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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
家客集客網(wǎng)絡維護管理培訓
主講老師:何舟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.通信產業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.1全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢1.2全球無線接入流量變化趨勢1.3全球消費者網(wǎng)絡視頻變化趨勢1.4中國網(wǎng)民規(guī)模和結構2.中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)2.1電信運營商全業(yè)務格局2.2全..
“玩轉價格”—創(chuàng)新價格策略系統(tǒng)課程
主講老師:劉影   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言一、關于價格1. 價格的本質1)價格的誕生2)保留價格2. 價格:產品(Product)和營銷(Promotion)、渠道(Place)之間的連接者3. 價量之稱二、定價的重要性Part1:價格思..
生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則 (GB/T 29639-2020)解讀與實施
主講老師:王明朱   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則(GB/T 29639-2020)解讀一、生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則2020與2013的變化二、應急預案編制程序1.概述2.成立應急預案編制工作組3.資料..
【支行行長】高級班課程:問題分析與解決課程介紹
主講老師:孫軍正   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊1:為什么問題分析和決策制定值得我們深入研究問題的分析和解決本質上是一種邏輯思維能力,是一種通用的商業(yè)語言;人們對問題的分析和解決是管理發(fā)展的歷史;解決問題的能力是區(qū)別公司競爭能力強弱的關鍵要素之一;解決問題的能力是..
自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實踐
主講老師:李廣安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程背景:各公司在強化安全管理,落實安全責任,保障生產持續(xù)提速的各項工作中,已經形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程,但是在生產現(xiàn)場實踐中,還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生,其主要原因,是現(xiàn)場操作安全意識不強。 ..
聚焦黨的十九屆六中全會豐富內涵與核心要義
主講老師:夏國維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:聚焦黨的十九屆六中全會豐富內涵與核心要義一、黨的十九屆六中全會最重要的成果有哪些?1、通過了《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》 2、站在新的歷史起點上,回顧過去、展望未來3、重點總結新時代取得..
持續(xù)改善---優(yōu)秀經理的績效管理之道
主講老師:黃志偉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 績效管理的三大目標1、績效管理是什么2、績效管理循環(huán)3、績效管理三大目標4、績效管理實施的五個基礎條件二、 績效計劃四要素 1、制定目標的原則和方法2、績效計劃四項要素3、培訓溝通統(tǒng)一思想4..
管理培養(yǎng)8090
主講老師:黃志偉   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、初識8090 1、8090的行為特點2、8090的個性特點3、8090的價值觀特點4、8090的職場特點5、不同的8090二、解讀80901、8090成長軌跡2、8090心態(tài)探析3、8090四..
北京小米科技有限責任公司游學考察學習培訓
主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務考察   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【背景介紹】北京小米科技有限責任公司成立2010年4月,是一家專注于智能硬件和電子產品研發(fā)的移動互聯(lián)網(wǎng)公司。“為發(fā)燒而生”是小米的產品概念。小米公司創(chuàng)造了用互聯(lián)網(wǎng)模式開發(fā)手機操作系統(tǒng)、發(fā)燒友參與開發(fā)改進的模式..
強監(jiān)管時代商業(yè)銀行案件防范與合規(guī)管理
主講老師:湯紅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講:合規(guī)就是生產力一、為什么銀行要以合規(guī)為本二、合規(guī)的內涵——樹立違規(guī)就是風險、安全就是效益、守法就是信譽的合規(guī)經營理念1. 不能違規(guī)2. 不感違規(guī)3. 不愿違規(guī)三、合規(guī)的目的&mda..
葉東-網(wǎng)絡輿情管理的“道”與“術”
主講老師:葉東-網(wǎng)絡輿情管理   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 【課程大綱】: 一、輿情工作的道•法•術 1、輿論態(tài)勢 輿論場斷代史 當前網(wǎng)絡態(tài)勢 未來管理趨勢 2、方法理論 職責流程 團隊建設 相關理論 3、..
比亞迪公司游學考察學習培訓
主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務考察   行業(yè)類別:汽車汽配 
課程簡介:比亞迪是一家中國汽車品牌,創(chuàng)立于1995年,主要生產商務轎車和家用轎車和電池。由20多人的規(guī)模起步,2003年成長為全球第二大充電電池生產商,同年組建比亞迪汽車。比亞迪汽車遵循自主研發(fā)、自主生產、自主品牌的發(fā)展路線,矢志打造真正物美..
黨務工作者技能提升
主講老師:韓博睿   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:夯實黨建基礎知識——增強黨務實踐能力一、民主集中制建設1. 支部黨員大會2. 黨支部委員會3. 黨小組會二、堅持完善黨員教育管理制度1. 黨支部管理制度2. 黨支部教育制度..
智慧質量·水性領導力
主講老師:吳建平   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 質量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: o 模塊一:教練型領導者經營智慧 = 1 \* GB3 ①.領導者的身份定位是什么? = 2..
政府精細化管理
主講老師:吳宏彪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:黨政機關 
課程簡介:第一部分:精細化管理源于細節(jié)案例:《康熙王朝》管理者依靠什么進行管理(一)管理細節(jié)隨處可見,并對管理結果產生完全不同的影響:細節(jié):能夠體現(xiàn)事物內在聯(lián)系和客觀規(guī)律的細小事物和情海恩定律討論:我們工作有哪些管理中制度..
Outside Box 跳出盒子的創(chuàng)新思維
主講老師:劉凱   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1、案例實戰(zhàn):誰是全球最大的酒店集團-Airbub?闡述和練習:兩種思維定勢和如何突破限制;演練和討論:尋找身邊突破思維定勢的案例?2. 實戰(zhàn)案例:.美國強生自動麻醉機闡述和練習:減法思維在創(chuàng)新突破中的運用:功能次之..
企業(yè)培訓師21項修煉
主講老師:段燁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一項修煉:對癥下藥—培訓需求調查如何做好需求調查?如何真正的掌握學員需求,如何掌握學員真正的需求,如何運用各種工具調查需求?現(xiàn)象呈現(xiàn):常見的五種需求調查的失誤傳道:需求調查的原理一、關于需求調查的兩個管理學..
學儒學,洞悉儒家商業(yè)成功的道義商才
主講老師:魯青虎   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:【課程提綱】一,國學的概覽1、您心目之中的國學概念是什么?2、您心目之中的國學范疇有哪些?二,國學的典籍3、您讀過的書籍哪些是國學典籍?4、您認為哪些書籍算是國學源典?5、您認為哪些書籍算是儒學入門?6、..
人工智能深度學習培訓大綱
主講老師:趙衛(wèi)東   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介: 時間安排 課程內容 ..
房樹人趣味測評●兩性溝通技巧
主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:【課程內容】 1.房樹人繪畫測驗的基本理論和測驗方法解析; 2.通過潛意識了解自己內在的個性、家庭和事業(yè)規(guī)劃; 3.如何通過一幅畫識人、知人,了解Ta的個性、動機和情感特征; 4.房樹人案例分析現(xiàn)場演練解讀,教你學會以畫識人心術; 5...
 
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