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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

績(jī)效管理全流程介紹與操作____如何突破績(jī)效管理的瓶頸 |
主講老師:何新云   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1.績(jī)效管理的認(rèn)識(shí)與理解企業(yè)的什么階段應(yīng)該開(kāi)展績(jī)效管理工作為什么要開(kāi)展績(jī)效管理的工作績(jī)效管理全模型介紹:績(jī)效管理的工作為什么這么難開(kāi)展互動(dòng)討論:什么是績(jī)效管.. |
跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 |
主講老師:李元濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程破冰我們的時(shí)代案例分享互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的倒三角組織結(jié)構(gòu)圖1)未來(lái)的組織特點(diǎn)2) 傳統(tǒng)的正三角組織結(jié)構(gòu)圖第一單元 沙盤(pán)推演沙盤(pán)推演.. |
魅力言商——高效溝通技巧 |
主講老師:曹愛(ài)子   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:認(rèn)知篇——溝通概述一、職場(chǎng)經(jīng)典案例分析,理解什么是真正的溝通1、 溝通的兩大角色:發(fā)送者與接收者2、 有效溝通的兩個(gè)動(dòng)作:編碼與解碼3、 溝通的三大要素:信息、思想、情感4、 溝通三步曲:事實(shí).. |
防恐防暴安全保衛(wèi)知識(shí)技能提升與實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、簡(jiǎn)介1、什么是恐怖活動(dòng)2、恐怖活動(dòng)的各種手段3、恐怖活動(dòng)的特點(diǎn)二、恐怖活動(dòng)案例分析1、國(guó)內(nèi)案例2、國(guó)際案例三、造成恐怖活動(dòng)的主要原因1、恐怖組織2、三股勢(shì)力3、吸毒及精神異常者四、恐怖事件.. |
HRBP實(shí)操與落地提升 (4天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:分享與分析請(qǐng)介紹一下您公司的戰(zhàn)略請(qǐng)介紹一下您的部門(mén)所承擔(dān)的關(guān)鍵流程請(qǐng)介紹一下您的主要崗位職責(zé)請(qǐng)介紹一下這個(gè)月您上下游部門(mén)、崗位的主要任務(wù).. |
TPM & TQM |
主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 TPM 概述生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史TPM 的理念TPM 定義TPM 的八大支柱TPM 產(chǎn)生的效果TPM 產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用.. |
商務(wù)禮儀應(yīng)用智慧 |
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:禮儀對(duì)銷售工作產(chǎn)生的影響您就是“公司”的“金字招牌”禮儀對(duì)工作產(chǎn)生的影響禮儀的核心與內(nèi)涵尊重為本.. |
技術(shù)銷售人員的影響力技巧 |
主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)(客戶方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
區(qū)塊鏈技術(shù)的金融應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新 |
主講老師:陳盛東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 開(kāi)啟區(qū)塊鏈技術(shù)之門(mén)模塊一:區(qū)塊鏈技術(shù)概述1. 區(qū)塊鏈簡(jiǎn)述2. 區(qū)塊鏈的進(jìn)化方式3. 公有區(qū)塊鏈4. 聯(lián)合(行業(yè))區(qū)塊鏈5. 私有區(qū)塊鏈6. 區(qū)塊鏈的特點(diǎn):DACT7. 區(qū)塊鏈的使用領(lǐng)域8.. |
以客戶為中心的流程管理機(jī)制 |
主講老師:談?dòng)赖?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:備注:第一講側(cè)重針對(duì)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)第一講:流程管理的核心理念與價(jià)值1.不忘初心—流程的定義與本質(zhì)2.流程必須做到三笑(三效)3.互動(dòng)研討——所在企業(yè)的核心流程問(wèn)題與困惑4.從管理問(wèn).. |
企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn) |
主講老師:王明朱   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:安全文化的前世今生一、安全文化的起源1. 我國(guó)古代的兩種安全文化2. 安全文化的起源和發(fā)展二、安全文化概論1. 安全文化的定義2. 安全文化的差異性3. 安全文化與安全管理的關(guān)系4. 安全文化的組.. |
數(shù)智化監(jiān)管時(shí)代建筑安裝企業(yè)稅費(fèi) 疑難問(wèn)題與化解之策 |
主講老師:胡俊坤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、金三升級(jí)為金四,數(shù)智化稅務(wù)監(jiān)管升級(jí)1. 金三全面開(kāi)啟大數(shù)據(jù)稅收征管(1) 數(shù)據(jù)化:涉稅信息再也不能造假?。?) 智能化:涉稅數(shù)據(jù)都能悄悄說(shuō)話?。?) 信用化:違法成本只會(huì)越來(lái)越大!2. 金四時(shí)代,涉稅監(jiān)控全面升級(jí).. |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造的五項(xiàng)修煉 ---贏在中層重在執(zhí)行的五項(xiàng)修煉 |
主講老師:朱文虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:修煉一:建立團(tuán)隊(duì)影響力--中層管理的角色認(rèn)知與影響力建立1. 角色認(rèn)知及管理的職能2. 中層干部面臨的工作挑戰(zhàn)及角色轉(zhuǎn)變3. “上位思考”與“主動(dòng)變革”4. 管理的職能及管.. |
輕松歡笑喜樂(lè)多—情緒與壓力管理(員工版) |
主講老師:孟芃韜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:09:00-09:30 暖場(chǎng)與導(dǎo)入暖場(chǎng)溝通及參與者介紹課程說(shuō)明與導(dǎo)入教學(xué)活動(dòng):5分鐘挖掘潛能游戲:情緒畫(huà)家09:30-10:30 Lesson #1與情緒共舞情緒的定義與基礎(chǔ)概念情緒的功能與意義發(fā)現(xiàn)自己的.. |
領(lǐng)導(dǎo)力提升與績(jī)效突破項(xiàng)目設(shè)計(jì) |
主講老師:張懷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:行動(dòng)學(xué)習(xí)第一階:共啟愿景:疫情“冶煉”卓越領(lǐng)導(dǎo)人行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)1:共同描繪我們的“團(tuán)隊(duì)文化”案例研究:某保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的故事行動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)2:卓越領(lǐng)導(dǎo)人“行為畫(huà)像&rd.. |
行動(dòng)學(xué)習(xí)—群策群力訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
主講老師:李沛賢   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)——群策群力1.行動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)行動(dòng)學(xué)習(xí)的緣起瑞文斯學(xué)習(xí)方程式行動(dòng)學(xué)習(xí)定義行動(dòng)學(xué)習(xí)的基本原則᠕.. |
基于工作場(chǎng)景的公眾表達(dá) |
主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、公眾表達(dá)的重要性1、中國(guó)式講話的10個(gè)特點(diǎn)2、公眾講話能力欠缺的原因分析3、善于公眾講話的三大好處4、公眾講話的三重標(biāo)準(zhǔn)二、公眾表達(dá)言的一個(gè)工具——金字塔原理1、結(jié)論先行2、上下對(duì).. |
新聞宣傳寫(xiě)作與攝影技巧 |
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講 企業(yè)新聞宣傳與形式創(chuàng)新一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體傳播特征1、海量、碎片內(nèi)容2、讀圖時(shí)代3、互動(dòng)分享傳播4、朋友圈傳播5、病毒式傳播二、企業(yè)新聞宣傳創(chuàng)新路徑1、從平臺(tái)傳播向聚合渠道轉(zhuǎn)變2、從文章寫(xiě).. |
醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)機(jī)遇解讀 |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 國(guó)家戰(zhàn)略下的醫(yī)療大健康產(chǎn)業(yè)政策要點(diǎn)解析中國(guó)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展綜述我國(guó)醫(yī)療與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段回顧我國(guó)醫(yī)療與健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果回顧中國(guó)醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)政.. |
掘金一帶一路 ——“一帶一路”深度解讀及投資機(jī)會(huì) |
主講老師:姜新旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 “一帶一路”戰(zhàn)略的意義及布局1.1 “一帶一路”戰(zhàn)略提出的背景1.2 “一帶一路”戰(zhàn)略的核心內(nèi)容1.3 實(shí)施“一帶一路”.. |
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