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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章人才管理：管理者的核心競(jìng)爭(zhēng)力1.管理者應(yīng)成為人力資源專家（人人都是人才官）；2.商界領(lǐng)袖的人才觀——人才管理的意義和價(jià)值；3.企業(yè)與人才究竟是一種什么關(guān)系？案例：奈飛公司的人.. |
| 智慧城市的概念及變革帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容 教學(xué)方式單元一 智慧城市發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃設(shè)計(jì) 加快智慧城市發(fā)展的背景智慧城市的定義、特征與內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力國(guó)內(nèi)外智慧城市發(fā)展模式和最新動(dòng)態(tài)我國(guó)智.. |
| 無(wú)線優(yōu)化要點(diǎn) |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)演進(jìn)5G網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和趨勢(shì)新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)新技術(shù)的引入5G核心網(wǎng)絡(luò)NGC5G網(wǎng)絡(luò)對(duì)WDM/OTN承載的需求5.. |
| 國(guó)際工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天一、國(guó)際工程項(xiàng)目管理概述 企業(yè)戰(zhàn)略：愿景與使命企業(yè)戰(zhàn)略管理過(guò)程組織項(xiàng)目管理戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集與項(xiàng)目的關(guān)系項(xiàng)目組合管理：國(guó).. |
| 職場(chǎng)加速器課程（3天管理自我版） |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：職業(yè)與職場(chǎng)受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些職業(yè)化痕跡第一部分 高情商的職業(yè)狀態(tài)認(rèn)知情緒的多樣性情緒和職場(chǎng)思維的關(guān)系高情商的四步法：感知情緒，運(yùn)用情.. |
| 職場(chǎng)幸福之緩解情緒，提升抗壓力的四維一體系統(tǒng)療法 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：不平凡的2021年（30分鐘-45分鐘）結(jié)論：不是消除壓力，是提升抗壓力四維一體系統(tǒng)療法：身體療法，讓身體更輕松情緒療法，讓情緒更平和思維療法，讓思維更活躍行為療法，讓行動(dòng)更高效第一部分：化敵為友，與壓.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與情緒壓力管理 |
| 主講老師：尚華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程模塊單元內(nèi)容第一部分學(xué)會(huì)覺(jué)察自己的情緒——學(xué)會(huì)感受平衡并學(xué)會(huì)快樂(lè)開(kāi)場(chǎng)破冰一、學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的情緒——學(xué)會(huì)感受自己并學(xué)會(huì)快樂(lè)案例分享：踢貓效應(yīng) —&mdas.. |
| “區(qū)塊鏈關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章：區(qū)塊鏈技術(shù)概述（1小時(shí)）第1節(jié)、 區(qū)塊鏈技術(shù)概述1、 區(qū)塊鏈簡(jiǎn)介2、 區(qū)塊鏈特征及分類3、 區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)4、 區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)5、 區(qū)塊鏈核心問(wèn)題6、 區(qū)塊鏈應(yīng)用現(xiàn)狀7、 區(qū)塊鏈前景展望8、 小結(jié).. |
| 直 指 人 心 的 激 勵(lì) 藝 術(shù) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于激勵(lì)的幾個(gè)問(wèn)題1．激勵(lì)是一種權(quán)術(shù)？2．激勵(lì)的效果是短期行為？3．激勵(lì)的成本越花越多？二、激勵(lì)的層次性1．馬斯洛的需求層次理論2．了解和分析你的下屬3．換發(fā)內(nèi)驅(qū)力是激勵(lì)的本質(zhì)4．激勵(lì)是更高層次的&l.. |
| 化干戈為玉帛：關(guān)鍵沖突的應(yīng)對(duì)與處理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：²課程大綱：引言：什么是沖突管理？沖突應(yīng)對(duì)能力的小測(cè)試。第1章正確認(rèn)識(shí)沖突1.思考與討論：Ø沖突是好事，還是壞事？Ø決策時(shí)，是否要追求意見(jiàn)的一致？/沉默是金？2.避免杜絕傻瓜.. |
| 如何有效防控勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 常見(jiàn)勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及原因分析開(kāi)篇視頻：《一名骨干員工離職引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)》第一節(jié)：招聘面試錄用風(fēng)險(xiǎn)公示招聘崗位要求招聘崗位要合法化開(kāi)展員工的背景調(diào)查ɨ.. |
| 如何有效演講與魅力表達(dá) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：正確認(rèn)知演講與表達(dá)1、演講與表達(dá)的心態(tài)與價(jià)值2、演講與表達(dá)的五大風(fēng)格3、演講與表達(dá)的四大核心4、如何準(zhǔn)備一場(chǎng)成功的演講與表達(dá)開(kāi)場(chǎng)演練互動(dòng)第二部分：演講與表達(dá)的呈現(xiàn)技巧1、掌握克服緊張.. |
| 基于心理資本的管理能力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：心理資本對(duì)不確定時(shí)代的積極作用和影響“百年未有之大變局”帶來(lái)的影響組織面對(duì)來(lái)自烏卡時(shí)代的核心挑戰(zhàn)組織不再是一個(gè)封閉的系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境變了組織內(nèi)沒(méi)有明顯的.. |
| 消費(fèi)品行業(yè)生意增長(zhǎng)策略 |
| 主講老師：高云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、消費(fèi)品行業(yè)的基本盤1.1.基本盤后疫情時(shí)代的消費(fèi)品行業(yè)全景圖中國(guó)消費(fèi)產(chǎn)業(yè)面臨的三大機(jī)遇供應(yīng)鏈+消費(fèi)市場(chǎng)+互聯(lián)網(wǎng)1.2.中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)到底是升級(jí)還是降級(jí)1.3.中國(guó).. |
| 大數(shù)據(jù)在電網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)新應(yīng)用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)、工業(yè)大數(shù)據(jù)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、大數(shù)據(jù)應(yīng)用困擾、現(xiàn)狀與問(wèn)題3、大數(shù)據(jù)能做什么？4、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)5、大數(shù)據(jù)的技術(shù)邏輯6、大數(shù)據(jù)思維全樣容錯(cuò).. |
| 結(jié)果為王——雙贏談判及市場(chǎng)營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下客戶銷售面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下銷售中的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊.. |
| 助力市場(chǎng)營(yíng)銷與服務(wù)的數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：傅一航 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第十部分：數(shù)據(jù)核心理念—數(shù)據(jù)思維篇問(wèn)題：什么是數(shù)據(jù)思維？大數(shù)據(jù)決策的底層邏輯以及決策依據(jù)是什么？1、數(shù)字化五大技術(shù)戰(zhàn)略：ABCDI戰(zhàn)略A：人工智能，目的是用機(jī)器模擬人類行為B：.. |
| 管理進(jìn)階：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：于亞彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你最想解決的一個(gè)管理問(wèn)題是什么？一、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者1.新時(shí)期員工管理困局1)中層管理者現(xiàn)狀2)團(tuán)隊(duì)管理常見(jiàn)問(wèn)題3)新時(shí)期管理者的挑戰(zhàn)引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)意義2.新時(shí)期員工的特點(diǎn)： .. |
| 致勝招生 |
| 主講老師：李龍旗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《致勝招生》目的是：學(xué)習(xí)后能夠直接落地招生，并且學(xué)員學(xué)習(xí)后能夠自行設(shè)計(jì)未來(lái)招生模式。第一環(huán)節(jié)：心態(tài)調(diào)整。讓招生人員了解我們做事的動(dòng)機(jī)，讓團(tuán)隊(duì)有足夠的動(dòng)力和信心。第二環(huán)節(jié)：實(shí)戰(zhàn)演練。通過(guò)心理學(xué)知識(shí)和市場(chǎng)分析讓大家詳細(xì)了解客戶，以及.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的業(yè)績(jī)十倍增長(zhǎng) |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與用戶增長(zhǎng)1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的用戶增長(zhǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶增速移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用習(xí)慣移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的偏好度3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng).. |
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