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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 員工入職在職離職若干重點(diǎn)問(wèn)題處理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：楊衛(wèi)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、勞動(dòng)關(guān)系管理面臨的新形勢(shì)和挑戰(zhàn)1、《勞動(dòng)合同法》頒布實(shí)施以來(lái)，勞動(dòng)關(guān)系呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？2、新形勢(shì)下企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理面臨哪些巨大的挑戰(zhàn)？3、企業(yè)處理勞動(dòng)關(guān)系時(shí)應(yīng)確定怎樣的思路和策略？4、企業(yè)有哪些用工風(fēng)險(xiǎn)？如何防范.. |
| 爆款短視頻（抖音、快手）運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)秘籍 |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部爆款打造規(guī)劃與價(jià)值觀輸出一、解讀短視頻平臺(tái)運(yùn)營(yíng)的商業(yè)運(yùn)作與案例要點(diǎn)1.成就短視頻爆款高手背后的故事2.短視頻靠三觀還是靠故事？3.抖音、斗魚直播異軍突起，價(jià)值觀是否為核心主導(dǎo)條件。4.爆款短視頻案例呈現(xiàn)，傳播性.. |
| 品位修養(yǎng)提升 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：了解奢侈品奢侈品的定義奢侈品的誤區(qū)百年發(fā)展經(jīng)歷國(guó)人對(duì)于奢侈品的認(rèn)知一、名表鑒賞——腕上風(fēng)情1、世界名表的“魅力無(wú)限”A、名表為誰(shuí)所鐘愛B、手表百年發(fā)展.. |
| 遠(yuǎn)程銀行客戶服務(wù)技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：服務(wù)心態(tài)與服務(wù)認(rèn)知的轉(zhuǎn)變“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”的定位——做了.. |
| 激勵(lì)員工做到最好 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：第一講:從企業(yè)管理角度認(rèn)知激勵(lì)一、激勵(lì)的認(rèn)知1.激勵(lì)是最低成本的管理方式2.激勵(lì)的本質(zhì)不是給予而是相信3.激勵(lì)不在于多而在于對(duì)4.激勵(lì)的目的是提升意愿而非是施加壓力二、企業(yè)管理的八大怪圈 三、激.. |
| 建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) |
| 主講老師：徐新林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全一、意識(shí)形態(tài)是什么——意識(shí)形態(tài)是維系、支撐一個(gè)民族、國(guó)家、階級(jí)、階層或政治集團(tuán)根本利益的思想體系1. 意識(shí)形態(tài)表現(xiàn)為政治、政黨服務(wù)的思想話語(yǔ)體系。 .. |
| BANK4.0時(shí)代卓越行長(zhǎng)網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化效能管理 |
| 主講老師：馬藝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論1：上海新冠疫情防控的“佛系”模式，是管的太松還是精準(zhǔn)防控？導(dǎo)論2：銀行網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理是一種文化還是一種制度？第一講：勵(lì)精圖治·從【崗位職責(zé)】到【六誰(shuí)模式】現(xiàn)狀討論：網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的成就.. |
| 一學(xué)就會(huì)的急救指南—— 突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與逃生自救互救技能培訓(xùn) |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：突發(fā)事件與應(yīng)急處置一、突發(fā)事件概述1. 突發(fā)事件的特征與分類2. 突發(fā)事件的處置原則及處置程序二、急救原理與誤區(qū)1. 急救原理和急救特點(diǎn)2. 急救的原則和誤區(qū)1）重視倫理問(wèn)題2）注意現(xiàn)場(chǎng)潛在危險(xiǎn) .. |
| PSS掌控客戶成交的專業(yè)銷售技巧訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：市場(chǎng)營(yíng)銷思維與銷售行為學(xué)1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下企業(yè)的生存法則2.如何建立市場(chǎng)贏思維3.營(yíng)銷成功的關(guān)鍵要素4.營(yíng)銷的六個(gè)觀念轉(zhuǎn)型5.什么樣的營(yíng)銷思想決定銷售績(jī)效6.營(yíng)銷思維能解決銷售的關(guān)鍵問(wèn)題7.準(zhǔn)----客.. |
| 當(dāng)責(zé)不讓——激活組織的責(zé)任力 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場(chǎng) 工具 / 方法導(dǎo)入：激流中誰(shuí)是“關(guān)鍵人”？一、厘清“當(dāng)責(zé)不讓”的真義1、當(dāng)責(zé)，站在管理的最前沿2、何謂“當(dāng)責(zé)不讓”3.. |
| 懂稅法，簽單更簡(jiǎn)單—代理人個(gè)稅匯算與保險(xiǎn)市場(chǎng)開拓 |
| 主講老師：王青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：今年大家遇到個(gè)稅申報(bào)的問(wèn)題了嗎？第一講：新稅法環(huán)境與客群影響一、個(gè)稅改革背景二、三類涉稅客戶群體1. 企業(yè)主涉稅群體1）個(gè)體戶 2）企業(yè)合伙人 3）企業(yè)法人2. 高收入工薪階層涉稅群體1）企業(yè)高.. |
| 新零售操作全攻略 |
| 主講老師：黃圣淘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新零售大勢(shì)觀瀾——本質(zhì)與改變一、上馬新零售，先搞清這些關(guān)鍵問(wèn)題1. 亞馬遜寫了一篇新零售的好文章2. 天貓、京東、蘇寧三國(guó)殺：布局新零售的版圖掃描3. 價(jià)值定義：新零售是個(gè)什么梗？4... |
| SOP 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序的制作與培訓(xùn) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.SOP 概述SOP 的由來(lái)：在十八世紀(jì)或作坊手工業(yè)時(shí)代,製做一件成品往往工序很少,或分工很粗,甚至從頭至尾是一個(gè)人完成的,其人員的培訓(xùn)是以學(xué)徒形式通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)與實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)的。隨著工業(yè)革命的興起,生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大.. |
| 公文寫作與辦公禮儀 |
| 主講老師：張瑤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：公務(wù)文書寫作的腦黃金一、何為公文？1. 公文之用途2. 公文之意義3. 公文之作用二、日常管理中的公文寫作的特性1. 傳達(dá)意旨明白準(zhǔn)確2. 格式寫作規(guī)范不拘3. 情感表達(dá)誠(chéng)懇真摯4. 語(yǔ)言表述.. |
| 陽(yáng)明心學(xué)修煉及管理實(shí)踐 |
| 主講老師：時(shí)維鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)王陽(yáng)明：王陽(yáng)明的傳奇一生【一】王陽(yáng)明到底有多傳奇生而不凡--是否真的“祥云送子”不重要，重要的是大家相信是5歲不言--是否“貴人語(yǔ)遲&rdqu.. |
| 檢修作業(yè) |
| 主講老師：劉杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)內(nèi)容】一、理論培訓(xùn)內(nèi)容1、檢修作業(yè)基本知識(shí)（1）能量的分類（2）檢修作業(yè)的分類2、設(shè)備檢修常識(shí)（3）檢修概述（4）檢修步驟（5）隔離能量的方式（6）隔離的類別（7）管線斷開3、檢修作業(yè)風(fēng).. |
| 金稅四期下企業(yè)稅收籌劃技巧 |
| 主講老師：郝卯花 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、金稅四期大數(shù)據(jù)背景下，如何理解企業(yè)稅收籌劃的必要性？1、當(dāng)前稅收環(huán)境介紹金稅三期與金稅四期、反洗票系統(tǒng)、新的稅收政策法規(guī)不斷出臺(tái)2、什么是稅收籌劃3、稅收籌劃的誤區(qū)4、稅收籌劃的必要性以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式：案例+.. |
| 贏在執(zhí)行——全系統(tǒng)打造執(zhí)行力 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：大勢(shì)觀瀾——時(shí)代大潮中的執(zhí)行力1、破冰：勇士漂中誰(shuí)是“關(guān)鍵人”？2、VUCA時(shí)代中執(zhí)行的最大障礙3、VUCA時(shí)代中的執(zhí)行要求4、當(dāng)今執(zhí)行的“四大思維&r.. |
| 中國(guó)共產(chǎn)黨人歷史使命的根基 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)共產(chǎn)黨人歷史使命的根基一、充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的使命源泉1、黨的奮斗歷程和歷史性變革與成就 2、來(lái)源于中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰、信念和理想3、為中華民族作出了三個(gè)偉大歷史貢獻(xiàn)4、長(zhǎng)征精神彰顯共產(chǎn)黨人的初心和使命.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品經(jīng)理的第一項(xiàng)修煉：產(chǎn)品管理的全局1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3.產(chǎn)品管理的業(yè)界最佳模式4.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)創(chuàng)站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點(diǎn)思考談創(chuàng)新5.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新一樣嗎？1）.華為的20.. |
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