內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 在職專業(yè)英文培訓系統(tǒng)計劃（職業(yè)管理英語） |
| 主講老師：羅偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、Test Period 測試期間2、Level Focus Finish 測試后級別分配說明3、On-job training & know-how English teaching 在職英文培訓系統(tǒng)說明4、Le.. |
| 國際工程項目管理實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：劉貴明 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天一、國際工程項目管理概述 企業(yè)戰(zhàn)略：愿景與使命企業(yè)戰(zhàn)略管理過程組織項目管理戰(zhàn)略規(guī)劃項目組合、項目集與項目的關(guān)系項目組合管理：國.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面認識互聯(lián)網(wǎng)1互聯(lián)網(wǎng)的全面分類2互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來的3互聯(lián)網(wǎng)給我們的營銷會帶來什么影響二、互聯(lián)網(wǎng)+時代下營銷的產(chǎn)品思維1點線面體的判斷決定成敗2用營銷思維構(gòu)建產(chǎn)品勢能3互聯(lián)網(wǎng)最常用的峰終定律4以快.. |
| 宴請禮儀與酒文化 ——應(yīng)酬是門技術(shù)活 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：什么樣的邀約最適合？一席餐的標準看的是什么？商務(wù)宴請的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么？一、宴請心理認知與關(guān)系搭建認知應(yīng)酬中的角色定位建立起伙伴關(guān)系立場是建立伙伴關(guān)系的前提信任是建立伙伴關(guān).. |
| 企業(yè)經(jīng)營中的法律風險發(fā)展、識別、防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、重視企業(yè)管理過程中法律風險防范和法律意識的培養(yǎng)（一）企業(yè)法律風險分析與評估（二）法律風險分析流程（三）企業(yè)法律風險的分類 （四）法律風險識別框架：（五）法律風險防范時考慮的因素二、對企業(yè)經(jīng)營管理中的法律風險識.. |
| 陽光心態(tài)與情緒壓力管理 |
| 主講老師：尚華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程模塊單元內(nèi)容第一部分學會覺察自己的情緒——學會感受平衡并學會快樂開場破冰一、學會正確認識自己的情緒——學會感受自己并學會快樂案例分享：踢貓效應(yīng) —&mdas.. |
| “區(qū)塊鏈關(guān)鍵技術(shù)與產(chǎn)業(yè)機遇”培訓大綱 |
| 主講老師：胡國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章：區(qū)塊鏈技術(shù)概述（1小時）第1節(jié)、 區(qū)塊鏈技術(shù)概述1、 區(qū)塊鏈簡介2、 區(qū)塊鏈特征及分類3、 區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)4、 區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)5、 區(qū)塊鏈核心問題6、 區(qū)塊鏈應(yīng)用現(xiàn)狀7、 區(qū)塊鏈前景展望8、 小結(jié).. |
| 助力市場營銷與服務(wù)的數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn) |
| 主講老師：傅一航 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第十部分：數(shù)據(jù)核心理念—數(shù)據(jù)思維篇問題：什么是數(shù)據(jù)思維？大數(shù)據(jù)決策的底層邏輯以及決策依據(jù)是什么？1、數(shù)字化五大技術(shù)戰(zhàn)略：ABCDI戰(zhàn)略A：人工智能，目的是用機器模擬人類行為B：.. |
| 致勝招生 |
| 主講老師：李龍旗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《致勝招生》目的是：學習后能夠直接落地招生，并且學員學習后能夠自行設(shè)計未來招生模式。第一環(huán)節(jié)：心態(tài)調(diào)整。讓招生人員了解我們做事的動機，讓團隊有足夠的動力和信心。第二環(huán)節(jié)：實戰(zhàn)演練。通過心理學知識和市場分析讓大家詳細了解客戶，以及.. |
| 企業(yè)生態(tài)化管理 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)生態(tài)化管理與思維創(chuàng)新1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、打破思維禁錮3、思維轉(zhuǎn)變的三個方向4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化的本質(zhì)6、什么是企業(yè)生態(tài)化管理？7、企業(yè)在生態(tài)管理方面的挑戰(zhàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新&.. |
| 移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的業(yè)績十倍增長 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與用戶增長1、移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀2、移動互聯(lián)網(wǎng)的用戶增長移動互聯(lián)網(wǎng)用戶增速移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的使用習慣移動互聯(lián)網(wǎng)用戶的偏好度3、移動互聯(lián)網(wǎng).. |
| 管理進階：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉 |
| 主講老師：于亞彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你最想解決的一個管理問題是什么？一、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者1.新時期員工管理困局1)中層管理者現(xiàn)狀2)團隊管理常見問題3)新時期管理者的挑戰(zhàn)引導(dǎo)學員認識到學習的重要性，強化主動學習意義2.新時期員工的特點： .. |
| 結(jié)果為王——雙贏談判及市場營銷技能提升 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下客戶銷售面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下銷售中的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊.. |
| 疫情后，新個稅、新社保、新征管對企業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)與應(yīng)對 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)納稅基礎(chǔ)、新稅制改革、最新稅收優(yōu)惠政策解讀與運用1.企業(yè)一共納多少種稅？2. 新稅制改革與籌劃。（1）增值稅解讀。（2）企業(yè)所得稅解讀。案例：設(shè)立企業(yè)是否都要繳企業(yè)所得稅？（3）個人所得稅及籌劃。在新.. |
| 網(wǎng)絡(luò)人員能力提升培訓 |
| 主講老師：何 舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、世界通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢1、全球互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和趨勢2、全球無線接入流量變化趨勢3、全球固網(wǎng)寬帶網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢4、全球移動通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢5、江西移動面臨的困境和挑戰(zhàn)6、江西移動的機遇和.. |
| 溝通技巧之“辨微識心術(shù)” |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：了解客戶痕跡，學會辨微識心痕跡是過去的經(jīng)歷留下的印記案例分析：在銷售中辨別痕跡了解對方真實狀況弗洛伊德口誤痕跡背后的邏輯尋找有效切入點：刺.. |
| 職場加速器課程（3天管理自我版） |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：職業(yè)與職場受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些職業(yè)化痕跡第一部分 高情商的職業(yè)狀態(tài)認知情緒的多樣性情緒和職場思維的關(guān)系高情商的四步法：感知情緒，運用情.. |
| 商務(wù)禮儀與情緒壓力管理 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：商務(wù)禮儀與情商管理什么是關(guān)系維護？關(guān)系意識之——辯微識心術(shù)敏聽與善說察言與觀色懂比愛更重要實操訓練：分組PK練習關(guān)系意識之&m.. |
| 中國經(jīng)濟大變局及企業(yè)創(chuàng)新應(yīng)對策略 |
| 主講老師：吳懷山 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、經(jīng)濟增速：由規(guī)模速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變（一）中國經(jīng)濟減速換擋1、高速增長過渡到中速增長2、不再唯GDP論英雄（二）五大紅利逐漸消退1、人口紅利2、資源紅利3、WTO紅利4、環(huán)境紅利5、技術(shù)紅利.. |
| 化干戈為玉帛：關(guān)鍵沖突的應(yīng)對與處理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：²課程大綱：引言：什么是沖突管理？沖突應(yīng)對能力的小測試。第1章正確認識沖突1.思考與討論：Ø沖突是好事，還是壞事？Ø決策時，是否要追求意見的一致？/沉默是金？2.避免杜絕傻瓜.. |
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