| 總裁班課程-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前 言： 所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長期目標并將其付諸實施，它是一個正式的過程和儀式。一些大企業(yè)都有意識地對大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個階段，第一個階段就是確定目標，即企業(yè)在未來的發(fā)展過程中，要應對各種變化所.. |
| 危機管理與客戶投訴 |
| 主講老師：周子淳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：危機管理與客戶投訴 主講：周子淳 學員對象：企業(yè)中高層管理人員，公關企劃負責人，營銷經(jīng)理，客服經(jīng)理 課程收益： 課程內(nèi)容中危機預防和處理體系是重點，可以幫助您建立危機預防和處理系統(tǒng)！ ɨ.. |
| 績效管理訓練營 |
| 主講老師：楊小松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱 第一部分：什么是績效管理？ 1、 績效的三個層次 2、 績效管理與績效考核的異同 3、 績效管理與KPI 4、 績效管理的本質(zhì) 第二部分：為什么要推行績效管理？ 1、 目前企業(yè)推行績效管理的常見誤區(qū).. |
| 精益生產(chǎn)方式JIT實務 |
| 主講老師：陳鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 精益思想篇1、精益生產(chǎn)價值體系◆ 精益生產(chǎn)的起源◆ 精益生產(chǎn)的核心價值◆ 價值流與價值流圖◆ 識別客戶增值與非增值◆ 中國企業(yè)實施精益生產(chǎn)的障礙2、精益生產(chǎn)推進體系與IE管理與改善的關系◆ 精益.. |
| 情境教練—怎樣做一名教練型管理者 |
| 主講老師：張理軍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹本課程是來自美國的版權課程。這是一門新穎的管理技能提升課程，同是也是團隊執(zhí)行力建設課程。它幫助學員掌握運用教練技術提升影響力的技巧、運用教練技術建設卓越團隊的技巧，以及運用教練技術改善人際關系技巧?！肚榫辰叹殹肥侨娓镄?font face=Arial>.. |
| 工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實戰(zhàn)訓練課程 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認清自我，放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機遇――管理者的來源4.從技術人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進的管理者職位6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn).. |
| 客戶投訴處理與媒體溝通 |
| 主講老師：沈志勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：客戶投訴處理1、 蝴蝶效應——從客戶抱怨到公關危機案例：略2、投訴原因的換位思考1) 客戶投訴究竟是什么？2) 客戶投訴的心理分析：求發(fā)泄/求尊重/求補償/給建議3) 客戶對產(chǎn)品.. |
| 把握企業(yè)績效羅盤——績效管理體系設計 |
| 主講老師：劉娟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 基于戰(zhàn)略的績效管理 1、現(xiàn)代企業(yè)的績效管理理念 2、以戰(zhàn)略為基石的績效體系框架 第二講 績效管理工具以及應用 1、BSC平衡計分卡 2、杜邦價值樹 3、KAR與KPI建立的關鍵業(yè)績指標 4、SCORE.. |
| 國際貿(mào)易術語解釋通則2010理解與應用 |
| 主講老師：岳云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、Incoterms® 2010 與Incoterms 2000的關系 1.1．Incoterms 2000基本特征 EFCD分組 13種術語掃描 1.2 Incoterms.. |
| 從抗美援朝戰(zhàn)爭勝利看毛澤東的領導藝術 |
| 主講老師：李玉良 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 抗美援朝戰(zhàn)爭徹底改變了近代中國被動挨打的命運，極大地提高了新中國的國際地位。當年在中美兩國綜合實力相差懸殊的形勢下，毛澤東為首的新中國領導人在指導藝術上最高超之處，便是發(fā)揮主觀能動性，變整體力量上的劣勢為局部戰(zhàn)場上的相對均勢，特別是達.. |
| 法律籌劃：規(guī)則致勝的企業(yè)智慧 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一.什么是法律籌劃1.法律即規(guī)則，法律籌劃就是企業(yè)善于運用市場經(jīng)濟的法律規(guī)則實現(xiàn)企業(yè)的目標。1.1.案例：專利布局。以跨國公司的專利布局戰(zhàn)略為例，說明什么是法律籌劃，為什么跨國企業(yè)能夠在很多商業(yè)領域做到不戰(zhàn)而勝。1.2... |
| 系統(tǒng)集成行業(yè)大客戶銷售高級研討課程 |
| 主講老師：林恩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導論：競爭營銷的基礎一、學習目標1、認識決定競爭勝負的內(nèi)外在基礎2、擺正競爭對手和客戶價值訴求在整體營銷戰(zhàn)略中的關系；3、把握系統(tǒng)集成行業(yè)營銷的“咨詢”和“企業(yè)級”特征，做.. |
| 職業(yè)心理壓力調(diào)適及訓練 |
| 主講老師：馬思宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 社會壓力與情緒管理1.心理壓力與個性2.如何正確認識職業(yè)心理壓力3.壓力的消極面與積極面4.心理素質(zhì)及個性測試5.個性與情緒特征6.情緒控制力與職業(yè)匹配第二節(jié) 如何控制好自己的情緒1.身體的感.. |
| 誠信變通與人品處事 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 兩種不同性格第一部分：耿直誠信型一、耿直誠信型的優(yōu)勢二、耿直誠信型的劣勢第二部分：圓滑變通型一、圓滑變通型的優(yōu)勢二、圓滑變通型的劣勢第二單元 正確理解變通第一部分：變通與人品的關系變通之人主.. |
| 阿里巴巴鐵軍銷售實戰(zhàn)管理 |
| 主講老師：廖志偉 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】 阿里鐵軍，中國當代商業(yè)史上一支傳奇的銷售隊伍。馬云曾公開評價：這是阿里巴巴旗下最彪悍、*戰(zhàn)斗力的銷售團隊?。?！這支傳奇部隊里造就了眾多顯赫人物：程維（滴滴打車創(chuàng)始人兼CEO）、干嘉偉（前美團網(wǎng)COO）、呂廣渝.. |
| 優(yōu)秀員工是怎樣煉成的 |
| 主講老師：張學文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章走進西點軍校第一單元：優(yōu)秀是一種習慣。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從進公司第一天起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天.. |
| 企業(yè)項目評估與投融資實務 |
| 主講老師：房西苑 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程特色：知識淵博，授課風格詼諧幽默。他親手制作的三維動畫Powerpoint堪稱一絕，使得課堂生動活潑，內(nèi)容由淺入深，易教易學，知識融會貫通，深受學員喜愛。課程大綱：一、了解投資與融資1.投資與融資殊途同歸2.資金.. |
| 人生導航培訓計劃書 |
| 主講老師：張學文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、開啟你的心智模式窮人為什么是窮？成功為什么與你無緣？想一想小時候一起長大的朋友，現(xiàn)在的命運為什么不一樣？答案：富人心中揣著指北針，永遠向北，永不偏航-----定位成功者知道自己的“椅子”在哪里.. |
| 職業(yè)心態(tài)與幸福工作 |
| 主講老師：盧緒文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、解讀職業(yè)化“職業(yè)”意味著什么？ “職業(yè)”的對立面：業(yè)余“業(yè)余”意味著什么？有職業(yè)不等于職業(yè)化。做不到“不可替代”，也要做.. |
| 有效激勵與管理溝通技巧 |
| 主講老師：姚仲達 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：有效激勵一、人的行為模式1、人的需要和動機2、影響我們動機的因素3、為什么員工不做他們應該做的事情？二、激勵1、什么是激勵？2、激勵的作用3、內(nèi)在激勵和外在激勵三、人性假設1、X.. |
|
|
