內訓課內訓課
| 電力新基建 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：單元 大綱 內容單元一 走進新基建 1、新基建的概念解析1）信息基礎建設2）融合基礎建設3）創(chuàng)新基礎建設2、為什么要重視新基建3、什么是新基礎建里的5G，什么是IOT，我們該做好哪些準備？4、新基建的機遇和挑.. |
| 金融科技：大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈和人工智能的應用與未來 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內容單元一 金融科技：正在發(fā)生的未來 1、全人類都在發(fā)生的革命1）正在被顛覆的金融市場2）風起云涌的技術變革3）金融科技是凈化經(jīng)濟環(huán)境的殺手锏單元二 從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技 1、金融科技與科技金融2、.. |
| GE群策群力工作方法 |
| 主講老師：陳清 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、群策群力為何如此有效1.群策群力的源起2.群策群力的概念3.群策群力在通用電氣的作用﹡群策群力為通用電氣帶來的巨大變化﹡為何如此多的跨國企業(yè)引進群策群力﹡群策群力不僅僅解決業(yè)務問題二、群策群力的運作原理 .. |
| 驅動力3.0——管理者一學就會的團隊激勵與管理 |
| 主講老師：高雪寧 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程內容訓前 發(fā)放課前調研問卷，了解學員在員工激勵和管理方面的困惑和需求，并根據(jù)關鍵需求針對性選擇和設置課程內容的重點難點課程導入 游戲：個人-公司夢想圖常見的管理困惑和.. |
| 新媒體營銷策略（微信+短視頻） |
| 主講老師：李中生 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、2020營銷洞察與市場分析注：市場千變萬化。搞清楚核心邏輯，才不會隨波逐流；看明白市場動態(tài)，才能夠抓住機遇。1.營銷核心與心理效應分析（#案例：你為什么去旅行？）2.新媒體營銷洞察與市場變化解讀（#案例：95后年輕人.. |
| 微信營銷-直播2h |
| 主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G時代，新獲客方式1、移動互聯(lián)網(wǎng)客戶流量遷移2、線下獲客困境二、營銷人員的微信定位1、營銷人員的微信定位1、思考你的用戶受眾是誰？他們在看什么？需求什么？2、微信定位IP設立技巧3、如何做好形象策劃，提.. |
| 如何開展一場培訓盛宴之旅 |
| 主講老師：鄒莫 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：游戲導入：士兵過河一、情境案例模擬操作：業(yè)務訓練營項目1、情境介紹2、任務啟動 制定工作目標及工作流程 羅列工作任務、方法和資源 3、討論：項目執(zhí)行中的問題點 .. |
| 從技術骨干到管理高手 |
| 主講老師：趙勝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例解析：王經(jīng)理的問題出在哪里？一、從專業(yè)技術人員變成管理者常見的管理難題解析1、職業(yè)心態(tài)問題2、角色轉變問題3、工作組織問題二、企業(yè)管理者的角色定位1、企業(yè)需要什么樣的管理者2、對管理者的期望A、領導對.. |
| 銷售渠道的管理和升級 |
| 主講老師：張嵐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 互聯(lián)網(wǎng)時代對渠道的挑戰(zhàn) 1. 依靠信息不對稱獲取渠道利潤越來越難2. 經(jīng)銷商和廠家關系的變化3. 經(jīng)銷商的轉型挑戰(zhàn)- 心理建設- 只有“變“，是永遠不變的- 網(wǎng)絡時代，需要重新評估.. |
| 極限尋寶-目標管理與規(guī)劃執(zhí)行 |
| 主講老師：吳銘潔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天1)引言：執(zhí)行的時代•互動游戲：執(zhí)行改變的挑戰(zhàn)•執(zhí)行力VS執(zhí)行不力•執(zhí)行力不足的原因•核心執(zhí)行力暢想•互動游戲：一箭雙雕•如何改變思維定勢.. |
| 卓越領導力深度修煉 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：透過管理的本質重構領導力1.企業(yè)危機的四大來源：政策/環(huán)境、客戶/用戶、競爭對手、自身運營2.什么是管理？管理學中幾個關鍵階段引發(fā)的思考3.管理全景圖：展現(xiàn)企業(yè)管理的核心與管理的本質4.企業(yè)管理者的角色深度剖析.. |
| 管理者的情商修煉與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：總論 管理者的角色認知1.管理者常見的錯誤定位1）向上錯位2）向下錯位3）自由人4）事必躬親5）和事佬2.中層管理者應有的定位1）輔佐上司2）領導下屬3）協(xié)調同事4）發(fā)展自己3.管理者的角色認知 使命.. |
| 短視頻+直播創(chuàng)建線上營銷新風口 |
| 主講老師：張勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：短視頻+直播為什么會如此火爆？1. 2020年短視頻+直播行業(yè)數(shù)據(jù)大盤點2. 揭示短視頻行業(yè)火爆的根本原因3. 梳理短視頻行業(yè)的整體發(fā)展脈絡4. 總結短視頻行業(yè)類型劃分和特點5. 分析短視頻與其他對手的競合關.. |
| 從銷售思維走向管理思維——職業(yè)醫(yī)藥經(jīng)理人的三項修煉 |
| 主講老師：朱菁華 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一講：激烈市場競爭環(huán)境下銷售經(jīng)理的生存之道一、當今區(qū)域銷售經(jīng)理面臨的挑戰(zhàn)1. 外部的挑戰(zhàn)（政策法規(guī)的限制、競爭對手不斷增加、客戶的需求變化）2. 內部的挑戰(zhàn)（不同個性與價值觀的下屬、自身的提高、上下級的溝通、指標的壓力） .. |
| 情境高爾夫®—教練和輔導 |
| 主講老師：劉裕坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：管理者的教練角色認知1.正確對待管理者教練的角色2.傳統(tǒng)管理模式VS教練管理模式3.教練的原則第二部分：管理者的輔導和教練能力1.輔導下屬的三個步驟2.實施教練的GROWAY模型3.正確認識下屬.. |
| 點燃課堂：互動式授課 |
| 主講老師：邢立爽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：點燃課堂先從信念開始一、內訓師三大絕技1. 精準的目標2. 生動的設計3. 出彩的演繹實戰(zhàn)演練：團隊展示PK點評設計復盤：讓聽眾積極配合，輕松點燃課堂的秘訣一二、綜藝大師經(jīng)典語錄對內訓師的啟發(fā)三、.. |
| 高效工作匯報與PPT精美設計呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：王貴友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：金字塔結構的主要思維一、結構的魅力1. 有形結構——建筑中的呈現(xiàn)2. 無形結構——劇本的秘密二、結構性思維表達的4個基本特點1. 結論先行2. 上下對應.. |
| 商業(yè)地產(chǎn)營銷戰(zhàn)略、與商業(yè)模式升級 |
| 主講老師：張治鴻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：在只有規(guī)劃局為殘酷商業(yè)競爭歡呼的當下，為何幸存到最后的恰恰就是你。今夜你干掉了前一個歡呼者，又如何在黎明前建好守勢。招商已足夠完美，為何還是被動。費心做的內街，為何如此空蕩。如何才能找回紛至沓來的人群，如何建立有趣的商業(yè)模式，不僅能做好.. |
| 心理建設與情緒壓力管理團輔工作坊 |
| 主講老師：許君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：初識心理建設與心理韌性1. 什么是心理建設？2. 心理建設的三個組成部分：認知（信念）、情緒、行為3. 心理建設的目標：高心理韌性4. 高心理韌性VS低心理韌性5. 建設心理韌性的思路心理實驗：習得性無助.. |
| P6 項目管理軟件應用培訓 |
| 主講老師：敖建強 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項目管理基礎1. 項目的定義2. 工程項目特點及生命周期理論3. 項目管理的基本知識4. 項目管理的過程及內容5. 企業(yè)項目管理的組織形式6. 項目干系人和項目團隊第二章 P6系統(tǒng)的安裝與配置1、.. |
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