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模式化新聞寫作——如何實現(xiàn)三分鐘寫一篇新聞稿

課程編號:39558

課程價格:¥21000/天

課程時長:2 天

課程人氣:661

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:孫瑋志

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
中層干部、新聞編輯、新聞通訊員

【培訓(xùn)收益】
● 熟練掌握找新聞的模式,掌握寫新聞的模式;掌握發(fā)新聞的模式; ● 切實領(lǐng)會互聯(lián)網(wǎng)+背景下,新聞公關(guān)的策劃技巧; ● 強化新媒體背景下的宣傳工作能力; ● 熟練運用微信等新媒體進(jìn)行信息傳播。

第一講:找新聞的模式
一、究竟什么是新聞
研討:1. 怎樣通俗地理解新聞
2. 寫新聞究竟是讓我們寫什么
3. 發(fā)新聞究竟有什么樣的意義
主要解決:透徹認(rèn)識新聞的問題
二、尋找新聞點的模式
模式1:從無到有
模式2:從少到多
模式3:從稚嫩到成熟
模式4:從興盛到衰敗
主要解決:如何找新聞的問題

第二講:寫新聞的模式
一、撰寫新聞的根本原則
1. 新聞,嗨的是自己還是讀者
2. 是什么樣的習(xí)慣讓我們陷入自嗨
3. 為什么讀者視角難以做到
4. 如何做到“讀者視角”
主要解決:提高新聞可讀性的問題
二、撰寫新聞的模式化步驟
1. 明確新聞的宣傳目的
2. 高效地采訪采編
3. 快速地形成初稿
4. 有效地修改新聞稿
主要解決:規(guī)范快速寫新聞的問題
三、新聞標(biāo)題的撰寫模式
解決1:讓標(biāo)題更有吸引力
解決2:避免成為標(biāo)題黨
解決3:對標(biāo)題中的關(guān)鍵詞進(jìn)行有效設(shè)計
解決4:通過標(biāo)題提高新聞稿的點擊率
主要解決:如何寫好新聞標(biāo)題的問題
四、新聞導(dǎo)語的撰寫模式
解決1:把新聞導(dǎo)語寫快寫好
解決2:增強新聞導(dǎo)語的可讀性
解決3:新聞導(dǎo)語究應(yīng)該寫的內(nèi)容
主要解決:如何寫好新聞導(dǎo)語的問題
五、新聞主體的撰寫模式
分析:怎么樣把新聞主體寫快寫好
1. 增強新聞主體的吸引力
2. 實現(xiàn)一分鐘寫一篇新聞稿
六、新聞?wù)Z言的優(yōu)化模式
解決1:讓語言的呈現(xiàn)效果更好
解決2:讓讀者愛上我們的語言表達(dá)
解決3:通過語言表達(dá)讓讀者喜歡我們的新聞信息
解決4:通過語言表達(dá)讓讀者愛上我們的新聞平臺
主要解決:如何優(yōu)化新聞?wù)Z言的問題
七、人物通訊的撰寫技巧
解決1:把人物寫“活”
解決2:增強人物通訊的可讀性
解決3:增強人物通訊的趣味性
主要解決:如何寫好人物通訊的問題
八、會議通訊的撰寫技巧
解決1:讓會議通訊“好看”
解決2:會議通訊的重點內(nèi)容
解決3:有效抓住會議重點
主要解決:如何寫好會議通訊的問題

第三講:發(fā)新聞的模式
模式1:媒體的吸粉模式
分析1:為什么你的媒體平臺吸不來粉絲
分析2:新聞宣傳為什么需要加強媒體建設(shè)
分析3:吸粉的根本原則和方法是什么
主要解決:如何強化媒體建設(shè)的問題。
模式2:新聞的發(fā)布模式
分析1:怎樣讓更多的讀者讀到我們的新聞
分析2:怎樣讓讀者對于新聞形成深刻的印象
分析3:如何促使讀者對我們的新聞形成持續(xù)的關(guān)注
主要解決:如何在發(fā)布環(huán)節(jié)提高新聞宣傳效力的問題
模式3:讓新聞產(chǎn)生圍觀效應(yīng)的策劃模式
分析1:人為什么會圍觀一個消息
分析2:形成圍觀效應(yīng)的底層邏輯是什么
分析3:怎樣促使一個新聞發(fā)出去之后被圍觀
主要解決:借助新聞吸引公眾注意力的問題
現(xiàn)場演練:為新聞設(shè)計一份能夠聚攏人氣的傳播方案

總結(jié)、回顧 

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