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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| TWI生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能提升 |
| 主講老師：李豐杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：1. 什么是一線主管2. 一線主管的角色認(rèn)知3. 管理者必備的2種知識(shí)，3個(gè)技能4. 現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)具備的管理意識(shí)1）顧客第一的思想2）基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理3）遵循PDCA解決現(xiàn)場(chǎng)問題的流程4）解決現(xiàn).. |
| 演講致勝——做精彩高效的工作匯報(bào) |
| 主講老師：占力沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情境力——工作匯報(bào)的常見誤區(qū)與正確準(zhǔn)備方法一、工作匯報(bào)中常見的四個(gè)誤區(qū)1. 照本宣科：文字多、照著念，聽眾容易昏昏欲睡2. 結(jié)構(gòu)混亂：結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散，結(jié)論草率沒說服力3. 信息冗長(zhǎng)：內(nèi)容雜.. |
| 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：嚴(yán)紅艷 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：識(shí)與團(tuán)建1. 入場(chǎng)調(diào)查（學(xué)員與學(xué)員，學(xué)員與講師之間第一次連接）2. 學(xué)習(xí)場(chǎng)及連接的建立‐4D連結(jié)‐互畫像（老師與學(xué)員間， 學(xué)員與課程內(nèi)容間，老師、學(xué)員、課程內(nèi)容三者之間連結(jié)）3. 團(tuán)隊(duì)建立（角色分工及激勵(lì)政策與期望建立）.. |
| 管理者角色認(rèn)知及定位 |
| 主講老師：徐正 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：角色轉(zhuǎn)變一、管理者角色轉(zhuǎn)變的對(duì)比1. 專才——通才2. 英雄——領(lǐng)袖3. 個(gè)人努力——借助他人4. 具體業(yè)務(wù)——.. |
| 頂層設(shè)計(jì)——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：溫茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：為何數(shù)字化轉(zhuǎn)型一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的5個(gè)推動(dòng)要素2. 數(shù)字化的最大紅利--茍且紅利二、數(shù)字化顛覆傳統(tǒng)行業(yè)的3種方式1. 戰(zhàn)略上顛覆傳統(tǒng)行業(yè)2. 效率上顛覆傳統(tǒng)行業(yè)3. 用戶體驗(yàn)上顛覆傳.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 |
| 主講老師：丘磐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：提升企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別，制度與權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)的技能結(jié)構(gòu)：技術(shù)技能，人際技能，概念技能領(lǐng)導(dǎo)者的三大角色；領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者模塊二：領(lǐng)導(dǎo)者與核心員.. |
| 打造銀行金牌個(gè)貸客戶經(jīng)理——優(yōu)勢(shì)銷售談判技巧 |
| 主講老師：屠振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、優(yōu)勢(shì)銷售談判的原則、要素及合作策略1.優(yōu)勢(shì)談判的基本原則、關(guān)鍵要素2.以雙贏為目標(biāo)的合作策略3.優(yōu)勢(shì)談判過程VS 常規(guī)談判流程4.優(yōu)勢(shì)談判的價(jià)值態(tài)勢(shì)分析5.商業(yè)銀行個(gè)貸客戶經(jīng)理角色定位6.個(gè)貸客戶經(jīng)理的專業(yè)修.. |
| 把握客戶投訴的“機(jī)會(huì)” ——禮儀規(guī)范管理與處理客戶投訴技能 |
| 主講老師：張坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：禮儀規(guī)范是企業(yè)完美形像的具體體現(xiàn)——客戶投訴時(shí)的“地基”禮儀規(guī)范不是僅僅是簡(jiǎn)單的鞠躬、微笑，更是營(yíng)銷當(dāng)中最生動(dòng)的感官交往方法導(dǎo)入課程——破冰游戲.. |
| B2B客戶需求深度挖掘與精準(zhǔn)營(yíng)銷 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：理論知識(shí)方面1、B2B的解決方案式營(yíng)銷 2、客戶開發(fā)十大思維3、SPIN模式的運(yùn)用 4、高端產(chǎn)品銷售的FBAE法則5、談判心理學(xué)談判 6、談判中常用的工具 ①多因素評(píng)分法 ②談判的解題模型 ③關(guān)鍵.. |
| 產(chǎn)品全生命周期管理 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品生命周期管理模式概述1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3.做正確的事情（市場(chǎng)管理體系）4.正確地做事（開發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系）5.找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系）6.To.. |
| 燈飾企業(yè)精益生產(chǎn)咨詢 |
| 主講老師：待定 培訓(xùn)天數(shù)：面議 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：一：燈飾企業(yè)診斷分析，燈飾企業(yè)是否需要實(shí)施精益生產(chǎn)？ 眾所周知，燈產(chǎn)品的生命周期不長(zhǎng)，更新速度較快。燈飾生產(chǎn)要求的各個(gè)零件也隨產(chǎn)品的變換而變換，所以，燈飾企業(yè)中，能嚴(yán)格控制采購(gòu)與庫(kù)存，從而達(dá)到“零儲(chǔ)備、零庫(kù)存&rd.. |
| 古中醫(yī)入門課系列課程 |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、學(xué)習(xí)中醫(yī)的正確路徑，是什么樣的？二、天地氣機(jī)圖：解開中醫(yī)的第一把鑰匙！三、季節(jié)氣候，對(duì)生命的影響有多大？四、木火土金水，只代表五種物質(zhì)嗎？五、陰陽(yáng)五行，到底應(yīng)該怎么用？六、河圖洛書與八卦，學(xué)了到底有什么用？七.. |
| 天道、世道與人道 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、第一項(xiàng)修煉：管理者要如何做到保持旺盛的激情與活力？1、我做故我在——如夢(mèng)初醒、人格志氣國(guó)罵的由來(lái)——是媽媽的還是你自己的 討論：如何改變部屬拖拖拉拉的習(xí)慣？.. |
| 店面終端金牌銷售特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、成就金牌導(dǎo)購(gòu)的基石1、金牌導(dǎo)購(gòu)的信心基礎(chǔ)1）相信企業(yè)之心——了解企業(yè)文化與歷史2）相信產(chǎn)品之心——熟悉產(chǎn)品和行業(yè)知識(shí)3）相信自己之心——做個(gè)好顧.. |
| ISO10012測(cè)量管理體系 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 ISO10012測(cè)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)概述1. ISO10012發(fā)展的背景2. ISO10012與 ISO9000 和 ISO17025的關(guān)系3. 計(jì)量、測(cè)量、認(rèn)證、認(rèn)可、測(cè)量不確定度、合格評(píng)定等的基本概念4. IS.. |
| 從百年黨史中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)組織、學(xué)工作方法 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系和力量之源一、學(xué)習(xí)黨史，銘記黨的艱苦卓絕奮斗歷程1、開天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過程2、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)重大事件和重要會(huì)議 3、黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成和推進(jìn)“.. |
| 有范有方--對(duì)公基礎(chǔ)客群營(yíng)銷流程與營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分:銀行轉(zhuǎn)型背景下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)型與蛻變案例：畢馬威的報(bào)告2030年銀行可能會(huì)“消失”案例：銀行業(yè)裁員潮竟然禍起人工智能大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)客戶對(duì)于銀行產(chǎn)品需求的改變精準(zhǔn)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型思維.. |
| 《2023年宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與商業(yè)銀行的發(fā)展趨勢(shì) ——新時(shí)代、新征程、新發(fā)展》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)式現(xiàn)代化——當(dāng)前面臨的百年未有之大變局1.1百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1.1 如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1.1.2 偉大的時(shí)代不是一蹴.. |
| 阿里巴巴績(jī)效管理與高效輔導(dǎo) |
| 主講老師：羅嘉穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：阿里巴巴的績(jī)效管理一、阿里績(jī)效管理的理念1. 阿里巴巴的業(yè)績(jī)發(fā)展史2. 阿里巴巴的用人之道3. 阿里巴巴的績(jī)效考核組成二、阿里巴巴的績(jī)效管理流程1. 如何設(shè)定目標(biāo)1）目標(biāo)分解：從組織到個(gè)人2）好的.. |
| 新經(jīng)濟(jì)商業(yè)畫布解析 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 什么是商業(yè)畫布 1.商業(yè)模式創(chuàng)新的七張面孔2.商業(yè)模式定義3.商業(yè)畫布9個(gè)模塊單元二 商業(yè)模式式樣 1.非綁定式商業(yè)模式2.長(zhǎng)尾式商業(yè)模式3.多變平臺(tái)式商業(yè)模式4.免費(fèi)式商業(yè)模式5.. |
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