轉(zhuǎn)型近年來成為了一個(gè)熱門詞？問題導(dǎo)向：為什么要做全社會(huì)都在.. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與精神提升第一節(jié)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解1．什么是團(tuán)隊(duì)2．團(tuán)隊(duì)不等同于群體（新木桶理論）3團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4、卓越團(tuán)隊(duì)的四大特征及團(tuán)隊(duì)的五要素5、團(tuán)隊(duì)的類型及發(fā)展過程二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)角色案例：大雁群.. |
| 5.0-成功打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-管人理事創(chuàng)佳績(jī)（2天）-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：劉成熙老師-核心品牌課程-成功打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-管人理事創(chuàng)佳績(jī)（2天）主講：劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司管理人員高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本.. |
| 歲月靜好——職場(chǎng)情緒按摩術(shù) |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.課程導(dǎo)入由案例導(dǎo)入，情緒的重要性。二.讓我們來初識(shí)情緒1.情緒的常見分類1)中國(guó)古代情緒的分類方法2)當(dāng)代情緒的分類方法3)各種情緒的心理學(xué)解讀2.情緒的常見影響1)情緒對(duì)人體健康的影響2)情緒對(duì).. |
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