內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 原材料采購成本控制--“六脈神劍”實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：南斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：一脈神劍少商劍--如何確定大宗物料的采購需求和戰(zhàn)略布局情景案例1：從疫情戰(zhàn)略物資供應(yīng)斷貨來看原材料采購計劃的重要性1.大宗物料基本特性和運營體系2.大宗物料采購策略和企業(yè)運營戰(zhàn)略的關(guān)系3.如何明確大宗物料戰(zhàn)略需求.. |
| 牛招秘方：超級大牛的方法論萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一階段：0.5天，訪談牛人1、說明來意2、界定主題3、結(jié)構(gòu)化訪談（1）事件（2）沖突（3）做法（4）重點（5）難點4、梳理經(jīng)驗圖譜框架（重點）（1）思路，共性問題一樣做（2）方法，獨一無二的做.. |
| 企業(yè)人才盤點實戰(zhàn) |
| 主講老師：穆生一 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、為什么生產(chǎn)型企業(yè)的人才盤點總是流于形式？1、人才盤點的價值與戰(zhàn)略意義 人才盤點對組織戰(zhàn)略的支撐作用（戰(zhàn)略解碼、人才供應(yīng)鏈）生產(chǎn)型企業(yè)的典型人才挑戰(zhàn)（技能斷層、跨部門協(xié)作不足）案例:行業(yè).. |
| 禪宗智慧與人生修煉 |
| 主講老師：吳言生 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、佛禪入門 （四大問題）二、佛教精髓 （三大思想）三、佛禪修煉 （六波羅蜜）四、佛禪應(yīng)用 （悟禪要訣）五、佛禪參悟 （妙悟禪機）一、佛禪入門 （四大問題）一）什么是佛1.佛的定義 2.三寶的.. |
| 大數(shù)據(jù)Hadoop基礎(chǔ)培訓及實戰(zhàn)培訓 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：Hadoop分布式系統(tǒng)1.什么是Hadoop——發(fā)展簡史——體系構(gòu)架——廠家支持度與兼容2.為什么要選擇Hadoop&mdash.. |
| 新時代員工培訓管理 ——基于效果落地的培訓管理體系構(gòu)建與完善 |
| 主講老師：李彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、找準需求，效果可期。（一）企業(yè)為什么要做培訓？案例&方法：“明晰GAP”是高效培訓的第一步。案例&方法：培訓需求的“70-20-10”法則及其應(yīng)用（二）.. |
| TTT初級-貓班 |
| 主講老師：高雪寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)論：培訓師的價值1、視頻《壽司之神》—培訓師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大：培訓師的角色意義與職業(yè)使命3、培訓師工作的本質(zhì)：渡人模塊一、角色認識：角色呈現(xiàn)“精準”1、教育與培訓的.. |
| 最新版重疾險精準銷售策略 |
| 主講老師：劉崢 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：學習模型的建立一、如何學習才能提高效率1、學會分層2、如何有效記錄課程重點3、一目了然的學習架構(gòu)圖1）保險的種類劃分2）保險的理賠劃分二、正確學習理念的樹立1、華為開放式學習理念2、如何利用學.. |
| 企業(yè)人員直播實戰(zhàn)攻略 |
| 主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主播鏡頭感訓練+發(fā)聲技巧+肢體動作設(shè)計第一模塊 了解鏡頭感，克服鏡頭感前的緊張感1、鏡頭感在導(dǎo)播、攝像、主播、演員和記者不同的分類2、控制你的情緒 +“怯場”測試3、克服緊張情緒的四個準備，如何.. |
| 心動力——我究竟為誰工作？員工態(tài)度與意識覺醒員工 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 愛崗敬業(yè)（6小時）．職業(yè)化心態(tài)(1.5小時)一、我們?yōu)槭裁垂ぷ?.我在為誰工作？2.發(fā)揮自我價值3.提升自我價值4.體現(xiàn)個人社會價值案例：從習主席彭媽媽看價值5.拓展人際關(guān)系6.獲取勞動報酬.. |
| 管理者的授權(quán)與激勵藝術(shù) |
| 主講老師：趙勝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章管理者的有效授權(quán)藝術(shù)開場互動一、管理者的三個角色定位1、職業(yè)指導(dǎo)者2、培訓教練3、問題解決者二、中國企業(yè)管理者對授權(quán)的常見認知誤區(qū)解析1、效率假象2、自我保護3、人才經(jīng)營能力不足三、四種不同.. |
| 當責及自我激勵 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：當責及自我激勵模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解.. |
| 打造卓越7維領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.小組討論：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？2.案例研討：管理VS領(lǐng)導(dǎo)3.小組討論：領(lǐng)導(dǎo)力強的人有什么特征？4.領(lǐng)導(dǎo)力中的個人行為與組織行為的區(qū)別5.領(lǐng)導(dǎo)力的基本維度：變革、文化、溝通、學習、執(zhí)行和激勵第二.. |
| 敏捷項目管理實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：李騏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：前言、敏捷基礎(chǔ)知識1、敏捷的來源和框架2、理解敏捷3、熱身體驗：敏捷團隊自組織4、3、傳統(tǒng)項目管理vs.敏捷項目管理5、4、敏捷開發(fā)宣言解讀6、5、敏捷開發(fā)十二條原則解讀第一講、Scrum敏捷結(jié)構(gòu)與角色（團隊.. |
| 如何打造高效營銷鐵軍 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、吸才：人才選擇的兩個根本原則。1.如何區(qū)分人員和人才？2.不是所有的精英團隊都需要人才3.人才難找，又如何讓人才濟濟？4.找到人才的絕招-那不都是人事部門的責任？二、立規(guī)：行為和心理的規(guī)范是卓越團隊的基礎(chǔ)。1.. |
| 房地產(chǎn)賦能——房地產(chǎn)管理者與Q12 |
| 主講老師：劉洪濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、房地產(chǎn)企業(yè)需要做Q121、房地產(chǎn)形勢與Q122、房地產(chǎn)行業(yè)特點與Q123、管理的任務(wù)與Q12二、認識Q121、為什么要做Q121.1 什么是敬業(yè)1.2 敬業(yè)的意義1.3 蓋洛普研究過程及結(jié)果2、Q.. |
| 集團管控 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 集團管控 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 對集團管控的常規(guī)認識（一）集團管控的定義與涉及范圍的理解（二）集團管控的終極目標（三）集團管控與公司治理之間的關(guān)系（四）集團管控需要化解的十大矛盾示例：理論基礎(chǔ)/思想觀點/工具方法示例：案例解析/實操演.. |
| 定制式的鄉(xiāng)村新媒體實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：聶嶸海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：一、未來鄉(xiāng)村振興的發(fā)展趨勢？1、 鄉(xiāng)村振興的發(fā)展趨勢農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢旅游業(yè)的發(fā)展趨勢鄉(xiāng)村振興新媒體業(yè)的發(fā)展趨勢互動：您認為的未來趨勢是？二、新媒體如何給鄉(xiāng)村振興賦能1、宣傳渠道上的賦能這些年的鄉(xiāng)村振興案例 .. |
| 6S精品黨課開發(fā) |
| 主講老師：徐靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課 程 大 綱 ：第一步：設(shè)計黨課標題一、基于問題解決的需求分析1.問題的本質(zhì)和分類2.基于工作問題的需求收集3.問題的分析和整理二、確定黨課主題1.主題的來源2.確定主題的關(guān)鍵點3.規(guī)范化的黨課名稱.. |
| 《銀保銷售合規(guī)及廉潔從業(yè)》培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、銀保銷售新規(guī)解析（一）銀保銷售行為的規(guī)定解讀與理解（二）制定保護措施的要求與消費者權(quán)益保護（三）調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的要點與方向（四）銷售過程規(guī)范的優(yōu)化應(yīng)對（五）銷售禁止行為的歸納與總結(jié)二、銀保銷售內(nèi)控新規(guī)解析（.. |
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