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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 崗位經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：段丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰活動(dòng)：畫(huà)老師-老師需要具備三項(xiàng)能力第一篇：課程開(kāi)發(fā)ADDIE全景圖一、課程開(kāi)發(fā)公式 內(nèi)容*形式二、好課程的三個(gè)要素1.滿足需求2.解決問(wèn)題3.激發(fā)動(dòng)機(jī)三、ADDIE課程設(shè)計(jì)技術(shù)的全景圖.. |
| 新時(shí)期物業(yè)項(xiàng)目綜合品質(zhì)管理與標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建 |
| 主講老師：雷健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：案例引入：物業(yè)管理為什么需要做品質(zhì)化？物業(yè)管理為什么需要做標(biāo)準(zhǔn)化？——近些年，物業(yè)管理行業(yè)的多次變革，以滿足及客戶需求上的變遷，課程導(dǎo)入：物業(yè)企業(yè)構(gòu)建品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)管理的必要性歷史回顧：品質(zhì)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理的.. |
| 新時(shí)期物業(yè)職業(yè)經(jīng)理人崗位從業(yè)復(fù)合型素質(zhì)構(gòu)建 |
| 主講老師：雷健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入1：近年多起知名物業(yè)被重罰典型案例，發(fā)人深思，并且耐人尋味！案例導(dǎo)入2：馮侖先生關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)論道的三句話第一講：物業(yè)經(jīng)理人的宏觀定位一、敏銳且專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)洞察意識(shí)現(xiàn)象：風(fēng)控意識(shí)是穩(wěn)定壓倒一切的經(jīng)營(yíng)底線1... |
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