內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 非財務經(jīng)理的財務管理沙盤模擬 |
| 主講老師：魏建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程導入，為什么非財務人員要學習財務管理1. 是宏觀環(huán)境的需要2. 數(shù)據(jù)思維與經(jīng)營思維3. 財務思維沙盤模擬的場景導入 沙盤模擬背景介紹 沙盤模擬的關鍵任務和評估標準.. |
| 不斷夯實農(nóng)業(yè)基礎 加力推進鄉(xiāng)村振興：解讀2025年中央一號文件 |
| 主講老師：王成慧 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、穩(wěn)產(chǎn)保供 全方位夯實國家糧食安全根基（一）瞄準關鍵生產(chǎn)要素，持續(xù)增強糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力——深入推進糧油作物單產(chǎn)提升行動——堅持多油并舉鞏固大豆擴種成果案例：為.. |
| 解密新質(zhì)生產(chǎn)力，挖掘人效潛力 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：新質(zhì)生產(chǎn)力與人效密碼一、新質(zhì)生產(chǎn)力的揭秘1.何為新質(zhì)生產(chǎn)力(1)新質(zhì)生產(chǎn)力的定義(2)新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵2.剖析新質(zhì)生產(chǎn)力系統(tǒng)突出特性(1)創(chuàng)新特性(2)綠色低碳性(3)開放融合性(4)人本內(nèi)蘊.. |
| 挖掘科技金礦 —高科技企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師：江后付 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是好的戰(zhàn)略1. 了解壞戰(zhàn)略，壞戰(zhàn)略典型表現(xiàn)參考案例：聯(lián)想貿(mào)工技2. 認識好戰(zhàn)略，好戰(zhàn)略關鍵要素參考案例：喬布斯第二次復出公司發(fā)展戰(zhàn)略二、不確定條件下高質(zhì)量決策如何達成1. 決策對于戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性.. |
| 無品牌 不營銷—營銷戰(zhàn)略創(chuàng)新與品牌規(guī)劃 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠何生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、市場營銷的思維與管理流程1、市場營銷思維的搭建 市場營銷的內(nèi)涵 市場營銷的核心概念 .. |
| 無服務 不客戶—服務質(zhì)量提升與客戶關系維護 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導入：以服務著稱的海底撈為何關閉400個分店？一、如何理解營銷與產(chǎn)品、服務之間關系？1、服務經(jīng)濟時代的到來經(jīng)濟發(fā)展階段分析服務經(jīng)濟時代的特征服務經(jīng)濟時代的機會2.. |
| 0-1，學會關鍵崗位識別和工作任務分析 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 為什么關鍵崗位對組織如此重要？1. 案例：A公司的“一地雞毛”和HR經(jīng)理老趙的煩惱2. 關鍵崗位對組織的價值：二. 什么是關鍵崗位，有什么特點？3. 關鍵崗位的定義4. 關鍵崗位的特點：.. |
| 金牌招聘官 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、招聘需求溝通-如何快速與用人部門對齊用人標準1、勝任力模型、人才畫像等基本概念2、更快捷的用人需求溝通工具-基于工作成果的崗位規(guī)劃藍圖如何從崗位使命，崗位輸出的工作成果的角度去做崗位規(guī)劃.. |
| 項目經(jīng)理：項目經(jīng)理（項目管理者）角色認知與能力提升 |
| 主講老師：吳志德 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目經(jīng)理的角色認知和能力要求導入案例：誰更適合當項目經(jīng)理？討論：技而優(yōu)則仕：項目經(jīng)理常從哪些崗位上提升上來？討論：項目經(jīng)理是專長型人才還是通才型人才？討論：技術骨干到項目經(jīng)理轉型過程中常見的障礙有哪些？一、項.. |
| IPD集成產(chǎn)品開發(fā)——研發(fā)管理及組織體系建設 |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：產(chǎn)品研發(fā)的疼痛癥——制造業(yè)研發(fā)困境與挑戰(zhàn)討論：你面臨的困境與挑戰(zhàn)有哪些？總結：產(chǎn)品上市計劃一拖再拖，上市即退市，開發(fā)過程障礙重重等8大困境引出：面向市場端到端的異步產(chǎn)品開發(fā)流程和對應的管理體系 .. |
| 項目團隊領導力——有效的項目團隊管理 |
| 主講老師：錢林澤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項目團隊中的管理與領導一、管理與領導的區(qū)別問題：我們常說領導和管理，是先有管理還是先有領導？討論：您認為領導和管理的區(qū)別、聯(lián)系是什么？1.管理注重現(xiàn)在，領導注重未來2.管理注重秩序，領導注重創(chuàng)新3.管理注.. |
| 數(shù)字時代的組織發(fā)展和組織效能提升 |
| 主講老師：臧凱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化轉型如何影響組織發(fā)展? 1. 數(shù)字時代的組織發(fā)展概念- 數(shù)字化轉型的背景與意義- 組織發(fā)展的新模式與特征2. 數(shù)字化對企業(yè)結構與文化的挑戰(zhàn)- 傳統(tǒng)組織文化與數(shù)字化文化的差異- 數(shù)字化轉型對組織內(nèi)外部溝通.. |
| 洞察本質(zhì)——構建未來產(chǎn)品與戰(zhàn)略的升維思考 |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：升維思考——洞察底層邏輯的思考方法一、本質(zhì)思考：看透事物的本質(zhì)1. 本質(zhì)思考的三件事1）事物的根本屬性2）問題的根源3）現(xiàn)象背后的底層邏輯2. 如何看透本質(zhì)？溯因推理法1）對事.. |
| 協(xié)同提效——從混亂到掌控的項目集管理實務 |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：多項目組合管理的困境與機遇一、解析多項目組合之痛：認識常見問題與挑戰(zhàn)1. 項目進度不確定性的影響2. 資源分配的困難與沖突3. 團隊協(xié)作的挑戰(zhàn)4. 風險因素復雜二、問題分類：從混亂中尋找分而治之的線索1.. |
| 準時交付——實用項目管理全流程實戰(zhàn) |
| 主講老師：曹文斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：項目管理精要——理解基礎、拓展視野說明：無論是否從事專職的項目經(jīng)理，項目思維都是管理者必備的技能，認識項目管理的全貌，具有對齊認知的作用。一、項目管理全景：掌握關鍵概念與實踐價值討論：哪些是項目.. |
| 項目管理全流程實踐 |
| 主講老師：劉潔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Check in：建立鏈接、創(chuàng)建目標、達成共識第一講：項目管理概述一、項目管理的基本框架1. 組織中的項目管理1）項目管理是執(zhí)行戰(zhàn)略的工具2）組織中項目管理框架2. 項目管理的核心要素：十大領域五大過程組二、.. |
| 人才發(fā)展管理者能力提升 |
| 主講老師：吳昊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元：人才發(fā)展的價值是什么？成效如何衡量？有哪些核心組成部分？l教學形式：課堂講解+小組研討l教學目標：幫助學習者建立人才發(fā)展/人才管理的理念和認知。l擬定時長：1hl核心內(nèi)容：1.案例思考：人才對于組織的價值？.. |
| AI賦能企業(yè)品牌建設與管理 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是品牌以及品牌戰(zhàn)略？1、品牌及品牌的作用品牌的內(nèi)涵品牌與產(chǎn)品的關系品牌分類品牌對企業(yè)和消費者的作用2、品牌價值與AI賦能.. |
| 價值導向的客戶關系管理 |
| 主講老師：張松波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導入：企業(yè)經(jīng)營的目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長的核心能力是什么？一、客戶需求與客戶價值1、市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的內(nèi)涵市場營銷的核心概念市場營銷組合.. |
| 重塑組織架構-崗位設計和職級體系優(yōu)化提升企業(yè)競爭力 |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、組織結構：你的組織架構是助力還是阻力？案例引入：這樣的組織結構是促進還是阻礙了工作？組織結構與崗位、職級體系的關系。組織結構設計中的痛點分析。如何通過優(yōu)化組織結構提升組.. |
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