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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新時(shí)代人才戰(zhàn)戰(zhàn)略人才建設(shè) |
| 主講老師：康弘年 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：新時(shí)代企業(yè)增長(zhǎng)的源動(dòng)力——戰(zhàn)略人才力量第一講：對(duì)局與謀局——人才戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)與戰(zhàn)略人才一、國家人才戰(zhàn)略1. 大國競(jìng)爭(zhēng)與人才競(jìng)爭(zhēng)2. 國家人才戰(zhàn)略解析3. 國家人才.. |
| 內(nèi)控審計(jì)流程與要點(diǎn)建設(shè) |
| 主講老師：郝嘉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：國企與民企的內(nèi)控現(xiàn)狀及存在問題第一講：內(nèi)控審計(jì)與全面風(fēng)險(xiǎn)控制案例導(dǎo)入：辛辛苦苦幾十年，一朝回到解放前的慘痛案例思考：全面風(fēng)控與內(nèi)控審計(jì)的重要性一、內(nèi)控概述與內(nèi)在邏輯1. 全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制案例：垮掉的巨.. |
| 資本運(yùn)作的稅收籌劃 |
| 主講老師：于洪成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：企業(yè)重組的市場(chǎng)趨勢(shì)和數(shù)據(jù)第一講：基礎(chǔ)篇——資本運(yùn)作常識(shí)案例導(dǎo)入：復(fù)星集團(tuán)的資本運(yùn)作之路一、企業(yè)重組案例：企業(yè)重組的發(fā)動(dòng)1. 重組的6個(gè)動(dòng)機(jī)2. 重組的3種類型3. 重組到底付多少.. |
| 非財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)稅法提升 |
| 主講老師：桑志杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者沒有財(cái)稅法思維會(huì)面臨怎樣的認(rèn)知誤區(qū)？1、管理者為什么要懂財(cái)稅法？概念扭曲、常見誤區(qū)2、管理層決策時(shí)容易忽視的環(huán)節(jié)3、信息不對(duì)稱，缺乏溝通4、兩套賬、虛開發(fā)票、空殼公司給企業(yè)帶來重大風(fēng)險(xiǎn)以.. |
| 銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理如何通過財(cái)務(wù)報(bào)表甄別企業(yè)的經(jīng)營(yíng)質(zhì)量 |
| 主講老師：池東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你是如何看待財(cái)務(wù)分析在鑒別客戶質(zhì)量的作用？1、認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)核算與財(cái)務(wù)分析的區(qū)別從經(jīng)營(yíng)中看財(cái)務(wù)核算與財(cái)務(wù)分析從財(cái)務(wù)核算與財(cái)務(wù)分析中看企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量從財(cái)務(wù)核算和分析中看管理與經(jīng)營(yíng).. |
| 企業(yè)融資破局與金融機(jī)構(gòu)解密 |
| 主講老師：張軒榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：投資主體運(yùn)作全景洞察一、貸款人運(yùn)作解析1. 貸款人分類——銀行、非銀金融機(jī)構(gòu)2. 貸款人的監(jiān)管部門1）銀保監(jiān)會(huì)2）人民銀行3）市場(chǎng)監(jiān)督局等3. 銀行的主要監(jiān)管政策1）資.. |
| 工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)安全管理 |
| 主講老師：泰豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：云南景洪土方坍塌事故圖示：工程安全事故現(xiàn)場(chǎng)圖片展示第一講：工程安全管理——強(qiáng)意識(shí)一、安全與安全生產(chǎn)1. 安全：沒有危險(xiǎn)、不受威脅、不出事故2. 安全生產(chǎn)：人身健康、設(shè)備完好、財(cái)產(chǎn)保障.. |
| 演講口才與領(lǐng)導(dǎo)力融合之道 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、演講基礎(chǔ)演講的定義、分類與功能演講的基本要素：主題、觀點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)論演講者的素質(zhì)要求：知識(shí)儲(chǔ)備、心理素質(zhì)、表達(dá)能力語言表達(dá)技巧語音語.. |
| 高端商務(wù)社交禮儀 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、文化敏感性1、商務(wù)禮儀特性文化敏感性認(rèn)識(shí)避免冒犯或歧視尊重個(gè)人空間適度的距離文化不同的包容性二、商務(wù)社交禮儀1、商務(wù)社交.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力演講工作坊—解鎖職場(chǎng)精英的公眾表達(dá)力 |
| 主講老師：雨晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引言與開營(yíng)儀式歡迎致辭：由主辦方代表致開幕詞，介紹工作坊的背景、目的、日程安排及老師。破冰活動(dòng)：通過趣味自我介紹或團(tuán)隊(duì)小游戲，促進(jìn)參與者相互了解，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。目標(biāo)設(shè).. |
| ChatGPT和AI智能工具的應(yīng)用 |
| 主講老師：毛鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：AI的突破，引領(lǐng)第四次科技革命一、AI人工智能的2. 0時(shí)代1. 信息智能化加工的三個(gè)階段2. 人工智能的節(jié)點(diǎn)3. AI的價(jià)值鏈介紹二、ChatGPT的突破，掀起第四次AI浪潮1. 神秘而強(qiáng)大的ChatG.. |
| 業(yè)財(cái)融合下的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新形勢(shì)下對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求是什么？1、會(huì)計(jì)證取消后，財(cái)務(wù)人員何去何從人工智能環(huán)境下財(cái)會(huì)人員的未來從賬房先生到管理會(huì)計(jì)，你只需4步跨越2、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的影響資.. |
| 非職權(quán)影響力與沖突管理 |
| 主講老師：賴豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：破繭——重識(shí)沖突一、沖突的概念1. 什么是沖突2. 傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念沖突的認(rèn)識(shí)比較結(jié)論：沖突可以轉(zhuǎn)化為推動(dòng)力量3. 對(duì)沖突的重新認(rèn)識(shí)1）沖突≠消滅2）沖突≠不合作.. |
| 金牌職場(chǎng)表達(dá)-辯論與思辨 |
| 主講老師：羅淼 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、辯論是一種思維方法：為什么人人都應(yīng)該學(xué)辯論？1、形成有震撼里的觀點(diǎn)的四種判斷1)事實(shí)判斷2)審美判斷3)功利判斷4)道德判斷案例分析：我們應(yīng)不應(yīng)該提升產(chǎn)品銷售門檻？2、最好的表達(dá)是讓信息最終抵達(dá)人心1.. |
| 團(tuán)隊(duì)管理-績(jī)效溝通技巧 |
| 主講老師：羅淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說明：1.現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分4組，全程進(jìn)行組間PK，預(yù)先指定好組長(zhǎng)2.組內(nèi)隨課程進(jìn)行模擬績(jī)效談話，按小組任務(wù)確定分工，并按小組成績(jī)做考核3.最終決出優(yōu)勝小組和組內(nèi)優(yōu)秀個(gè)人一、理念先行：績(jī)效談話的一般原則1.黃金圈.. |
| 課程開發(fā)與授課技能提升 |
| 主講老師：段丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰活動(dòng)：畫老師第一篇：追本溯源----培訓(xùn)師的自我認(rèn)知前言：VUCA 時(shí)代的成人培訓(xùn)的概念和特點(diǎn)一、培訓(xùn)為何沒有效果 1.影響培訓(xùn)效果的三個(gè)因素2.學(xué)習(xí)效果金字塔二、教學(xué)指導(dǎo)核心思想1.&ldq.. |
| 科學(xué)招聘助力企業(yè)降本增效 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)招聘的本質(zhì)是解決什么問題？1、企業(yè)的招聘現(xiàn)狀中小企業(yè)招聘的痛點(diǎn)企業(yè)招聘的隱性成本企業(yè)招聘的卡點(diǎn)討論：企業(yè)目前招聘的卡點(diǎn)在哪里？2、從業(yè)務(wù)視角理解招聘&#.. |
| 流程締造管理體系內(nèi)核 ——學(xué)習(xí)華為，構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系 |
| 主講老師：傅潔媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理體系的感性認(rèn)知（論道）導(dǎo)入研討：企業(yè)管理是管什么一、管理體系觀點(diǎn)碰撞辯論：選擇正反代表進(jìn)行簡(jiǎn)單辯論二、管理體系典型應(yīng)用感知典型場(chǎng)景一：管理體系建設(shè)在研發(fā)具體問題的應(yīng)用案例：某標(biāo)桿企業(yè)解決方案海外應(yīng)用問.. |
| 大客戶營(yíng)銷——如何搞定高層 |
| 主講老師：成遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基礎(chǔ)篇導(dǎo)入：認(rèn)識(shí)客戶決策人一、拜訪客戶決策人的三大挑戰(zhàn)互動(dòng)：學(xué)員面對(duì)客戶決策人的窘境，歸納挑戰(zhàn)1. 級(jí)別差異大2. 互信差3. 溝通內(nèi)容確認(rèn)難案例：從進(jìn)門到董事長(zhǎng)辦公桌前那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路二、客戶決策人.. |
| 深謀遠(yuǎn)慮——系統(tǒng)思維的問題分析與解決 |
| 主講老師：袁少波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入案例分享：講師親歷，北美的化纖企業(yè)是如何擊敗新疆某上市公司化纖業(yè)務(wù)的第一講：“練內(nèi)功”——思維層次決定問題如何解決一、問題分析與解決的關(guān)鍵變量1. 站得高才能看得遠(yuǎn)案例.. |
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