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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控培訓(xùn) |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 項(xiàng)目管理回顧與項(xiàng)目各階段工作重點(diǎn)互動(dòng)研討：回顧項(xiàng)目管理1、項(xiàng)目生命周期與各階段工作重點(diǎn)1.1 啟動(dòng)階段的重點(diǎn)工作1.2 規(guī)劃階段的重點(diǎn)工作1.3 執(zhí)行與控制階段的重點(diǎn)工作1.4 收尾階段的重點(diǎn)工作第.. |
| 企業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)文化知識(shí)第一講：理念灌輸有方法——內(nèi)化于心1、企業(yè)文化理念設(shè)計(jì)四法2、文化理念落地三法3、如何撰寫企業(yè)文化手冊(cè)？第二講：硬性文化抓效率——固化于制1.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)控制與管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 主管人員角色定位與工作的分析(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在(二).高層主管干部領(lǐng)導(dǎo)與日常角色扮演能力●教練型高層主管人員的角色扮演(三).現(xiàn)代高層管理者應(yīng)有的正確職責(zé)（主管的認(rèn)知.. |
| 聚焦新法律環(huán)境下勞動(dòng)用工政策解讀、企業(yè)常見(jiàn)用工風(fēng)險(xiǎn)防范、用人模式優(yōu)化選擇與人工成本合法控制 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新政策對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的影響1. 《勞動(dòng)合同法》修改對(duì)企業(yè)用工與管理的影響2. 醫(yī)療保險(xiǎn)與生育保險(xiǎn)合并對(duì)企業(yè)用工與管理的影響3. 社保征收由社保部門改為稅務(wù)部門對(duì)企業(yè)工資總額控制以及用工模式的影響4. 《企業(yè)勞動(dòng)保障守.. |
| 企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)與員工保密意識(shí)培育 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 講解現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)環(huán)境下商業(yè)秘密保護(hù)對(duì)企業(yè)健康有序發(fā)展的管理價(jià)值，管理者與職工商業(yè)秘密保護(hù)意識(shí)培育對(duì)企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)的重要性；2. 梳理與講解我國(guó)有關(guān)商業(yè)秘密保護(hù)、競(jìng)業(yè)限制法律法規(guī)；3. 介紹商業(yè)秘密保護(hù)與員工競(jìng)業(yè)限制的法律區(qū)分.. |
| 團(tuán)隊(duì)精神激發(fā)與正向心態(tài)塑造 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 團(tuán)隊(duì)正向心態(tài)修煉技巧——中和世界 積極心態(tài)的修煉技巧 一命二運(yùn)三風(fēng)水…… 貴人在哪里 正能量.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)作技能提升 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 團(tuán)隊(duì)概念 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) （1+1=？） 團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙、群體之間的區(qū)分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)要素 團(tuán)隊(duì)：高績(jī)效組織的基石 銀行組織結(jié)構(gòu)實(shí).. |
| 企業(yè)運(yùn)作管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)方式發(fā)展與演變主要的生產(chǎn)模式演變MASS重要成果目前工廠常見(jiàn)的問(wèn)題快速并準(zhǔn)時(shí)交貨產(chǎn)品的生命周期越來(lái)越短技術(shù)更新推動(dòng)CISCO VS DELL先進(jìn)制造模式的機(jī)理價(jià)值轉(zhuǎn)換先進(jìn)制造模式的運(yùn)行.. |
| 標(biāo)準(zhǔn)化操作(SOP)與工作研究 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：標(biāo)準(zhǔn)化操作1. 什么是標(biāo)準(zhǔn)化操作2. 為什么要實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化操作3. 標(biāo)準(zhǔn)化操作的優(yōu)點(diǎn)4. 如何開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化操作1) 案例2) 節(jié)拍平衡板3) 開(kāi)展的步驟5. 標(biāo)準(zhǔn)化操作的評(píng)審第二部分 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的.. |
| 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉與發(fā)展 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 基本認(rèn)知1.1 管理者角色及領(lǐng)導(dǎo)力的必然要求1.2 管理者領(lǐng)導(dǎo)力缺失的原因及危害1.3 領(lǐng)導(dǎo)力的層次與發(fā)展模式1.4 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響力1.5 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是一致性2 領(lǐng)導(dǎo)力修煉2.1 積極領(lǐng)導(dǎo)力修煉：.. |
| 開(kāi)心工作，快樂(lè)溝通 ——溝通的方法和技巧 |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、增加熟悉度1.雞尾酒會(huì)通過(guò)該活動(dòng)，增加學(xué)員間的彼此了解，增進(jìn)同事間的關(guān)系；同時(shí)明確學(xué)員學(xué)習(xí)的目的2.興趣島認(rèn)知到不同人的不同特質(zhì)，接受他人與自己的不同3.霍蘭德介紹通過(guò)對(duì)6大特質(zhì)人物的介紹，學(xué)習(xí)如何.. |
| 企業(yè)宣傳員新聞稿件撰寫 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：企業(yè)宣傳員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)一、找到新聞點(diǎn)1、新聞的8個(gè)價(jià)值要素2、如何找新聞線索①值得關(guān)注的六個(gè)方面②錯(cuò)開(kāi)角度找新聞的方法3、新聞采寫的實(shí)用性方法①?gòu)臅?huì)議材料中提煉新聞②從總結(jié)材料中提煉新聞③從文件.. |
| SPC——統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制（高級(jí)） |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制概述1.持續(xù)可信的品質(zhì)——CPK2.統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的起源與發(fā)展3.SPC基本概念4.過(guò)程控制原理5.SPC的工具——控制圖6.SPC的目標(biāo)7.S.. |
| 公文寫作技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 機(jī)關(guān)公文種類及格式一、公文種類1、行政類（1）下行文：命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)等；（2）平行文：函件、通報(bào)、請(qǐng)求等（3）上行文：請(qǐng)示、報(bào)告等2、事務(wù)類（1）計(jì)劃、總結(jié)（2）領(lǐng)導(dǎo)講話稿 .. |
| 金稅三期系統(tǒng)下稽查風(fēng)險(xiǎn)管控與應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程模塊一：金稅三期系統(tǒng)下的稅務(wù)稽查變化一、 如何認(rèn)識(shí)“金稅三期”系統(tǒng)金稅三期系統(tǒng)，是指建立“一個(gè)平臺(tái)、兩級(jí)處理、三個(gè)覆蓋、四個(gè)系統(tǒng)”全方位大數(shù)據(jù)稅務(wù)識(shí)別系統(tǒng)。一個(gè)平臺(tái)、兩級(jí)處.. |
| MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、中層管理者的四項(xiàng)主要工作職責(zé)1、宣貫企業(yè)的愿景和使命2、執(zhí)行公司的制度和決定3、打造自己的部門和團(tuán)隊(duì)4、達(dá)成既定的結(jié)果和目標(biāo)■案例分析－忙碌的小張第二講、中層管理者的五種主要角色定位1、公司和上司&l.. |
| 兩會(huì)政策解讀與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析（通用版） |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 兩會(huì)核心政策解讀兩會(huì)核心目標(biāo)對(duì)比分析：2020年-2023年總體目標(biāo)對(duì)比分析核心指標(biāo)要點(diǎn)的深度分解兩會(huì)核心要點(diǎn)深入解讀確保國(guó)家戰(zhàn).. |
| 財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的相關(guān)背景（一）數(shù)字化時(shí)代，財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價(jià)值。（二）政策環(huán)境驅(qū)動(dòng)財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。（三）產(chǎn)業(yè)升級(jí)，加速財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。企業(yè)三大轉(zhuǎn)型升級(jí)方向（未來(lái)企業(yè)形態(tài)）。（四）IT新技術(shù)為財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供技術(shù).. |
| 集團(tuán)人力資源管控 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) HR的前沿、趨勢(shì)、挑戰(zhàn)與對(duì)策1、人力資源管理的環(huán)境變革——基于PEST模型的分解2、傳統(tǒng)的人力資源管理所面臨的三大挑戰(zhàn)3、人力資源管理的新的十大理念4、大數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)匹配對(duì)人力資源管理各個(gè)模.. |
| 系統(tǒng)思維與領(lǐng)導(dǎo)者心智資本建構(gòu) |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信息化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力變革認(rèn)知1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與變革的外部環(huán)境；2、領(lǐng)導(dǎo)力蛻變的涉及范疇：規(guī)律與趨勢(shì)、思維與理念、工具與技巧；3、社會(huì)價(jià)值觀與管理價(jià)值觀正在發(fā)生突變式變化；4、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值：從處理已發(fā)生的到規(guī)劃未發(fā)生的； .. |
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