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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..

課程名稱:客戶經(jīng)理精英培養(yǎng)訓(xùn)練營
主講老師:喻國慶 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:招標(biāo)管理與實(shí)施 1.招投標(biāo)及其主要特點(diǎn)是什么? 2.招標(biāo)的方式及組織形式 3.招標(biāo)的四大特征? 4.招標(biāo)的基本原則是什么 5.招標(biāo)的主要形式是 6.招標(biāo)的主要流程 7.招標(biāo)項(xiàng)目效益與進(jìn)展 1)項(xiàng)目評估 2)機(jī)..
課程名稱:疫情及兩會后稅費(fèi)優(yōu)惠政策的梳理與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
主講老師:翟玉杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、今年兩會蘊(yùn)含的財稅紅利與財稅風(fēng)險 1、今年兩會的減稅降費(fèi)的政策解析 2、今后經(jīng)濟(jì)的風(fēng)向在哪里?會怎樣影響我們的工作和就業(yè)? 3、財務(wù)人員如何利用“銀稅互動”平臺幫助企業(yè)渡過難關(guān)? 4、“銀..
課程名稱:鍛造會變革促增長的干部隊(duì)伍
主講老師:呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、變革與發(fā)展:標(biāo)桿企業(yè)變革路徑與發(fā)展啟發(fā) 如果外界的變化速度大于內(nèi)部的變化速度,接下來就是企業(yè)的結(jié)束。-杰克.韋爾奇 1.為什么要變革,變革的目的和內(nèi)容 i.為什么要變革?變革的動因 ii.變革的內(nèi)容:邏輯與依賴關(guān)系,業(yè)務(wù)戰(zhàn)略..
課程名稱:分包商管理
主講老師:柳榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:新時期的采購與分包商管理 1. 多品種、小批量的采購商務(wù)環(huán)境 2. 采購管理工作的挑戰(zhàn) 3. 采購市場的分類與管理 4. 采購目標(biāo)的建立-6R 5. 分包商管理趨勢 6. 采購職業(yè)化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 第二部分、分包商的選..
課程名稱:新個稅與社保操作風(fēng)險防范與籌劃
主講老師:俞勤 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:(一)個稅改革政策解讀與籌劃 1. 新個人所得稅法的十二大變化詳解。 第一、完善納稅人分類,調(diào)整居民與非居民判斷口徑,合理分配我國的稅收管轄權(quán)。 第二、調(diào)整所得分類,明確對部分勞動性所得實(shí)行綜合征稅。 第三、依據(jù)稅收法定原則,刪..
課程名稱:新晉管理干部能力提升
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:開場導(dǎo)入 v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎 v請您描述一下您崗位的一個流程 v請描述您的主責(zé)流程的權(quán)力 v請解釋一下您的一個主責(zé)流程的價值 v您認(rèn)為從技術(shù)人員到管理干部最大的轉(zhuǎn)變是什么 第一章 流程與流程型組織 v何為流程 ..
課程名稱:5G業(yè)務(wù)應(yīng)用、終端與技術(shù)培訓(xùn)
主講老師:李盼星 培訓(xùn)天數(shù):5 天
課程簡介:一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標(biāo)準(zhǔn)組 ITU 5G時間表 5G試驗(yàn)網(wǎng)介紹 中國的5G試驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)和測試..
課程名稱:主管、經(jīng)理全面管理技能提升
主講老師:鄭奕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、主管、經(jīng)理的角色認(rèn)知與職業(yè)化塑造 主管、經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé) 主管、經(jīng)理的責(zé)任與正向思考的態(tài)度 主管、經(jīng)理的能力要求和素質(zhì)模型 彼得效應(yīng):從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯誤 職業(yè)化的內(nèi)涵 職業(yè)技能 職業(yè)形象 職業(yè)意識 ..
課程名稱:Poka-Yoke(防錯法)應(yīng)用
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程導(dǎo)入: 1、錯誤產(chǎn)生的游戲:角色扮演--(互動) 2、思考:錯誤從何而來?--(互動) 3、錯誤的定義 4、思考:錯誤如何解決?--(互動) 5、從何處著手防錯 6、防錯法在精益生產(chǎn)系統(tǒng)所處的位置 7、生活中防錯案例的..
課程名稱:一線班組長現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章 班組長的日常管理  班組長的日常工作目標(biāo) – P:效率、Q:質(zhì)量、D:交期、 S:安全、M:士氣、C:成本  如何圍繞工作目標(biāo)制定工作計(jì)劃  班組長的日常工作任..
課程名稱:一線班組長綜合管理訓(xùn)練營
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:1、一線主管的角色與職責(zé) 什么是公司的一線主管 一線主管的作用 一線主管在工廠組織架構(gòu)中的位置 一線主管的角色類型 一線主管的價值體現(xiàn) =..
課程名稱:社會化新媒體營銷技能提升
主講老師:周一帆 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元 新媒體和新媒體的基本特征 1.新媒體的基本概念 2.新媒體的五大發(fā)展現(xiàn)狀 碎片化 全媒體時代 垂直細(xì)分受眾 新媒體的并購潮 自媒體化..
課程名稱:2019年國家房地產(chǎn)政策分析
主講老師:龐紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一 為什么“穩(wěn)房價、穩(wěn)地價、穩(wěn)預(yù)期” 二 為什么“一城一策”“因城施策” 三 為什么中國房地產(chǎn)學(xué)習(xí)德國經(jīng)驗(yàn) 四 為什么房地產(chǎn)有“財富效應(yīng)&rdqu..
課程名稱:高效工作匯報—用結(jié)構(gòu)化思維做工作匯報
主講老師:鄔奇峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:【課程導(dǎo)入】 1、學(xué)習(xí)三部曲:輸入-思考-輸出 2、職場中的三類“可憐人” 第一講:什么是結(jié)構(gòu)化思維 一、結(jié)構(gòu)化思維的三大優(yōu)勢 二、高效表達(dá)的金字塔結(jié)構(gòu) 三、金字塔原理的四個基本特征 1.結(jié)論先行:..
課程名稱:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
主講老師:宋志軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一章、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡介 一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義及其發(fā)展過程 1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義 2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展過程 二、DOE的巨大作用 三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的用途 四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的成功運(yùn)用案例 案例1:你至少要稱幾次? 第二章、正交實(shí)驗(yàn) 一、正交試..
課程名稱:師動力 教練型培訓(xùn)師教程
主講老師:于玨 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:一、導(dǎo)論:教練型培訓(xùn)師的基礎(chǔ) 1.茶壺煮餃子的啟示 2.培訓(xùn)師角色的轉(zhuǎn)換 編劇 導(dǎo)演 演員 成為導(dǎo)師 3.成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn) 學(xué)習(xí)金字塔 &#..
課程名稱:協(xié)同致勝——高效能團(tuán)隊(duì)管理致勝法則
主講老師:李元濱 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:課程導(dǎo)入——vuca時代的組織變革 vuca是volatillity(易變性)、uncertainty(不確定性)、complexity(復(fù)雜性)、ambiguity(模糊性)四個英文單詞的縮寫。近年..
課程名稱:數(shù)字化時代下新技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用
主講老師:王文祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一講:數(shù)字化時代的特征 數(shù)字化時代下的用戶、市場、管理、營銷等方面的變化; 第二講:數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展變遷 1.大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展 1)大數(shù)據(jù)的概念; 2)大數(shù)據(jù)的特點(diǎn); 2.人工智能的發(fā)展; 1)人工智能的概念; 2)人..
課程名稱:組織PMO建設(shè)與務(wù)實(shí)應(yīng)用
主講老師:潘德有 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:本課程授課內(nèi)容主要包括以下部分(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行裁剪) 概述部分: 1、項(xiàng)目管理在企業(yè)的位置和作用 2、項(xiàng)目的分級和分類框架 3、 PMO職能模型(戰(zhàn)略職能、監(jiān)管職能、卓越中心職能) 4、組織級項(xiàng)目管理體系(組織結(jié)構(gòu)..
課程名稱:變革中弄潮的棟梁
主講老師:劉瑜娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:黃埔軍校打造 1、九九歸一,告訴我們了怎么樣的團(tuán)隊(duì)正果藝術(shù) 2、領(lǐng)導(dǎo)力五大構(gòu)成和十大幸福領(lǐng)導(dǎo)力 3、是社么最好的領(lǐng)導(dǎo)力《論語》有云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。 4、領(lǐng)導(dǎo)人的支點(diǎn),諸葛亮為何嘗試逆天而行 5..
 
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