內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 金牌導購是怎樣煉成的 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)化素養(yǎng)（0.5天）1、職業(yè)生涯規(guī)劃1.1正確看待你的職業(yè)1.2職業(yè)人與社會人的區(qū)別1.3做好規(guī)劃，迎接挑戰(zhàn)2、職業(yè)化心態(tài)塑造2.1老板思維2.2學習勁頭2.3執(zhí)著精神2.4感恩情懷2.. |
| 00后員工管理藝術(shù) |
| 主講老師：高海東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、00后的成長背景與90后有何不同？1.社會環(huán)境階層流動性降低物質(zhì)生活優(yōu)越2.科技環(huán)境移動互聯(lián)⽹和內(nèi)容⼤爆發(fā)3.家校環(huán)境ɨ.. |
| 電力安全技術(shù)規(guī)程培訓 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1、課程開發(fā)思路 熟悉掌握安全生產(chǎn)規(guī)程制度是從事安全生產(chǎn)工作的基本要求。電力生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)性強，相關(guān)規(guī)程規(guī)定較多，需要電力人員更好的注意及規(guī)范的工作行為。如何幫助電力人員熟悉和掌握電力安全技術(shù)和安全的規(guī)章規(guī)程，保證安全規(guī)程有效的貫徹落實，.. |
| 縱橫開闔——信用卡業(yè)務營銷拓展策略 |
| 主講老師：蕭湘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：信用卡業(yè)務發(fā)展機遇與營銷模式一、新時期信用卡業(yè)務發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)1. 正確認知：信用卡業(yè)務對銀行的意義和價值2. 找出痛點：目前我行信用卡存在差距和問題練習：研討我們銀行信用卡目前發(fā)展的現(xiàn)狀（SMART分析）3.. |
| EXCEL在商務工作的高級應用 |
| 主講老師：王續(xù) 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一講 EXCEL操作基礎(chǔ)篇1.1快捷鍵的使用方法1.2單元格格式1.3查找與替換1.5選擇性粘貼1.6排序的8種操作方法1.7分列的快捷操作1.8篩選與高級篩選1.9 填充與序列1.10通配符的使用.. |
| 習近平強軍思想 （講課提綱） |
| 主講老師：秦永春 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、把握國防和軍隊建設(shè)的歷史方位習近平指出，籌劃國防和軍隊建設(shè)，首先要觀大勢、觀全局。深刻分析、準確研判和把握當前所處的歷史方位，是實現(xiàn)強軍戰(zhàn)略的基本依據(jù)（一）當今世界正發(fā)生前所未有之大變局1、國際戰(zhàn)略格局發(fā)生重大變化2.. |
| IATF16949 五大工具之失效模式與效應分析FMEA |
| 主講老師：盛治武 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 失效模式及效應分析FMEA培訓大綱第一章 公司現(xiàn)有FMEA問題調(diào)研一、DFMEA文檔調(diào)研二、PFMEA文檔調(diào)研第二章 設(shè)計DFMEA的知識回顧一、設(shè)計DFMEA步驟一：規(guī)劃和準備內(nèi)容1. DFMEA邊.. |
| 輕松賣產(chǎn)品—銀行微營銷也可以散發(fā)魔力 |
| 主講老師：苗子奇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導學：重點介紹課程亮點；拋出三個問題：一、如何用微信銷售產(chǎn)品？請認真聆聽第二課時，第一節(jié)：低門檻效應+稀缺控制+示范塑造。二、如何用微信開展病毒化營銷？請認真聆聽第二課時，第二節(jié)：關(guān)鍵人獎勵+刺激性促銷活動的設(shè)計。三、如何讓.. |
| “零事故”實現(xiàn)－－如何開展危險預知訓練（KYT） |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：零事故運動的理念1.零事故運動的原點：每一個人都是不可或缺的2.零事故運動的基本理念3原則1)零的原則2)預防的原則3)參加的原則3.推動零事故運動開展的三大支柱1)高層的經(jīng)營態(tài)度2)貫徹監(jiān)督管.. |
| 閃亮入鏡——拍攝類微課開發(fā)訓練 |
| 主講老師：戴輝平 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：教育培訓 |
| 課程簡介：課程導入：微課案例導入第一講：微課的五項概述1. 微課的起源1）移動互聯(lián)網(wǎng)的興起2）智能終端的普及3）微課的起源2. 微課的趨勢3. 微課的運用4. 微課的特點：短、小、精、悍5. 微課教學與傳統(tǒng)視頻.. |
| 小團隊管理的7個方法 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、知人善任 1、傳達善意 2、認識下屬 3、人盡其才4、團隊優(yōu)化二、工作安排 .. |
| 2021國際形勢、宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢與企業(yè)應對策略 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：篇章 內(nèi)容概要第一部分看規(guī)則重構(gòu)——解析疫情下的全球經(jīng)濟 一、大霧迷城：世界格局變化與中國復興1、美國總統(tǒng)拜登的政策：中美關(guān)系的演進2、印度崛起邊境對峙：亞太博弈越演越烈3、俄羅斯的首鼠兩端：.. |
| 豐田生產(chǎn)系統(tǒng)TPS培訓 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：第一講：認知豐田一、豐田的誕生與發(fā)展1、豐田的起源：1）豐田佐吉介紹2、豐田的發(fā)展：1）初始織布機的煩惱2）25年終有成-自動跳閘織布機問世3）豐田發(fā)展歷程3、豐田在今天的地位1）汽車霸主-大器晚成的.. |
| 微信公眾號運營與營銷實戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：趨勢與思維篇：☆ “互聯(lián)網(wǎng)+”時代中的新媒體發(fā)展趨勢☆ 什么是互聯(lián)網(wǎng)思維？如何用互聯(lián)網(wǎng)思維為工業(yè)品行業(yè)做新媒體營銷？☆ 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的自媒體運營之道☆ 移動互聯(lián)網(wǎng)風口解讀：O2O模式、大數(shù)據(jù)、物.. |
| 中國電信IP主MCN孵化帶教計劃 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、整體培訓指導思想成功的IP主=價值主體+內(nèi)容創(chuàng)作+平臺分發(fā)+粉絲運營1.基于對IP主播的要素破拆，如果要孵化出更多的價值主播，需要從以上四個要素考慮。價值主體（定位）：認知層面，通常與IP主自身長板和興趣.. |
| 情景領(lǐng)導力 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理者角色定位一、角色認知導入一、我是誰？1、“一人敵”與“萬人敵”2、管理者角色轉(zhuǎn)變3、管理，還是領(lǐng)導？二、管理者的角色層級1、上司的下屬2.. |
| 服務禮儀培訓 |
| 主講老師：蘭潔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇：服務意識與陽光心態(tài)培訓第一講： 優(yōu)質(zhì)客戶服務的價值1、打造服務利潤鏈2、客戶服務與銷售同樣重要3、深刻理解客戶關(guān)系4、深刻理解客戶服務5、你是在為你自己工作6、客戶服務僅僅履行職責是不夠的第二講：.. |
| 如何達成目標？ |
| 主講老師：邢濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標分解一：企業(yè)常見的運營問題二：如何用目標管理解決問題？口訣：戰(zhàn)略要分解，計劃要具體架構(gòu)要合理，職能要落地分工要明確，職責要清晰指.. |
| 打響90后阻擊戰(zhàn)——自我價值再造 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、90后都是些什么咖？1、價值觀層面1)以我為尊2)我行故我在討論：90后的價值觀是什么？案例：一位被開除的90后高材生案例：辦公室的殺人游戲2、自我實現(xiàn)層面1)認可，所以奮勇無前2)不認可，承諾也.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？一、如何建立創(chuàng)新的認知與共識？1、為何要創(chuàng)新？（VUCA 時代）2、什么是創(chuàng)新？1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新2）從客戶視角看創(chuàng)新3、創(chuàng)新的4原則1）普適化2）崗位化3）實踐化4.. |
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