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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| “薪”想事成--代發(fā)薪的經(jīng)營策略 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:代發(fā)客戶拓客與營銷代發(fā)數(shù)據(jù)大揭秘案例：兩家股份制商業(yè)銀行代發(fā)獲取有效客戶數(shù)據(jù)PK“代發(fā)“兵家必爭之地公私聯(lián)動的切入點(diǎn)做大零售戰(zhàn)略重要抓手低成本負(fù)債.. |
| 數(shù)字孿生與智能制造 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字孿生概述1.數(shù)字孿生典型特征2.數(shù)字孿生生態(tài)系統(tǒng)3.數(shù)字孿生生命周期過程4.數(shù)字孿生功能視角二、數(shù)字孿生應(yīng)用發(fā)展趨勢1.促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)，加快產(chǎn)業(yè)升級2.貫通工業(yè)信息孤島，釋放數(shù)據(jù)價值3.協(xié)調(diào)內(nèi)外部變.. |
| 七步成詩-品牌課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：張鵬浩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場導(dǎo)入1、內(nèi)部品牌課程開發(fā)的意義2、 案例導(dǎo)入：并不多見的場景3、教學(xué)視頻《致匠心》第一步：課程選題與破題1、區(qū)分適合開發(fā)課題與內(nèi)容2、課程開發(fā)選題的三個維度3、破題的五個步驟4、編寫教學(xué)目標(biāo)ABCD規(guī).. |
| 戰(zhàn)略管理流程化——戰(zhàn)略流程管理工作坊 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：戰(zhàn)略是什么為什么1.什么是戰(zhàn)略1.1.戰(zhàn)略的定義1.2.戰(zhàn)略管理的十大流派辨析1.3.戰(zhàn)略管理系統(tǒng)派解析2.為什么需要戰(zhàn)略2.1.戰(zhàn)略必要性的系統(tǒng)派解讀戰(zhàn)略與可能性空間ɨ.. |
| 中高層執(zhí)行秘訣 |
| 主講老師：吳湘洪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)執(zhí)行難的三個因素因素一：人員執(zhí)行——四大原因原因一：態(tài)度原因二：能力原因三：動力原因四：環(huán)境工具：執(zhí)行人員測評表因素二：制度——兩大問題問題一：.. |
| 網(wǎng)格運(yùn)營團(tuán)隊(duì)管理能力提升 |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：自我發(fā)現(xiàn)——管理者角色認(rèn)知與心智修煉第一節(jié)：班組領(lǐng)導(dǎo)力職責(zé)分析管理者定位：最大的兵和最小的官案例分析：某企業(yè)管理者怎么定位的清華大.. |
| 融入職場——新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成 |
| 主講老師：周自海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：積極主動（熱忱的來源與積極的秘密）一、新員工職業(yè)生涯階段的特點(diǎn)——“迷茫”的真相。二、如何發(fā)現(xiàn)、設(shè)立自己的職業(yè)目標(biāo)關(guān)鍵因素法相關(guān)因素法三、從理想到實(shí)踐.. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運(yùn)作 |
| 主講老師：吳梓境 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)解讀與投融資市場環(huán)境分析一、中國宏觀經(jīng)濟(jì)解讀與分析1．新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的新規(guī)律2．新舊增長動能的轉(zhuǎn)變帶來的投融資體系變革二、中國投融資市場格局變化1．去杠桿背景下從間接融資到直接融.. |
| 百年初心：中國共產(chǎn)黨人的初心與使命 |
| 主講老師：郭英東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：走進(jìn)共產(chǎn)黨人的初心和使命一、一中國共產(chǎn)黨人的初心1. 為中國人民謀幸福2. 共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表1）馬列主義2）毛澤東思想3）鄧小平理論4）三個代表5）科學(xué)發(fā)展觀6）習(xí)近平新時代中國特色社會主義思.. |
| 管理者的執(zhí)行力與執(zhí)行管理 |
| 主講老師：閻金岱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：1. 執(zhí)行的意義和作用2. 執(zhí)行力是什么3. 高效執(zhí)行的要素－本課目錄第一講：執(zhí)行的意識－行動力——誰最在意執(zhí)行力一、行動－執(zhí)行力的首要表現(xiàn)1. 立即行動－是重視的表現(xiàn)2. .. |
| 曾子熙老師-精品課程-寬帶及家庭融合業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)訓(xùn)營 |
| 主講老師：曾子熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-寬帶及家庭融合業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)訓(xùn)營主講：曾子熙老師課程背景：智慧家庭被視為下一個“藍(lán)海”市場。根據(jù)IMS Research的統(tǒng)計(jì)，2017年中國家庭互聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模將超過6300億元。對.. |
| 流程與職能管理——跨部門流程優(yōu)化 |
| 主講老師：王翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、例外與例行，開會與流程1.企業(yè)會議多的背后原因是什么？2.誰承接會議決議？誰是會議的二傳手？3.會議流程設(shè)計(jì)與會議決議流程設(shè)計(jì)4.實(shí)戰(zhàn)演練：設(shè)計(jì)開會流程按流程開會，并設(shè)計(jì)會議決.. |
| 曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-MTP管理人員管理能力提升主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：MTP（英文全稱Management Training Program） 原義為管理訓(xùn)練計(jì)劃，是美國企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家.. |
| 從游擊隊(duì)到正規(guī)軍 |
| 主講老師：吳國華 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么組織常常會表現(xiàn)執(zhí)行乏力？1、企業(yè)執(zhí)行力表現(xiàn)與根源討論：執(zhí)行力陷入“怪圈”的原因有哪些?執(zhí)行力的遞減效應(yīng)執(zhí)行力問題的宏觀原因案例：印第安人捕獵.. |
| 中高層管理干部 人力資源管理知識與人才選育用留技能 提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、各級管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)一、人力資源管理管理的體系構(gòu)成二、人力資源職能管理的功能模塊三、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心四、管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色五、業(yè)務(wù)經(jīng)理的HR角色的重要性第二.. |
| 廣州機(jī)智云物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司參觀考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【背景介紹】機(jī)智云Giz(mo)Wits（設(shè)備智慧）是廣州機(jī)智云物聯(lián)網(wǎng)科技有限公司旗下品牌，全球領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)平臺和物聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)商，全棧（綜合）物聯(lián)網(wǎng)平臺服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者，2014年推出中國第一個智能硬件自助開發(fā)(PaaS)及云服務(wù)(S.. |
| 《公司法\合同法\國際貿(mào)易法》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、經(jīng)營權(quán)的拆解：決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)2、“三會一總”（股東會、董事會、監(jiān)事會和總經(jīng)理）3、黨委的領(lǐng)導(dǎo)與決策機(jī)制分析二、股東大會（股東會）1、公司股東大會的基本界定.. |
| 銷售人員壓力與情緒管理 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 壓力管理1.1 職場壓力面面觀1.2 正確的認(rèn)識壓力1.2.1 壓力分區(qū)1.2.2 壓力源于承受力1.3 壓力管理5步曲1.3.1 找到壓力源1.3.2 壓力化解1.3.3 接受不能改變的部分1... |
| 客戶高品質(zhì)服務(wù) |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：高品質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵——不僅僅是態(tài)度一、引導(dǎo)案例：二、客戶需求與期望1、 需求、期望因何而產(chǎn)生2、 層次需求論3、 公平理論4、 激勵—保健雙因素理論三、 需求、期望.. |
| 大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)思維在銀行營銷的應(yīng)用 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、何謂“大數(shù)據(jù)”1、從幸存者偏差和小票分析談起2、通過數(shù)據(jù)及勾稽關(guān)系進(jìn)行分析應(yīng)用的幾個案例3、關(guān)注數(shù)據(jù)數(shù)量質(zhì)量，采用科學(xué)管理決策和營銷4、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用方法對零售銀行的啟示二、零售銀行.. |
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