內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 提升技術(shù)管理者領(lǐng)導力 |
| 主講老師：李愛華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：最有效的領(lǐng)導方法是最適當?shù)念I(lǐng)導方法，領(lǐng)導能夠根據(jù)員工的能力成熟度和工作意愿采用不同的領(lǐng)導方法，也就是領(lǐng)導能夠診斷并掌控員工不同的發(fā)展歷程，因人而異采取不同有領(lǐng)導方法。使企業(yè)的績效提升的同時，領(lǐng)導與員工的工作關(guān)系達到愉快。這套課程可以幫助.. |
| 公司法務監(jiān)管職能詳解 |
| 主講老師：孫健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：授課內(nèi)容：公司法務部是公司內(nèi)部的一個職能部門，它肩負著確保公司守法經(jīng)營，依法維護公司合法權(quán)益，處理公司在生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)生的各種法律問題的重大使命。公司法務部的職能大體可分為兩大類，一類是對公司的管理職能，體現(xiàn)在從正面意義上對公.. |
| 捕捉商機發(fā)掘客戶需求 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：精準營銷人員的時代 1.成本有限，精耕細作2.跑馬圈地難見成效3.精準營銷避免無效競爭4.精準信息的優(yōu)勢 5.精準營銷人員的職業(yè)生涯6.精準該如何取得成功7.通過合作改進客戶體驗8.精準營銷目標要.. |
| 四川阿壩移動商群市場實戰(zhàn)項目執(zhí)行規(guī)劃+課綱 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 項目安排 項目執(zhí)行安排細則前期 提前一周 《調(diào)研與準備工作》 1.參訓學員現(xiàn)狀調(diào)研：①通過問卷、暗訪等方式，確定參訓學員技能短板，針對性調(diào)整培訓側(cè)重點；②確定每隊成員，以網(wǎng)格為單位，其中一名集客網(wǎng)格長作為團隊長，網(wǎng)格經(jīng).. |
| 銀行小微信貸全流程風險防范實務 |
| 主講老師：張志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元普惠金融與小微信貸第二單元小微信貸業(yè)務介紹第三單元 小微信貸客戶調(diào)研第四單元小微信貸的信用風險與放貸原則（IPC小微信貸風險風范技術(shù)分行業(yè)案例講解）第五單元反欺詐識別第六單元 小微信貸實地調(diào)查之軟信息：識.. |
| 公文寫作與有效溝通 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文寫作的五個特點- 定位準確- 格式規(guī)范- 結(jié)構(gòu)嚴謹- 內(nèi)容實際- 邏輯清晰二、公文寫作的七個環(huán)節(jié)- 定調(diào)子- 理思路- 搭架子- 填內(nèi)容- 梳辮子- 帶帽子- 過稿子三、 .. |
| 人人皆能為師——企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓 |
| 主講老師：劉江鴻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間安排 第1天上午 教學方式（主要） 講解+活動+案例+討論+視頻課程主題 出發(fā)：概念篇隱性經(jīng)驗顯性化：設(shè)計篇01 階段性成果 《課程規(guī)劃藍圖》（初稿）出發(fā)：概念篇0-組建學習小組0-建立學習文化概念篇01.. |
| 人力資源之激勵性薪酬設(shè)計 |
| 主講老師：陳思岐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇案例：某公司薪酬現(xiàn)狀引起的思考薪酬的公平性薪酬的激勵性薪酬的可控性第一講：薪酬體系認知1. 薪酬的五項要素2. 薪酬設(shè)計六原則3. 薪酬設(shè)計四策略4. 薪酬設(shè)計六部曲5. 薪酬設(shè)計四模型討論：.. |
| 卓越基層系統(tǒng)管理訓練營 |
| 主講老師：徐興濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：事情管理——班組長日常作業(yè)能力一、班組長的角色認知1. 認識班組長的幾種角色和班組長的職責2. 企業(yè)對班組長的要求和期望3. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題案例分享：班組長的職位說明書4.. |
| 人工智能與企業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人工智能與創(chuàng)新能力1、思維創(chuàng)新引導路徑2、什么是人工智能什么是人工智能如何理解人工智能人工智能特征與特點人工智能對社會影響3、人工智能發(fā)展現(xiàn).. |
| 精益敏捷項目管理：看板實戰(zhàn)應用精益敏捷項目管理：看板實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：潘德有 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、預測型項目與適應型項目特征1、預測型項目生命周期特征2、適應型（敏捷）項目生命周期特征案例說明：工程建設(shè)項目與產(chǎn)品開發(fā)項目在不同生命周期中的實際演示二、敏捷看板原則1、如何開始使用看板2、看板設(shè)計的原則、實踐.. |
| 行動學習工作坊：年度目標分解與計劃管理 |
| 主講老師：譚小芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課題導入活動：Areyouready1. 個人積極行為的背后原理2. 合理制定目標的重要性第一講：目標管理過程中的障礙分析1. 目標不科學2. 標準不明確3. 決策無共識4. 計劃不落地5. 過程無跟進 .. |
| “戲”說職業(yè)化——電信新入職員工職業(yè)化訓練 |
| 主講老師：文茵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：“戲”說職業(yè)化培訓規(guī)則：兩天培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展，確保從學到習開場游戲：舌尖上的中國團隊建設(shè)：組名，組長，組徽，組訓第一講：職業(yè).. |
| 課班出身—培訓師高效授課技巧訓練TM |
| 主講老師：張一丹 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：修風范——講師風范修煉單元目標：本單元主要講授：培訓師的成長模型、成長之路，以及優(yōu)秀培訓師必備的素質(zhì)修煉，掌握一名培訓師在授課前需要做好的自身準備，幫助培訓師做好內(nèi)在的修煉。導入：什么樣的老師是好.. |
| 捷思善語——金字塔思維職場高效溝通訓練 |
| 主講老師：海天 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：有效溝通的重要性1. 企業(yè)管理就是企業(yè)信息的有效傳遞與運用；2. 向上匯報、工作商談和同事間信息溝通聯(lián)絡對企業(yè)運作至關(guān)重要；3. 掌握金字塔思維有助于高效有力的信息傳遞。第二講：金字塔溝通的內(nèi)容結(jié)構(gòu)原理一、常.. |
| 顧問式貴賓銷售技巧 |
| 主講老師：趙燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、找到目標客戶1.到有魚的地方釣魚2.找到影響力的中心3.陌生拜訪客戶營銷4.老客戶轉(zhuǎn)介紹營銷二、電話約訪客戶1.專業(yè)介紹自己2.得到客戶許可3.說明來電目的4.建立信賴關(guān)系5.邀約客戶見面.. |
| 贏在職業(yè)素質(zhì) |
| 主講老師：胡老師 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：正確地理解企業(yè)? 員工的職業(yè)化意識? 優(yōu)秀員工的行為習慣? 企業(yè)精神的靈魂——責任與忠誠? 職業(yè)人應該具備的工作觀? 優(yōu)秀企業(yè)最欣賞的員工類型? 創(chuàng)造性地做好本職工作? 職業(yè)人守則.. |
| 砍掉溝通成本 |
| 主講老師：程龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：解決問題：1.企業(yè)內(nèi)部人員配合，因缺乏溝通意識，信息交流不暢，產(chǎn)生重復性工作導致時間延誤、資源浪費、資金損失。2.溝通方法不當，語言表達錯誤，導致彼此之間產(chǎn)生矛盾，破壞團隊凝聚力，降低工作效率。3.溝通不能量化信息，缺少反饋.. |
| 財務組織架構(gòu)的設(shè)計 |
| 主講老師：丁曉蓮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、財務部門能創(chuàng)造公司價值嗎？二、財務的核心流程三、構(gòu)建科學合理的帳務體系四、如何構(gòu)建風險管理控制體系五、財務部門的類型六、帳務型財務部的崗位七、帳務型財務部的缺陷八、控制型財務部的優(yōu)點與標準九、控制型財.. |
| 職商領(lǐng)導力之高績效團隊管理與目標達成 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 角色認知測試和啟發(fā)引導※ 本課程提供：一個模型，三個工具，方便課程落地和后續(xù)實施。模塊一、高績效團隊管理與目標達成之：職業(yè)素養(yǎng)、團隊管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定.. |
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