內(nèi)訓課內(nèi)訓課

如何當好黨支部書記——長安銀行 |
主講老師:吳國紅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:引言:不忘初心 牢記使命(音頻)《依靠學習 走向未來》(習近平在中央黨校干部培訓班的講話)一、認清角色找準定位1、摸清工作現(xiàn)狀 (提問判斷)2、找準角色定位 (思考共識)3、了解所處環(huán)境 (認清環(huán)境)二、了解掌握.. |
職場白領office三合一超強綜合應用實踐 |
主講老師:馬成功   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程大綱】第一部分:office三軟件常見協(xié)同操作的案例分析知識點如下:1、通過Word解決Excel里的水印功能Excel水印加入方法及優(yōu)缺點分析Word水印加入方法及優(yōu)缺點分析Word跟Excel的結(jié)合彌補.. |
大宗商品貿(mào)易業(yè)務操作主要風控模式及案例分析課綱 |
主講老師:胡樂群   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.風險管理基礎知識風險及風險管理相關(guān)術(shù)語風險管理體系風險管理基本邏輯風險管理流程三道防線與風險報告問題與案例&md.. |
產(chǎn)品管理 |
主講老師:楓影   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:任務一:產(chǎn)品管理的意義、內(nèi)容及戰(zhàn)略性規(guī)劃(2小時)【任務解析】是對產(chǎn)品經(jīng)理一個比較宏觀的詮釋,讓產(chǎn)品經(jīng)理了解所從事的內(nèi)容在整體布局的位置。同時能夠?qū)ψ约寒斍八鶑氖碌墓ぷ饔幸粋€戰(zhàn)略性的認知,明晰一.產(chǎn)品管理的目的和意義1.產(chǎn)品.. |
電力企業(yè)之管理 |
主講老師:張?zhí)炫?/a>   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:水利水電 |
課程簡介:第一講:強能力一、班組長的“自我評估”問題提出:我的工作類型是什么?1. 技術(shù)型班組長1)“橫向”發(fā)展——橫向到邊2)“T&rdqu.. |
互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新 |
主講老師:王成業(yè)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一 商業(yè)模式轉(zhuǎn)型競爭1商業(yè)模式,新電商的基本領先設計原則,電商發(fā)展新趨勢與創(chuàng)新模式2如何實現(xiàn)差異化戰(zhàn)略,創(chuàng)造獨一無二的商業(yè)模式,鏈接新商業(yè)金融3商業(yè)模式創(chuàng)新,傳統(tǒng)產(chǎn)品新突破,系統(tǒng)打造產(chǎn)品價值,實現(xiàn)網(wǎng)絡轉(zhuǎn)型模塊二 商.. |
橫向領導——非職權(quán)影響力構(gòu)建團隊合作 |
主講老師:張維明   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:影響力綜述及與橫向領導力的關(guān)系一、何為橫向管理及橫向領導力1. 權(quán)力與微權(quán)力,你所不知道的微權(quán)力2. 縱向領導力與橫向領導力哪個是老大3. 橫向領導力的五個段位二、微權(quán)力和橫向領導中的三個囧破模式1. 逃.. |
流程與組織設計——企業(yè)組織設計與流程設計 |
主講老師:王翔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、組織系統(tǒng)觀1.企業(yè)組織系統(tǒng)的構(gòu)成與要素2.結(jié)構(gòu)(軟硬結(jié)構(gòu))之于系統(tǒng)的重要性3.元素之于系統(tǒng)的重要性4.組織績效提升的三板斧5.基于組織系統(tǒng)觀的企業(yè)模型Enterprise Model詳解1.1.企業(yè)市場/競爭.. |
心理資本開發(fā)系統(tǒng)課程 |
主講老師:馬繼華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【心理資本訓練架構(gòu)】主 題內(nèi) 容時 間一階段《職場心理能力訓練課程》l 了解職場中所必備的十二種心理能力;l 認知自己和他人當下的心理能力狀態(tài);l .. |
電力系統(tǒng)大數(shù)據(jù)應用 |
主講老師:武威   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一章:大數(shù)據(jù)簡介1. 什么是大數(shù)據(jù)2.大數(shù)據(jù)的機器學習與專家思維3.大數(shù)據(jù)的4V特征4.大數(shù)據(jù)的來源5.大數(shù)據(jù)決定企業(yè)競爭力6.大數(shù)據(jù)帶來的思維變革7.案例:谷歌翻譯系統(tǒng)8.案例:林登與亞馬遜推薦系統(tǒng) .. |
減肥中的那些事——科學管理體重 |
主講老師:劉強   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:肥胖的認知和常見誤區(qū)1. 脂肪細胞的演化2. 脂肪細胞和血糖的關(guān)系3. 增肌等于減肥?4. 高強度運動減肥?5. 節(jié)食減肥?6. 吃粗糧可以減肥?7. 生酮飲食減肥?8. 不吃主食減肥?第二講.. |
高情商領導力 |
主講老師:張礫勻   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認識情商 1、情緒生產(chǎn)力---調(diào)動情緒就可以調(diào)動一切 2、管理者的情商與領導.. |
投資并購中存在的風險------讓財務管理引領企業(yè)發(fā)展之道 |
主講老師:齊昊   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:目錄一、企業(yè)成長的三個階段?(1h)企業(yè)三個成長階段中的投資并購需求企業(yè)投資并購中的“博弈”思維紅藍牌博弈游戲(哈佛商學院EMBA經(jīng)典博弈游戲).. |
“用戶”數(shù)據(jù)挖掘與收入倍增 |
主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)據(jù)分析與用戶洞察1、數(shù)字思維與數(shù)據(jù)分析邏輯2、數(shù)據(jù)挖掘、建模與分析數(shù)據(jù)挖掘流程與邏輯數(shù)據(jù)建模邏輯數(shù)據(jù)+模型=能力3、數(shù)據(jù)分析5W1H標簽4、數(shù)據(jù)分析的標簽.. |
服務意識塑造與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
主講老師:刁東燕   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、服務意識的重要性案例研討:服務的重要性案例研討:服務能解決什么問題實踐研討:我們?yōu)槭裁匆龇?#61548;做服務找死,不做服務等死,服務4.0服.. |
講師培訓課程 |
主講老師:楊宏業(yè)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、如何快速練就成功的口才2、如何快速突破上臺恐懼怯場緊張情緒3、公眾演說的語音、語調(diào)、語氣等技巧訓練4、公眾演說態(tài)勢語言及臺風禮儀5、如何掌握快速思維的秘密和各種場合即興發(fā)言的通用公式6、講話想長就長,想短就短的法.. |
門店運營管理效能提升 |
主講老師:謝晗苑   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:終端門店現(xiàn)場管理三重系統(tǒng)七項指標案例分析:個規(guī)定完美解決的婦產(chǎn)科服務投訴事件誤區(qū):管理者總是習慣同一種管理方式!一、什么是門店現(xiàn)場管理?二、現(xiàn)場管理管什么?1. 材2. 覓3. 郵4. 顏5... |
陳盛東講師“五朵金花”課程基本要求(2020年) |
主講老師:陳盛東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、課堂輔助工具:投影儀、白板、新鮮的白板筆、學員名牌。二、課堂座位:排排座,中間走廊。三、講師講臺:長方型課桌一,椅子二。四、課堂要求:不攝像,不視頻,不錄音。五、交通、住宿: 1、飛機頭等艙,住宿標準五星(特殊情.. |
互聯(lián)時代集團企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 |
主講老師:宮同昌   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 制造企業(yè)向綜合服務業(yè)轉(zhuǎn)型的變革與機會 1.1從提供產(chǎn)品到提供平臺1.2 平臺的最佳模式—綜合服務1.3 產(chǎn)業(yè)價值鏈的重組——從單邊到多邊 1.4 發(fā)掘新的商業(yè)機會 案例:G.. |
管理者角色認知與定位 |
主講老師:周煒   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、角色解讀——高效管理者的行為演繹1、探求與分享管理者的管理度——管理者的發(fā)展探討2、分析普通與高效之間的區(qū)別——360度系統(tǒng)思考3、了解管理者常犯的.. |
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