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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
績效破局:績效問題分析與創(chuàng)新解決工作坊
主講老師:洪河林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:基于績效改進(jìn)的問題分析解決概述1. 績效改進(jìn)的價值2. 績效問題面臨的最大挑戰(zhàn)互動體驗:乾坤瞬移3. 基于績效改進(jìn)的問題分析解決羅盤:績效羅盤第一講:探索性界定問題互動思考:袋鼠和籠子的故事一、提出有效..
中基層管理者綜合管理技能提升
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課前活動:組建團(tuán)隊1)組建團(tuán)隊:隊名、隊呼、隊長、政委2)團(tuán)隊展現(xiàn):每組逐一展示團(tuán)隊風(fēng)采第一講:角色認(rèn)知——管理者認(rèn)知和角色的轉(zhuǎn)變一、管理的認(rèn)知與思考:2個問題1. 你所認(rèn)識的“管..
金字塔原理
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:序言:什么是金字塔原理- 金字塔原理的由來- 金字塔原理的作用- 金字塔原理的直觀印象第一部分:問題的邏輯第一單元: 商務(wù)溝通第一步- 團(tuán)隊活動-小組演講- 自我反思:有效的商務(wù)溝通關(guān)鍵是什么- 商務(wù)溝通..
管理轉(zhuǎn)身:管理者角色認(rèn)知與技能提升
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、【角色認(rèn)知篇】第一章:執(zhí)行者與管理者1.經(jīng)營與管理案例導(dǎo)入:作為管理者,你是否有思考過自己部門每月產(chǎn)出所需要耗費(fèi)的成本(人力、物力、財力)⑴經(jīng)營的本質(zhì)——效益⑵管理的本質(zhì)—&m..
情境領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:董曉明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講 情境領(lǐng)導(dǎo)的理論基礎(chǔ)1. VUCA 時代管理者的新挑戰(zhàn);2. 有效領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位;3. 影響員工績效的主要因素探索;4. 提升團(tuán)隊成員績效的方法討論;5. 管理的四個成熟度階段;..
教練型領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:董曉明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 基本概念何謂管理, 管理發(fā)展趨勢;人類深層次需求的變化;知識型員工的特點(diǎn);體驗兩種不同的交流風(fēng)格;教練的定義和使用場景;教練的五大哲學(xué);第二章 管理者的自我修煉理解情緒與績效的關(guān)系: 情緒驅(qū)動..
打造高效能團(tuán)隊
主講老師:陳海艇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:古老的寓言故事:螞蟻軍團(tuán)開場互動:搭建信息帳篷一、如何正確認(rèn)識團(tuán)隊?(1.5課時)1、什么是團(tuán)隊2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊的作用團(tuán)隊建設(shè)游戲:落難月球二、如何做好團(tuán)隊成員的角色認(rèn)知?(1課時)1、團(tuán)隊成..
客戶體驗戰(zhàn)略與設(shè)計
主講老師:覃曦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:客戶體驗的思維方式1. 卓越體驗標(biāo)桿企業(yè)的價值維度2. 同質(zhì)化時間,我們?nèi)绾胃偁?. 尋找客戶體驗的巔峰瞬間4. 戰(zhàn)略視角-清晰的服務(wù)愿景5. 客戶體驗的組織能力掃描第二單元:解析客戶體驗的設(shè)計1...
拿結(jié)果的工作匯報
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分思維邏輯的基本概述 1、 思維方式的發(fā)展 案例:人類簡史2、 常用的四種思維邏輯 線性思維 發(fā)散性思維 結(jié)構(gòu)性思維 水平..
向上管理 高效協(xié)同
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、重塑向上管理的認(rèn)知1. 向下負(fù)責(zé)先向上管理2. 上下級關(guān)系的誤區(qū)和常見障礙3. 向上管理要管什么案例分析小結(jié):向上管理的核心是團(tuán)隊目標(biāo)落地,上下對齊與高效協(xié)同二、知己知彼高效協(xié)同1、 了解上司的管理風(fēng)格 ..
LTT企業(yè)講師培訓(xùn)班
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一板塊:講課原理(1.5小時,講授) 講課的過程:講課是一個溝通過程而不是灌輸過程 講課的目的:講課的目的是改變學(xué)員認(rèn)知 講課的效果:通過理解程度和記憶程度衡量ɨ..
七步成事——問題分析與解決
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、做好解決問題的準(zhǔn)備1.1討論:你是如何看待平日遇到的各種問題的?1.2問題公式:問題( △ )=目標(biāo)-現(xiàn)狀1.3我們需要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換1.4正確的看待問題1.5回顧挑戰(zhàn)1.6KSME問題解決地圖1.7解決問..
贏在職場-女性職場禮儀及魅力職場形象塑造
主講老師:李丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡介:【一、職場女性的價值體現(xiàn)】個人價值---永遠(yuǎn)不能停止的個人發(fā)展1、個人價值的兩個方面體現(xiàn) 個人發(fā)展對于自身期望的實現(xiàn)  個人發(fā)展對社會期望的實現(xiàn)2、實現(xiàn)個人發(fā)展的工具和手段=..
客戶溝通&管理工作坊
主講老師:王雯雯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一天:一、關(guān)于客戶溝通的基礎(chǔ)認(rèn)知有哪些?1、客戶溝通的基本理念溝通的定義溝通的模式2、客戶溝通中的常見挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)產(chǎn)生的常見場景挑戰(zhàn)產(chǎn)生的原因..
阿里管理三板斧
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:阿里三板斧起源和背景1.阿里巴巴的發(fā)展史2.阿里巴巴管理總綱⑴頭部三板斧:定戰(zhàn)略、造土壤、斷事用人⑵腰部三板斧:懂戰(zhàn)略、做導(dǎo)演、搭班子⑶腿部三板斧:拿結(jié)果、建團(tuán)隊、招聘&解雇第二章:第一板斧&md..
戰(zhàn)略管理課程大綱
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、戰(zhàn)略的概念1.1 MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論:如何有效思考公司經(jīng)營策略?1.2 公司戰(zhàn)略的理念及模型工具演進(jìn)(1)戰(zhàn)略計劃: ADP模型、安索夫矩陣(2)戰(zhàn)略規(guī)劃: SWOT分析、波士頓矩陣、5F分析、..
戰(zhàn)略思維課程大綱
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 戰(zhàn)略思維的概念1. 人人都需要戰(zhàn)略思維2. MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論:如何有效思考公司經(jīng)營策略?3. 什么是戰(zhàn)略:外部機(jī)會與自身資源能力的有效組合4. 戰(zhàn)略思維者的特征:四個段位二、戰(zhàn)略需要洞察趨勢..
班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練營
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:開胃菜1:相識—相知—相信(管理者上任第一件事應(yīng)該做什么?)開胃菜2:班組長要用服務(wù)和支撐替代權(quán)威模塊一:班組長的角色定位1. 案例研討:《張娟的無奈·》2. 意識—行為..
掌舵之道-管理者綜合技能提升
主講老師:陳洪浪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:管理者面臨的時代挑戰(zhàn)1. 70后,80后,90后,95后的第一份工作平均工作時間2. 新生代員工的特點(diǎn)3. 后疫情內(nèi)卷時代,企業(yè)管理者面臨的其他挑戰(zhàn)(AI,內(nèi)卷、新質(zhì)生產(chǎn)力等等)4. 管理者的真實情況5. 員工..
阿里巴巴腿部管理三板斧
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:阿里巴巴管理文化體系介紹一、阿里管理思想總綱1. 公司管理“要害”:戰(zhàn)略、人才、文化2. 公司管理“LEADER”:理想、能量、擔(dān)當(dāng)案例:馬云“九板斧&r..
 
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