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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 人才引擎之人才梯隊建設(shè) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人才引擎意義1、 提升企業(yè)組織的運行效率2、 提高非人管理者用人技能3、 落實部門人才可持續(xù)發(fā)展二、人才引擎機制1、 人才九宮格（能力&績效維度）2、 案例：某企業(yè)的人才九宮格機制三、人才引擎流程.. |
| 基層黨建工作實操演練 |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語：第一講 做好換屆選舉工作一、基層黨支部設(shè)置、任職年限及委員會建設(shè)二、換屆選舉的形式與方法三、換屆選舉的流程四、換屆選舉模擬實操演練第二講 做好發(fā)展黨員工作一、發(fā)展黨員工作的總要求二、發(fā)展黨員工作的.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維-高效能人士的思考習(xí)慣 |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 結(jié)構(gòu)化思維的“魔力”☆什么是結(jié)構(gòu)化思維?☆路走錯了，你的思考力怎能提高？☆這樣想和說，你肯定會被“炒魷魚”☆掌握三個關(guān)鍵詞，即刻提升思考力☆養(yǎng)成三個思維習(xí)慣，.. |
| 優(yōu)秀支行長的五項能力修煉 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、支行長是“一線戰(zhàn)斗單位”的總負責(zé)1.一線隊伍的領(lǐng)頭人，企業(yè)目標的關(guān)鍵貢獻者2.“上下左右”的關(guān)鍵角色功能和重要價值3.團隊管帶：既要完成任務(wù)，又要發(fā)展隊伍4.必須全面掌.. |
| 紫海戰(zhàn)略 ——戰(zhàn)略創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬課程 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入，暖場活動。沙盤情景及規(guī)則講解。連續(xù)6年沙盤模擬運營。每年的運營會進行小組決策、客戶競標、員工爭奪、模擬運營等環(huán)節(jié)。（一）企業(yè)戰(zhàn)略管理1、企業(yè)戰(zhàn)略管理三步曲：戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略評價。2、企業(yè)戰(zhàn)略管理分析：戰(zhàn).. |
| 渠道精耕《門店營銷渠道突圍策略》 |
| 主講老師：馮宗紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程背景：當下，實體門店面臨著巨大競爭，傳統(tǒng)的營銷渠道或獲客方式，已經(jīng)無法滿足當前門店業(yè)務(wù)需求，如果不迭代“新顧客”消費思維就是等死，而沒有全面思考和精準規(guī)劃的營銷，就等于是找死。所以，我們的門店經(jīng)營者，首先.. |
| 禮贏商運 破譯商務(wù)禮儀密碼，實戰(zhàn)的禮儀課程 2020年最新版 |
| 主講老師：趙滿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：修心——釋義商務(wù)禮儀◆思考：提到禮儀，你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么？剖析“禮”的曲解，重構(gòu)禮儀認知1、透析禮儀表象，闡述禮儀本質(zhì)闡述禮儀核心要義工具：禮儀應(yīng)用.. |
| 戰(zhàn)略性人才梯隊建設(shè)與人才管理 |
| 主講老師：元曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、戰(zhàn)略型人才管理的的邏輯1、管理者兩項基本工作1)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略2)組織能力3、邁向未來的人才發(fā)展戰(zhàn)略1)人才戰(zhàn)略的價值2)人才供應(yīng)鏈3)人才梯隊建設(shè)4)人才管理二、以終為始，定位人才戰(zhàn)略1、基于戰(zhàn)略.. |
| 積極服務(wù)與主動營銷 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：樹立銀行從業(yè)人員積極心態(tài)學(xué)習(xí)目標：修煉積極陽光心態(tài)，遠離負面思維，發(fā)現(xiàn)生活美好，擁有快樂心情，創(chuàng)建和諧幸福人生1.銀行職員為什么需要積極心態(tài)1)就業(yè)的競爭2)職場的壓力3)自身的和諧案例分析：2018年.. |
| 21天公眾號運營訓(xùn)練營 |
| 主講老師：勾俊偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：學(xué)習(xí)天數(shù) 類別 課程內(nèi)容 備注第1天 互動 線上開營儀式 1小時第2天 視頻直播 《如何做好微信公眾號起步策劃及運營計劃？》01 賬號形象、按鈕、回復(fù)等分別如何設(shè)計？02 如何拆解最佳起步經(jīng)驗，并借為己用？03 如何.. |
| 從服務(wù)到銷售 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、服務(wù)流程與銷售流程思考：你過度服務(wù)或過度銷售了嗎？怎么解決？1.服務(wù)與銷售基本概念2.客戶左右腦心理標簽3.針對左右腦的應(yīng)對能力4.常見服務(wù)與銷售流程5.服務(wù)銷售融合六步驟6.服務(wù)對銷售的四大促進二、.. |
| 可量化的責(zé)任心 ——責(zé)任擔(dān)當與落實的新思維 |
| 主講老師：李修平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：責(zé)任意識1. 責(zé)任是到底是什么？2. 怎樣才算有責(zé)任心？3. 沒有責(zé)任的表現(xiàn)是？第一講：解析責(zé)任案例演示：不當?shù)男袨橐?、?zé)任定義1. 個人行為2. 社會行為3. 責(zé)任評價4. 責(zé)任定義實.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略營銷 |
| 主講老師：李臨春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 企業(yè)戰(zhàn)略營銷模式一、營銷的范圍1、市場營銷研究的對象2、中國市場營銷演進的幾個階段二、企業(yè)營銷的6個核心理念1、目標市場細分2、需求3、價值4、定價5、渠道6、營銷組合三、企業(yè)生長5個.. |
| 高端商務(wù)禮儀與客戶溝通 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：小組討論：你所不知的個人品牌管理ABC原則第一單元：職業(yè)形象力助你贏得人生 穿著 TPORM 原則找到適合自己的顏色現(xiàn)場測試：色彩風(fēng)格診斷：什么樣的色彩風(fēng)格適合你？&#.. |
| 經(jīng)濟形勢 及相關(guān)熱點課題 |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：2021年宏觀經(jīng)濟形勢分析（適合年會、論壇、總裁班、企業(yè)\銀行中高層、優(yōu)秀員工）中國經(jīng)濟大變局（中國經(jīng)濟展望）中國雙循環(huán)新發(fā)展格局中國經(jīng)濟形勢及熱點問題解析（兩會經(jīng)濟熱點、中央經(jīng)濟工作會議、中美貿(mào)易大戰(zhàn)、雄安新區(qū)、一帶一.. |
| “NLP打造營銷特種兵” 訓(xùn)練營 |
| 主講老師：鄭時墨 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 成就“營銷特種兵”的必要認知一、成就“營銷特種兵”必備認知1、狼與羊的寓言說明什么？2、21世紀的四大危機3、營銷人員為何要成為“特種兵&rdquo.. |
| “企業(yè)人力資源管理進化及成長工作室” 之 “HRBP的前世今生” |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：實踐成果：各組研討完成：戰(zhàn)略HRBP的核心工作及成果（結(jié)合本企業(yè)）一、關(guān)于HRBP1、人力資源發(fā)展進化的挑戰(zhàn)與機遇有哪些？（1）事務(wù)型與六大模塊（2）人力資源三支柱（3）人力資源與業(yè)務(wù)的融合需.. |
| 高效團隊這樣搞 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講:優(yōu)秀團隊要素——優(yōu)秀團隊長啥樣？一、什么是團隊？優(yōu)秀團隊的三個要素：a勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)b清晰明確的共同目標c統(tǒng)一的思想；統(tǒng)一的聲音；統(tǒng)一的行動；二、團隊、團體、群體的區(qū)別 1.互.. |
| 向上管理與工作匯報 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：課前：團隊建設(shè)一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進入學(xué).. |
| 溝通金字塔在醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部的應(yīng)用 |
| 主講老師：陳麗君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：一、什么是兼顧目標達成與對方感受的有效對話？（一）醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部優(yōu)質(zhì)關(guān)系與信息流動的基礎(chǔ)：1.目標不對，溝通白費；2.價值觀與溝通目標的統(tǒng)一：簡單、陽光。案例：既然你不懂我，我就聽著、不說話。（二）溝通原理：三要素.. |
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