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互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境銀行創(chuàng)新應(yīng)用與物聯(lián)經(jīng)濟 |
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、思維創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展1、思維創(chuàng)新路徑2、互聯(lián)網(wǎng)核心本質(zhì)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+、智能+4、互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革5、數(shù)字化改變了生產(chǎn)、生活和工作方式6、數(shù)字思維.. |
化繭成蝶—儲備干部狼性打造與管理創(chuàng)新技能提升訓(xùn)練營 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)言 烏卡(VUCA)時代呼喚管理創(chuàng)新一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4.. |
魅力職業(yè)化——優(yōu)秀員工的養(yǎng)成與塑造 |
主講老師:李春媚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:頓悟——什么是職業(yè)化?——激發(fā)學(xué)習(xí)意愿真正的保障是什么?職業(yè)競爭力——為什么需要職業(yè)化素養(yǎng)的塑造?就業(yè)保障VS職業(yè)保障=.. |
銀行客戶經(jīng)理營銷技能提升培訓(xùn)課程大綱 |
主講老師:賀紅玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一 客戶開發(fā)1、客戶開發(fā)的渠道2、網(wǎng)點客戶開發(fā)二 客戶鎖定1、客戶關(guān)系的建立2、建立良好客戶關(guān)系的六步驟3、客戶鎖定課堂練習(xí):案例分析、討論、分享三 客戶需求分析1、需求概述2、廣義的客戶需.. |
用結(jié)構(gòu)化思維提升工作效率 |
主講老師:趙陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:什么是結(jié)構(gòu)化思維我們應(yīng)該如何思考和問題分析思維模式的認(rèn)知思維模式的分類認(rèn)知你的思維模式不同思維模式的優(yōu)勢與劣勢᠊.. |
出口成章 高效演講與表達 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、【破冰篇】如何讓你認(rèn)識我?1、“火眼金睛”——培訓(xùn)師的自我介紹2、“only one&call me”——學(xué)員的自我介紹.. |
行動學(xué)習(xí)——世界咖啡工作坊 |
主講老師:曹愛子   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:行動學(xué)習(xí)概述一、行動學(xué)習(xí)定義二、行動學(xué)習(xí)七大促動技術(shù)1. 聚焦式會話法2. 團隊共創(chuàng)法3. 群策群力六步法4. 復(fù)盤5. 世界咖啡6. 欣賞式探詢7. 開放空間第二講:世界咖啡(The World.. |
高定位的管理角色認(rèn)知 |
主講老師:劉濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:常見的管理角色錯位一、自我管理的基本理念1. 知人者智,自知者明,認(rèn)知自我,才能領(lǐng)導(dǎo)他人2. 員工是上級的縮影,一個問題員工,他的上級肯定充滿問題二、民意代表—感情用事缺乏原則1. 管理者是上級任.. |
項目中的采購和采購項目管理 |
主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、項目管理的基礎(chǔ)知識1.項目/項目管理的定義2.項目管理和采購的關(guān)系3.公司的組織結(jié)構(gòu)和項目管理中的關(guān)鍵人員4.采購中有哪些任務(wù)可以運用項目管理的理念來完成5.項目的階段和項目生命周期6.項目管理的流程7... |
供應(yīng)鏈數(shù)智化實戰(zhàn) |
主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:交通物流 |
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么企業(yè)中的流程與人類的神經(jīng)企業(yè)中的信息與人類的神經(jīng)信號數(shù)字化:在數(shù)字世界中幫助企業(yè)構(gòu)造神經(jīng)系統(tǒng)2、數(shù)字化頂層思維框架ɨ.. |
盤明萃賦 人才致勝—— 新時代關(guān)鍵人才盤點與任職建構(gòu) |
主講老師:楊文浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)論:中國式現(xiàn)代化企業(yè)管理者最重要的技能——關(guān)鍵人才梯隊建構(gòu)導(dǎo)入:為什么需要建設(shè)新時代關(guān)鍵人才梯隊一、企業(yè)人力資源發(fā)展與人才梯隊建設(shè)1. 人力資本2. 核心競爭力3. 人才梯隊優(yōu)化與人力資本辯.. |
職場正能量 |
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:在行業(yè)競爭非常激烈、嚴(yán)峻的競爭態(tài)勢下,讓每一位銀行員工了解行業(yè)競爭對個人職業(yè)生涯的影響,學(xué)會規(guī)劃人生、提升自我,只有銀行的成功才會帶動個人價值的提升!培養(yǎng)員工自主思考的能力,激發(fā)員工熱情工作的激情、激發(fā)員工對銀行的榮譽感、使命感。介.. |
刷新認(rèn)知,十倍價值 創(chuàng)新設(shè)計思維助力企業(yè)轉(zhuǎn)型 |
主講老師:聶明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:企業(yè)在后疫情時代面臨的挑戰(zhàn)是什么?1、新產(chǎn)品與市場的關(guān)系2、消費人群發(fā)生了變化,我們進入了Z世代,用創(chuàng)新的方式去了解你的用戶二、什么是企業(yè)創(chuàng)新的機會點?創(chuàng)新需要滿足哪幾個維度企業(yè)創(chuàng)新著手起點.. |
5S與目視化管理實戰(zhàn)班 |
主講老師:林勝益   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 理論授課與案例分析 一、5S 概述1. 何謂5S:起源與未來 2. 企業(yè)推行精益生產(chǎn)為什么要先實施5S3. 【思考】自檢作業(yè)4. 【思考】問題:企業(yè)管理面臨的共同難題5. 【思考】對策:企業(yè)全員實施5S.. |
禮遇未來——金牌商務(wù)禮儀培訓(xùn) |
主講老師:王文婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)引:1)優(yōu)質(zhì)商務(wù)禮儀的核心即心存尊重,善于表達2)商務(wù)禮儀是商務(wù)交往的“靚麗名片”,掌握常用商務(wù)禮常識是商海取勝的法寶第一講:禮儀對高端商務(wù)人士的影響力一、禮儀的文化應(yīng)用1. 禮儀的基本定義.. |
如何高質(zhì)量開展好“三會一課 |
主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡介:當(dāng)前為什么高度重視“三會一課”1、“三會一課”簡史2、“三會一課”在中國共產(chǎn)黨政黨治理中的作用3、當(dāng)前落實“三會一課”制度中存在.. |
賦能增長™之系統(tǒng)思考工作坊 |
主講老師:劉百功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、系統(tǒng)思考之導(dǎo)論1、商業(yè)問題的種類:簡單的商業(yè)問題、復(fù)雜的商業(yè)問題和錯綜復(fù)雜的商業(yè)問題;2、不同商業(yè)問題的解決辦法:向過去的經(jīng)驗學(xué)習(xí)、向正在生成的未來學(xué)習(xí);3、系統(tǒng)思考的作用:為解決錯綜復(fù)雜的商業(yè)問題而生;4、系統(tǒng)思考.. |
高端商務(wù)禮儀與人際交往藝術(shù)--傳承與發(fā)展 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分: 商務(wù)禮儀&職業(yè)素養(yǎng) 禮儀就是競爭力 (重點)一、商務(wù)禮儀的意義1. 5000年中國傳統(tǒng)文化的傳承2. 國際世界500強企業(yè)的基本素養(yǎng)3. 中國職業(yè)人的言行舉止標(biāo)桿4. 態(tài)度>技能,細(xì)節(jié)造就完美。.. |
基于實戰(zhàn)的研發(fā)項目管理與流程優(yōu)化 |
主講老師:李健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn)分析及國內(nèi)不同階段企業(yè)的研發(fā)狀態(tài)啟動篇:明確研發(fā)項目的概念,做好組織保障第一講:研發(fā)項目管理的理解1. 研發(fā)項目的分類——技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)(結(jié)構(gòu),軟硬件)、工藝開發(fā)、設(shè)備.. |
5G 與人工智能 |
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
課程簡介:• 一、目前市場發(fā)展的三大變化及背后的邏輯 1. 三大變化:經(jīng)濟新常態(tài)及供給側(cè)改革、消費者變化趨勢、消費升級降級對商業(yè)的影響 2. 技術(shù)的發(fā)展帶來的不應(yīng)期,人臉識別、遠程醫(yī)療、智慧家居、 3. 5G 與人工智能給我.. |
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