內訓課內訓課
| 成人情商的培養(yǎng) |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 測測自己的情商有多高1、情商測試題低情商的表現(xiàn)較低情商的表現(xiàn)較高情商的表現(xiàn)高情商的表現(xiàn)2、情商的內涵認識自己的情緒 .. |
| 基層管理創(chuàng)新--細胞體班組培訓班 |
| 主講老師：何偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、內容特色——創(chuàng)新性：江蘇大任智庫和南京地鐵結合智業(yè)時代的組織特征，創(chuàng)造性地提出并實踐了“細胞體班組”的創(chuàng)建方式。相比過往傳統(tǒng)國有企業(yè)“科層制”管理模式和&l.. |
| “創(chuàng)意私享家”——保險沙龍策劃講師特訓營 |
| 主講老師：鄢利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：保險沙龍（產(chǎn)說會，以下同）一直都是保險團隊，銀行，財富管理機構拓客、關單，品牌，服務的主要形式之一，也是一對一營銷的有效補充。但沙龍營銷已成常態(tài)，客戶對于這一營銷形式已經(jīng)產(chǎn)生了一定的厭倦和抗拒心理，過于常規(guī)或營銷目的過于明.. |
| 銀行金融高端客戶營銷技巧與關系管理 |
| 主講老師：王振柱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：基于客戶深度經(jīng)營的營銷理念一、“互聯(lián)網(wǎng)+”“利率市場化”下的零售銀行現(xiàn)狀案例：余額寶的前世今生延伸：互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長討論：郵政網(wǎng)點在當?shù)亓闶坫y行市場中的優(yōu)勢與劣.. |
| 管理技能提升方案 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理者角色及職責的認知 評估管理水平的六個標準 管理者職責：項目管理、人員管理、工作目標管理、資源管理、職責管理 部門經(jīng)理的六大角色：規(guī)劃者 / 經(jīng)營者 / 溝通者 / 團隊領袖 / 教練員 / 業(yè)務骨干 管理者的團隊管.. |
| 主管的智慧 |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、管理者的角色定位1、承上啟下2、業(yè)務專業(yè)帶頭人3、業(yè)務技能輔導者4、決策/策略建議者5、部門問題的終結者第二講、新主管常犯的五大錯位1、向下錯位2、向上錯位3、身份錯位4、壟斷錯位.. |
| 對標管理能力系列1：中高管率隊趕超能力訓練 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準方向是前提1.2集中資源是關鍵1.3堅持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對標復制中追趕2.1七步對標法2.2對標內容及分解2.3立體標桿選擇法2.4對標形.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與良好心態(tài)訓練 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 職業(yè)素養(yǎng)篇一．職業(yè)素養(yǎng)定義二．職業(yè)素養(yǎng)內容模塊三．如何提高職業(yè)素養(yǎng)第二篇 職場心態(tài)篇一．良好職場心態(tài)內容二．職場關鍵心態(tài)平常心——辯證法三．職場心態(tài)定律（一）定律內.. |
| 陽光職業(yè)化心態(tài)塑造 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)化心態(tài)的理念一、職業(yè)化1、怎么理解你服務的企業(yè)2、如何定位自己的職業(yè)3、你自己與企業(yè)的關系是什么二、心態(tài)1、積極心態(tài)2、消極心態(tài)3、70,80,90后心態(tài)區(qū)別和聯(lián)系三、理念1、看法、.. |
| 敘事療法如何幫助管理者進行心理資本管理 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊透析心理資本開發(fā)與管理 一、詮釋什么是心理資本二、揭秘如何開發(fā)員工的心理資本三、什么是主觀幸福感四、覺知主觀幸福感五、探知心理資本與主觀幸福感關系課程總述：敘事療法對心理資本開發(fā)與管理的影響作用心.. |
| 商務演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元:成功的演講 一、 演講技巧在廿一世紀的重要性二、 演講的作用與意義 三、 演講者面臨的挑戰(zhàn)四、 從演講的聽眾區(qū)分演講面對公眾的演講面對領導的演講面對下屬的演講面對客戶的演講面對協(xié)作者的演講 .. |
| 管理技能內訓定制 |
| 主講老師：孫平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：模塊一管理者定位管理：沒有明確定位的管理，頂多是個超級苦力一、價值定位1、自我定位2、心態(tài)定位3、思維方式二、角色定位1、角色一：作為下屬2、角色二：作為同事3、角色三：作為領導三、風格定位1、管.. |
| 禮韻漢邦承接商務禮儀、服務禮儀、溝通銷售禮儀 |
| 主講老師：張娟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介： ------上午------序號課程內容時間表 模塊一商務形象篇致歡迎詞及課程介紹 提問：為什么要學習商務禮儀？ 1、.. |
| 業(yè)務談判者的形象塑造及口才訓練 |
| 主講老師：李基如 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) |
| 課程簡介：第一節(jié)：業(yè)務談判者的形象塑造1) 業(yè)務談判者應該建立成功者何種形象？2) 業(yè)務談判者應該具備的成功個性3) 業(yè)務談判者必須建立的信念和信心4) 如何打造業(yè)務談判者成功人格魅力？第二節(jié)：業(yè)務談判者的觀察與判斷能力訓.. |
| 全面采購成本控制 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：采購物流 |
| 課程簡介：第一講 采購概述一．采購的含義：采購供應工作流程二．采購的演變與發(fā)展三．采購類型的細分1、公開招標2、邀請招標3、競爭性談判4、單一來源5、詢價采購四．采購問題的普遍癥結案例分析----從項目采購.. |
| 業(yè)績倍增催眠心智魔訓 |
| 主講老師：李永 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介： |
| 卓越電銷頂級銷售系統(tǒng)和策略 |
| 主講老師：劉楠楠 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、銷售本質心理學1、銷售的真諦是什么2、淺談銷售必備的九大能力如：親和力、表達力、說服力、影響力等3、銷售過程中客戶心中永恒不變的六大問句4、如何克服銷售中的恐懼5、重塑“自我概念”.. |
| 心態(tài)決定業(yè)績實戰(zhàn)特訓營 |
| 主講老師：周之堯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：心態(tài)決定業(yè)績實戰(zhàn)特訓營成功的銷售需要從“心”開始，銷售拼的就是“心態(tài)”課程背景：一棵大樹，無論多么枝繁葉茂，一旦樹根死了，樹，則必死無疑。一名銷售員，無論能力多么高超，一旦.. |
| 非主流營銷：龍湖物業(yè)全程營銷手法解析 |
| 主講老師：孫凡 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章： 主流營銷與非主流營銷1. 同質化-主流營銷的困惑2. 案例:“五星級”的服務與“一條短信”的差異3. 劍走偏鋒的龍湖非主流營銷第二章： 營銷的本質與龍湖的認識.. |
| 職業(yè)培訓師TTT授課表達班 |
| 主講老師：于煥新 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：培訓師的角色定位與職業(yè)觀念建立1、成為培訓師的源動力發(fā)掘2、成人學習的特點3、培訓師的自我全新角色定位4、培訓師的職業(yè)道德塑造5、培訓師的職業(yè)著裝與禮儀規(guī)范案例分析：大師之道單元效益：本單元為首次接.. |
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