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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 運(yùn)營(yíng)商數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例解析 |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G時(shí)代轉(zhuǎn)型、行業(yè)場(chǎng)景化應(yīng)用a)數(shù)字化的發(fā)展現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型界定2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型未來(lái)i.大數(shù)據(jù)—從碎片化數(shù)據(jù)到大數(shù)據(jù)ii.云計(jì)算—從離線計(jì)算到云計(jì)算ii.. |
| 牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán) |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議第一講 堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地一、守土有責(zé)，重新認(rèn)識(shí)占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地的重要性（一）意識(shí)形態(tài)的特征（二）意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性二、守土負(fù)責(zé)，增強(qiáng)主動(dòng)性、掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗（一）意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域.. |
| 會(huì)務(wù)接待禮儀與實(shí)務(wù) |
| 主講老師：石佩禪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：接待前形象塑造一、儀容禮儀1、接待人員儀容禮儀與禁忌2、禮賓人員儀容禮儀與禁忌3、女士妝容與首飾佩戴禁忌二、儀表禮儀1、接待人員著裝標(biāo)準(zhǔn)與禁忌2、禮賓人員著裝標(biāo)準(zhǔn)與禁忌三、儀態(tài)禮儀—&.. |
| 角色認(rèn)知與精力管理 |
| 主講老師：陳濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：圍棋中的管理智慧歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)模塊一、認(rèn)準(zhǔn)角色，摸清定位1、活動(dòng)體驗(yàn)：游戲-人體字母2、經(jīng)理人的角色意識(shí)；練習(xí)：關(guān)于角色的聯(lián)想說(shuō)說(shuō)看：你讀出了哪些內(nèi)容組織智慧+組織健康：一個(gè)都不能少3、.. |
| 資本運(yùn)營(yíng) ——為中小企業(yè)騰飛插上資本的翅膀 |
| 主講老師：池強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 建立資本運(yùn)營(yíng)的思維案例1：三個(gè)不同行業(yè)中小企業(yè)的資本運(yùn)營(yíng)分析什么是資本運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品市場(chǎng)與資本市場(chǎng)企業(yè)的融資與投資資本運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)業(yè)整合升級(jí)資本運(yùn)營(yíng)思維的本質(zhì)資本運(yùn)營(yíng)對(duì)中小企業(yè)的意義2 中小企業(yè)融資主要方式.. |
| 對(duì)公客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：客戶維護(hù) 1. 建立客戶聯(lián)系a) 時(shí)機(jī)與原則b) 建立有效客戶聯(lián)系的方法15個(gè)方法案例：一堂帶來(lái)7000萬(wàn)存款的培訓(xùn)2. 客戶關(guān)系鏈接點(diǎn)：感知與產(chǎn)品案例：“現(xiàn)在貴公司是做.. |
| 新媒體運(yùn)營(yíng)——如何使用新媒體助力宣傳 |
| 主講老師：傅一聲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：新媒體運(yùn)營(yíng)到底做什么？引入：你要做松鼠，還是蜜蜂？新媒體運(yùn)營(yíng)的七項(xiàng)修煉：定位力、框架力、精進(jìn)力、聯(lián)機(jī)力、復(fù)盤力、輸出力、遷移力；新媒體的四大運(yùn)營(yíng)模塊：用戶運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng).. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略一、戰(zhàn)略是什么二、影響戰(zhàn)略制定的因素解析三、制定企業(yè)戰(zhàn)略的流程解析四、企業(yè)如何結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略制定人力資源戰(zhàn)略1、企業(yè)戰(zhàn)略如何分解2、人力資源戰(zhàn)略如何服務(wù)于公司發(fā)展戰(zhàn)略3、人力資源.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)-雄師之裂變、崛起與縱橫 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、裂變 特點(diǎn)：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、思維轉(zhuǎn)換。在本章節(jié)中，沒有過(guò)多的理論說(shuō)教，主要從一些案例的問(wèn)答互動(dòng)中明確一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的基本問(wèn)題的答案，向?qū)W員呈現(xiàn)出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)的整體畫面。以此幫助我們重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)，只有思維的轉(zhuǎn)變了，.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：李騏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力（五項(xiàng)修煉）認(rèn)知、項(xiàng)目經(jīng)理的角色與能力模型1. 經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變 案例研討：李明的煩惱小練習(xí)：寫字的新感覺2. 管理者角色定位 測(cè)試：蓋洛普Q123. 經(jīng)理人的角色錯(cuò)位：土皇帝、傳聲.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)主任培訓(xùn)：銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員能力提升 |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：服務(wù)營(yíng)銷型網(wǎng)點(diǎn)的特點(diǎn)1、討論：銀行網(wǎng)點(diǎn)為何要轉(zhuǎn)型2、西方商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)的特征——新網(wǎng)點(diǎn)主義3、銀行網(wǎng)點(diǎn)的戰(zhàn)略地位和全新定位4、高柜 → 低柜：不僅僅是環(huán)境和形式變化5、產(chǎn)品為.. |
| 啤酒銷售人員培訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章啤酒基本知識(shí)與發(fā)展趨勢(shì)的簡(jiǎn)要分析一、中國(guó)啤酒市場(chǎng)現(xiàn)狀1、競(jìng)爭(zhēng)程度激烈化2、競(jìng)爭(zhēng)層次多元化3、競(jìng)爭(zhēng)秩序無(wú)序化4、競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)非理化化二、中國(guó)啤酒發(fā)展趨勢(shì)分析1、逐步走向品牌營(yíng)銷導(dǎo)向時(shí)代2、區(qū)域品牌與全國(guó)品.. |
| 財(cái)務(wù)匯報(bào)與溝通技巧實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、新形勢(shì)下財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型與變革——中小企業(yè)財(cái)務(wù)人員如何做好內(nèi)外部溝通，發(fā)揮財(cái)務(wù)影響力？1.1 情景案例1:財(cái)務(wù)部如何與老板及董事會(huì)溝通，在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律的前提下，巧妙說(shuō)不，防范違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)？1.2 情景案例2:.. |
| 保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)分析與全面預(yù)算管控實(shí)務(wù) |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇引導(dǎo)案例：從美國(guó)保險(xiǎn)巨頭AIG在次債危機(jī)中的重創(chuàng)看財(cái)務(wù)管理的重要性1保險(xiǎn)公司基礎(chǔ)知識(shí)介紹1.1保險(xiǎn)公司的發(fā)展歷程1.2保險(xiǎn)公司目前存在的主要問(wèn)題1.3保險(xiǎn)公司會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)2 保險(xiǎn)公司的費(fèi)用管理2... |
| 績(jī)效面談 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元 為什么要做績(jī)效面談1.1績(jī)效面談的意義案例：張經(jīng)理的煩惱1）對(duì)上級(jí)： ·有助于全面了解員工的工作情況，并針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和資源；·既是對(duì)員工的尊重和激勵(lì)，又能強(qiáng)化員工已有的.. |
| 基金銷售與基金定投營(yíng)銷突破 |
| 主講老師：王振柱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為什么做財(cái)富管理一定要賣基金?一、基金是滿足客戶需求最好的產(chǎn)品之一1. 首先，我們一起來(lái)個(gè)吐槽大會(huì)——你被基金坑過(guò)嗎?案例：半年不敢聯(lián)系客戶的理財(cái)經(jīng)理2. 基金真的是個(gè)坑嗎?3. 基金.. |
| 門店商品運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：陳旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組名，組長(zhǎng)，口號(hào)等）第一講：商品管理的重要性一、什么是商品管理1. 商品管理定義2. 商品管理類別1）需要什么——商品企劃2）需要多少—&mdas.. |
| TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)-中高級(jí) |
| 主講老師：徐佳歆 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 企業(yè)培訓(xùn)的意義 一、培訓(xùn)的意義二、培訓(xùn)的3層次三、企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)及現(xiàn)狀模塊二 培訓(xùn)教學(xué)方法一、講授法二、戶外拓展三、沙盤模擬四、行動(dòng)學(xué)習(xí)五、教練技術(shù)六、5分鐘演練，點(diǎn)評(píng)模塊三 .. |
| 步步為贏 區(qū)域營(yíng)銷沙盤模擬演練 |
| 主講老師：銀高峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天第一部分 嬗變中的營(yíng)銷革命---基本營(yíng)銷知識(shí)和營(yíng)銷工作要素目標(biāo)：幫助學(xué)員理解課程總體內(nèi)容，學(xué)習(xí)營(yíng)銷基本知識(shí)，建立重要概念﹡客戶需求分類和市場(chǎng)細(xì)分的關(guān)系﹡市場(chǎng)溝通的作用﹡品牌的含義和建立品牌的過(guò)程﹡定位與執(zhí).. |
| FTT促動(dòng)型培訓(xùn)師-TTT專業(yè)授課技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃前鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：?初上講臺(tái)壓力巨大讓您不知所措？?站到講臺(tái)上卻瞬間大腦便秘張口結(jié)舌？?講臺(tái)上舉手投足沒有培訓(xùn)師應(yīng)有的范？?課程內(nèi)容生澀難懂無(wú)法讓學(xué)員理解接受？?課程邏輯結(jié)構(gòu)散亂無(wú)章沒有得到梳理？?課程流程隨意而為且時(shí)間不知如何把控？.. |
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