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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
使命必達(dá) 領(lǐng)導(dǎo)者目標(biāo)計劃與執(zhí)行落地實戰(zhàn)課
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:目標(biāo)管理,管理者的第一要務(wù)1. 實現(xiàn)目標(biāo),是管理的原點,也是領(lǐng)導(dǎo)力的核心;2. 刺猬理念與狐貍思維:目標(biāo)刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上;3. 課前破冰:學(xué)習(xí)團(tuán)隊的組建及目標(biāo)設(shè)定。第1章 抓導(dǎo)航:精準(zhǔn)管理,開啟成功本..
GREC跨部門協(xié)同
主講老師:沈莉亞   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:跨部門協(xié)同的反思1.跨部門協(xié)同四宗罪2.跨部門協(xié)同效能評估的“三性標(biāo)準(zhǔn)”:自主性、思考性、奉獻(xiàn)性3.GREC模型說明:Goal ..
管理者角色轉(zhuǎn)變
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、球狀型領(lǐng)導(dǎo)者1、思維模式2、知識技能3、支持體系案例:霍桑實驗、蓋洛普路徑二、如何通過領(lǐng)導(dǎo)思維的建設(shè),成為激勵人心的智者?1、認(rèn)知角色 走出誤區(qū)誤區(qū)一:急于變革;誤區(qū)二:事必躬親;誤區(qū)..
系統(tǒng)思維與科學(xué)決策
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:轉(zhuǎn)變系統(tǒng)思維1. MINI公司運(yùn)營沙盤2. 反思你如何解決問題?3. 直覺思維的思考4. 從直覺判斷思維到理性流程思維5. 什么是系統(tǒng)思維6. 思維的四個段位第二章:系統(tǒng)思維之界定問題1. 什么是..
結(jié)構(gòu)化思維——想清楚 說明白
主講老師:楊勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:什么是結(jié)構(gòu)化思維?導(dǎo)入:思維與結(jié)構(gòu)的力量互動:測測你的記憶力1. 金字塔原理的4種結(jié)構(gòu)1)表達(dá)、思考、解決、掩飾2)邏輯遞進(jìn)、結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組2. 金字塔原理4個重點1)先重要后次要2)..
阿里巴巴腿部管理三板斧
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:阿里巴巴管理文化體系介紹一、阿里管理思想總綱1. 公司管理“要害”:戰(zhàn)略、人才、文化2. 公司管理“LEADER”:理想、能量、擔(dān)當(dāng)案例:馬云“九板斧&r..
高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理
主講老師:邵華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:團(tuán)隊建設(shè)-打造一流團(tuán)隊一、重新定義團(tuán)隊課堂活動:T20團(tuán)隊成熟度測評1. 真團(tuán)隊與偽團(tuán)隊的區(qū)別2. 團(tuán)隊構(gòu)成的5P要素——目標(biāo)、人員、定位、權(quán)責(zé)、計劃視頻分享:F1方程式比賽的啟示..
關(guān)鍵躍遷——管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:重新認(rèn)知角色與轉(zhuǎn)變--如何變成真正的“管理者”導(dǎo)入:職場上我們都會經(jīng)歷很多次轉(zhuǎn)型討論:接手一個新角色和新崗位到開始創(chuàng)造價值需要多長時間?一、角色轉(zhuǎn)變-管理者的新視角1. 管理者角色轉(zhuǎn)換的7..
戰(zhàn)略思維課程大綱
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 戰(zhàn)略思維的概念1. 人人都需要戰(zhàn)略思維2. MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論:如何有效思考公司經(jīng)營策略?3. 什么是戰(zhàn)略:外部機(jī)會與自身資源能力的有效組合4. 戰(zhàn)略思維者的特征:四個段位二、戰(zhàn)略需要洞察趨勢..
“十四五”企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)及工作坊大綱
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃的“新”特征1.1 時代變局下的新起點1.2 三級四類規(guī)劃下的強(qiáng)約束1.3 專注產(chǎn)業(yè)升級打造核心競爭力1.4 剛性與彈性的動態(tài)管理1.5 ..
九型人格勝任力與精準(zhǔn)招聘
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:三步實現(xiàn)精準(zhǔn)選人——零成本提升企業(yè)利潤1.零成本提升企業(yè)利潤⑴降本:識別并淘汰低效、低潛員工⑵增效:精準(zhǔn)招聘高效、高潛員工⑶方法:精準(zhǔn)招聘,有效提升企業(yè)利潤2.管理者選人的三大難題..
打造高效能團(tuán)隊
主講老師:陳海艇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:古老的寓言故事:螞蟻軍團(tuán)開場互動:搭建信息帳篷一、如何正確認(rèn)識團(tuán)隊?(1.5課時)1、什么是團(tuán)隊2、團(tuán)隊與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊的作用團(tuán)隊建設(shè)游戲:落難月球二、如何做好團(tuán)隊成員的角色認(rèn)知?(1課時)1、團(tuán)隊成..
帶領(lǐng)團(tuán)隊打勝仗——管理者的六項核心修煉
主講老師:于亞彤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分 自我認(rèn)知與自我修煉篇一、中層管理者的角色定位1. 管理者的挑戰(zhàn)1) 上級有期望2) 團(tuán)隊有壓力3) 自身要成長2. 新生代員工的管理問題1) 新生代員工的特點2) 日常常見管理問題3) 新..
任務(wù)規(guī)劃與執(zhí)行
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一節(jié):目標(biāo)管理-PDCA的執(zhí)行系統(tǒng)目標(biāo)管理的重要性;1. 目標(biāo)管理的定義;;2. 以終為始是所有執(zhí)行的核心原則3. 團(tuán)隊討論:目標(biāo)管理的應(yīng)用場景場景一:完成團(tuán)隊績效任務(wù)目標(biāo)管理的核心步驟;P:正確的目標(biāo)與規(guī)..
談判思維與技能
主講老師:黃晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、前導(dǎo)1. 開場(訴求調(diào)研-遇到的挑戰(zhàn))2. 場景、目標(biāo)、內(nèi)在情緒和結(jié)果(基于談判話題的引導(dǎo)討論共識)3. 收斂聚焦-基于談判的核心維度(立場/利益)案例:巴以會談/雷士照明糾紛/組織績效面談(根據(jù)實際情況選擇案例) ..
綜合能力提升訓(xùn)練營
主講老師:李良德   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:開胃菜:不自是,故彰案例1:《盡快發(fā)我》 “意識-行為-結(jié)果”的循環(huán) 思維方式在管理與溝通協(xié)調(diào)中的重要性案例2:《轉(zhuǎn)正請求》 電視劇《懸崖》片段..
MOT關(guān)鍵時刻的乘客滿意度及乘客服務(wù)技巧
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、走進(jìn)并理解MOT關(guān)鍵時刻?1、我們身邊的MOT時刻案例互動:高鐵上躺座2、MOT的概念和起源3、新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,客戶眼中的服務(wù)是什么案例:北歐航空、卡爾森事跡4、你也有能實現(xiàn)讓客戶難忘時刻的強(qiáng)大潛力互動:潛..
LTT企業(yè)講師培訓(xùn)班
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一板塊:講課原理(1.5小時,講授) 講課的過程:講課是一個溝通過程而不是灌輸過程 講課的目的:講課的目的是改變學(xué)員認(rèn)知 講課的效果:通過理解程度和記憶程度衡量ɨ..
以KPI為導(dǎo)向的組織績效管理
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、華為的簡介1.1企業(yè)績效管理常見的“三個不”問題1.2管理者的“三大角色”與“三大動作”1.3績效的認(rèn)識與績效的適用對象1.4不同的績效認(rèn)識的優(yōu)..
拿結(jié)果的工作匯報
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分思維邏輯的基本概述 1、 思維方式的發(fā)展 案例:人類簡史2、 常用的四種思維邏輯 線性思維 發(fā)散性思維 結(jié)構(gòu)性思維 水平..
 
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