內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 如何成為一名優(yōu)秀的新員工導師 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 角色認知：成為一名導師意味著什么1、研討：職場上常見的問題分析2、管理的意義和職能3、管理人員的三大角色4、現(xiàn)代企業(yè)對各層級管理者的技能要求5、運用正確的管理方式幫助員工進步6、管理者的類型認知-.. |
| “讀心術”強化團隊領導力 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理心理學、讀心術體系認知1、管理心理學要點分析2、管理心理學、讀心術強化管理的要點：把自己變成他人 3、讀心術技術在管理心理學中的4、讀心術的思路、意義思維跟身體的相互影響--引導學員理解、充分信任讀心.. |
| 自媒體時代的直播營銷實戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：李劍豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課：直播營銷入門一、直播——2020年最強風口，你準備好了嗎？二、淘寶、快手、抖音三大直播電商介紹三、和傳統(tǒng)其他新媒體平臺相比，直播營銷的優(yōu)勢在哪里？四、開播準備——第.. |
| 領導講話稿寫作訓練 |
| 主講老師：易云帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：應用場合一、會議1. 動員會2. 座談會3. 匯報會二、活動1. 會見2. 會談3. 儀式第二講：特點一、組織意志1. 職務因素2. 身份因素二、個人見解1. 上升2... |
| 四大軟件 助力增效 ——Visio/Excel/PPT/思維導圖職場高效應用 |
| 主講老師：張曉如 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：PART 1 Visio2016圖形設計從新手到高手（半天）第一篇初識Visio1.Visio概述（1）Visio發(fā)展史（2）Visio2016版本介紹（3）Visio應用領域2.Visio2016新增功能 .. |
| 企業(yè)中層領導力系列培訓 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程背景隨著企業(yè)發(fā)展加速，企業(yè)面對著商業(yè)環(huán)境，市場競爭的變化也日益加劇，企業(yè)如何在挑戰(zhàn)中充分調(diào)動員工的積極性，去實現(xiàn)高績效的企業(yè)目標，成為企業(yè)的（初）中層管理者面臨的一大重任。在這變化萬千、紛繁復雜的管理世界中，越來越多的管理者.. |
| 精英招募——以獵頭思維增留行業(yè)精英 |
| 主講老師：張羅群 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：精英人力增長不僅能有效促進隊伍發(fā)展、提升業(yè)績，還能穩(wěn)步促進隊伍客群升級，隨著人口紅利消失、金融科技普及、80、90、00逐步成為金融行業(yè)發(fā)展主力，一方面是財富管理市場升級帶來從業(yè)人員出清，另一方面是高素質(zhì)人才招募技術缺失，.. |
| 以客為尊的超級銷售技巧 |
| 主講老師：薛振宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：章節(jié) 小節(jié)目標 知識要點課程導入 匯總銷售困惑，引發(fā)學員思考，提出問題 認知銷售客戶行動原理第一章拜訪準備 1、闡述并列舉客戶的認知與期望2、闡述行動承諾并制定最佳與最小行動承諾3、闡述商業(yè)理由并用PPP制定約見.. |
| 海爾人單合一模式 |
| 主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 海爾概述與實施背景海爾現(xiàn)狀概述海爾企業(yè)文化關鍵詞海爾創(chuàng)新六體系海爾五次戰(zhàn)略創(chuàng)新海爾員工素質(zhì)模型海爾領導力模.. |
| 直銷團隊地推與行銷實戰(zhàn) |
| 主講老師：符殷 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程綱要：導入：直銷團隊管理與意識轉(zhuǎn)變工作改善與任務達成行銷人員激勵與驅(qū)動因素行銷隊伍管理問題分析與解決直銷團隊融合營銷策略創(chuàng)新與方.. |
| 新零售O+O時代的互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元O+O的基本概念和時代特征1.O+O的基本概念2.O+O與新零售3.新零售的前臺、中臺、后臺4.改變新零售的技術基礎u云計算u大數(shù)據(jù)u新物流u傳感器和工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)uVR和ARu3D 和4.. |
| 全面預算管理與降本增效 |
| 主講老師：苑海彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面預算管理概述-以戰(zhàn)略目標為導向的全面預算管理1.全面預算管理的起源及中西方預算制度的對比2.全面預算管理的宗旨核心-頂層規(guī)劃與分析與編制財務預算預算是確保集團戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的組織手段.. |
| 生態(tài)戰(zhàn)略——企業(yè)十倍增長 生態(tài)思維+頂層設計+品牌策劃+招商引資+連鎖復制+業(yè)績倍增 |
| 主講老師：汪學明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課題收益 學習成果一、頂層設計 《企業(yè)生態(tài)戰(zhàn)略》掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的理論與方法；啟發(fā)產(chǎn)生本企業(yè)商業(yè)模式改進、創(chuàng)新思路；提高核心團隊的經(jīng)營管理思想。 成果：設計出一套適合自己企業(yè)的頂層設計，顛覆現(xiàn)有的管理思想，用終.. |
| 模式化新聞寫作——如何實現(xiàn)三分鐘寫一篇新聞稿 |
| 主講老師：孫瑋志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：找新聞的模式一、究竟什么是新聞研討：1. 怎樣通俗地理解新聞2. 寫新聞究竟是讓我們寫什么3. 發(fā)新聞究竟有什么樣的意義主要解決：透徹認識新聞的問題二、尋找新聞點的模式模式1：從無到有模式2：從少.. |
| 管理者核心領導力訓練 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 核心領導力理念篇第一講 管理者的職責定位（一） 管理者的角色認知 a) 明確主管的職能和在企業(yè)中所承擔的角色案例：四大名著團隊案例解析（二） 管理內(nèi)涵a) 主管需要具備什么樣的管理技能b) 組織建設原.. |
| 高 績 效 團 隊 建 設 與 管 理 沙 盤 模 擬 |
| 主講老師：張梓軒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務團隊組建沙盤推演沙盤推演結(jié)果分析第二章 重新認識團隊 團隊新解：Team團隊和群體 高績效團隊的特點團隊行.. |
| 區(qū)域市場深度營銷 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 新態(tài)勢下區(qū)域市場深度營銷創(chuàng)新突破(一).新態(tài)勢下銷售管理創(chuàng)新與發(fā)展趨勢 ( 創(chuàng)新突破要先知道前面還有些什么 )●要先由1997爆米花報告開始說起●比爾蓋茲唯一的預見未來●市場中消費者與企業(yè)銷售組織模型的基因改變 (.. |
| 6S管理基礎 |
| 主講老師：龍辰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課題：6S管理基礎課綱基本基本：第一部分：現(xiàn)場管理診斷一、 尋找企業(yè)競爭支點二、 現(xiàn)場給人的感覺三、 不良現(xiàn)象造成的浪費四、 不良現(xiàn)象診斷（一/二）五、 處治方劑六、 處方成分第二部分：6.. |
| 銀行外匯業(yè)務培訓課程大綱 |
| 主講老師：榮森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.人民幣匯率改革1.人民幣匯率改革進程2.人民幣匯率形成機制分析3.人民幣匯率走勢預判4.離岸人民幣市場5.人民幣國際化二.外匯市場主要產(chǎn)品及交易1.即期交易: 產(chǎn)品介紹、交易常規(guī)2.遠期交易：產(chǎn)品介紹.. |
| 快速閱讀精品課 |
| 主講老師：唐朝暉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天1、快速閱讀簡介，了解發(fā)展歷史2、學前測試，了解自己閱讀現(xiàn)狀3、快速閱讀原理，指讀法——提速立竿見影4、基礎訓練：（1）呼吸（2）注意力（3）視幅（4）眼跳（5）眼停.. |
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