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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：內(nèi)訓(xùn)師的呈現(xiàn)與表達(dá) | |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)導(dǎo)論：培訓(xùn)成人要有三把刷子 一、培訓(xùn)師的職業(yè)角色 1、課程設(shè)計(jì)者——編2、活動(dòng)組織者——導(dǎo)3、內(nèi)容表達(dá)者——演 二、培訓(xùn)師的四種風(fēng)格 玄、煩、.. | |
| 課程名稱：高效團(tuán)隊(duì)之教練式員工輔導(dǎo)與激勵(lì) | |
| 主講老師：郭一諾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：什么是團(tuán)隊(duì)？為什么員工需要有效輔導(dǎo)和激勵(lì)？員工輔導(dǎo)的挑戰(zhàn)是什么？ 案例：A公司高潛人員跳槽帶來的思考 第一講：創(chuàng)建——高效團(tuán)隊(duì) 一、什么樣的團(tuán)隊(duì)是高效團(tuán)隊(duì)？ 1. 高效團(tuán)隊(duì)的定義 2. 高效團(tuán)隊(duì)的.. | |
| 課程名稱：企業(yè)投資盡職調(diào)查實(shí)務(wù)分析 ----實(shí)體企業(yè)（項(xiàng)目）投資方向盡調(diào)分析 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、企業(yè)對(duì)外投資策略與分類： 1、從投資領(lǐng)域看：金融投資與實(shí)業(yè)投資、行業(yè)投資 2、從投資對(duì)象看：項(xiàng)目投資與企業(yè)投資 3、從投資標(biāo)的控制權(quán)角度看：參股投資與控股投資、企業(yè)并購 4、從投資時(shí)限看：短期投資、中期投資、長期投資 5、.. | |
| 課程名稱：打造職場情商達(dá)人 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：思考： 什么是情商？如何用情商創(chuàng)造人際能力？ 從“人”到“人脈”的思考 企業(yè)與客戶的關(guān)系是什么？ 如何站在更高的角度看待目標(biāo)導(dǎo)向與價(jià)值鏈接？ 如何透過情商管理提升自我效能感？ .. | |
| 課程名稱：人人都有麥克風(fēng)？---新媒體時(shí)代的輿情管理 | |
| 主講老師：趙原 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：引言：當(dāng)前您最關(guān)注的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)事件？ 第一講：輿情管理基礎(chǔ)知識(shí) 一、輿情概述 1. 輿情的概念 1）什么是輿情 2）什么樣的事件容易成為輿情事件？ 2. 輿情生成與傳播的基本規(guī)律 1）輿情存在周期問題 2）只有被表達(dá)出來的.. | |
| 課程名稱：產(chǎn)品包裝，策劃與運(yùn)營 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 單元一 重新定義產(chǎn)品設(shè)計(jì)：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品思維 1、什么當(dāng)今時(shí)代中產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要性 2、未來時(shí)代對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師提出的挑戰(zhàn)和要求 3、什么是產(chǎn)品設(shè)計(jì)？設(shè)計(jì)的本質(zhì)是什么？該如何看待設(shè)計(jì)與產(chǎn)品之間的關(guān)系？ 4、 您覺得.. | |
| 課程名稱：人工智能發(fā)展現(xiàn)狀與應(yīng)用前景 | |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章： 人工智能時(shí)代 1.人工智能發(fā)展歷程 2.我們身邊的AI 3.AIOT——萬物智聯(lián)的時(shí)代 4.拆解AlphaGo 第二章：人工智能技術(shù) 1.人工智能的定義 2.圖靈測(cè)試 3.人工智能的三大.. | |
| 課程名稱：吸引力！創(chuàng)意PPT的設(shè)計(jì)與展現(xiàn) | |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程 課時(shí)安排 課程內(nèi)容 吸引力！創(chuàng)意PPT的設(shè)計(jì)與展現(xiàn) 第1天 上午 一、優(yōu)秀PPT作品展示 案例一：費(fèi)眼的幻燈片 案例二：看看世界500強(qiáng)企業(yè)的幻燈片是怎么做的 案例三：出.. | |
| 課程名稱：新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的金牌面試官 | |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1，新時(shí)代的面試官——落地實(shí)用方法論 @ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)； @ 95后已經(jīng)成為主流工作群體； @ 大學(xué)生如何面對(duì)第一份工作？ @ 情景化展示體驗(yàn)——.. | |
| 課程名稱：網(wǎng)格化業(yè)務(wù)能力提升訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：具體關(guān)注點(diǎn)： 1、家寬社區(qū)攻拓營銷技巧和話術(shù)詳解； 2、異業(yè)合作營銷思路和案例解析； 3、B2C營銷思路和場景演示； 4、如何打造個(gè)人IP，讓IP自帶流量，塑造良好形象，讓個(gè)人IP成為通過自身價(jià)值和形象促成某件事情的一個(gè)載體； .. | |
| 課程名稱：企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)連鎖復(fù)制總裁班 | |
| 主講老師：汪學(xué)明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一講：連鎖復(fù)制—連鎖發(fā)展戰(zhàn)略框架：企業(yè)發(fā)展整體戰(zhàn)略思考 1. 歷代戰(zhàn)略大師如何看待戰(zhàn)略？ 2. 發(fā)展戰(zhàn)略是什么？ 3. 發(fā)展戰(zhàn)略框架的構(gòu)成 4. 對(duì)于戰(zhàn)略選擇的整體思考 第二講：連鎖復(fù)制—如何確定連鎖.. | |
| 課程名稱：智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū) | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新應(yīng)用 1、認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng) 什么是物聯(lián)網(wǎng)？ 物聯(lián)網(wǎng)起源與特征 物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu) 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋ 2、云計(jì)算現(xiàn)狀.. | |
| 課程名稱：4D領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)建設(shè) | |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章：感知場域的力量－什么是決定團(tuán)隊(duì)績效的最重要因素 討論：卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 案例分析：什么是造成項(xiàng)目/任務(wù)失敗的最重要原因？ 決定績效的兩大因素：場域（氛圍）和個(gè)體 &#.. | |
| 課程名稱：職業(yè)高效溝通能力提升 | |
| 主講老師：趙明會(huì) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一單元：認(rèn)識(shí)溝通 1.認(rèn)識(shí)溝通 1）溝通的概念 2）溝通的過程 3）溝通的目的 第二單元：打動(dòng)人心的積極表達(dá) 1.為什么要積極表達(dá) 1）積極的兩重意義 2）喬哈里之窗與人際溝通理論 2.如何做到積極表達(dá) 1）態(tài)度：.. | |
| 課程名稱：向TED學(xué)習(xí)演講 | |
| 主講老師：鄔奇峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：什么是TED 1、TED關(guān)鍵三要素 2、TED演講三遍學(xué)習(xí)法 3、為什么要學(xué)習(xí)TED思維 第二講：如何讓你的演講打動(dòng)人心 1、值得傳播的觀點(diǎn) 2、從“為什么”開始 3、如何從TED中學(xué)習(xí) .. | |
| 課程名稱：客戶心理學(xué)與溝通技巧 | |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇章：揭開客戶心理面紗 一、互動(dòng)小游戲?qū)? 根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)特點(diǎn)和受訓(xùn)人員層次進(jìn)行差異化定制 二、客戶心理的千姿百態(tài) 1. 引入案例：《從生活小家?？礈贤ā? 2．互動(dòng)：客戶心理差異化討論（老師引導(dǎo)，學(xué)員分組討論） 3. 客戶.. | |
| 課程名稱：企業(yè)激勵(lì)機(jī)制與管理 | |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：什么是激勵(lì)？ 一、激勵(lì)的定義 二、定義的含義 1、激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn) 2、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰并舉 3、要全過程激勵(lì) 4、信息溝通暢通 5、組織與員工目標(biāo)需統(tǒng)一 第二章：激勵(lì)的類型 一、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì) 二、正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì) .. | |
| 課程名稱：MILESTONE交叉創(chuàng)新-沙盤 | |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：思維篇 一、世界正在變化：機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn) 1. 創(chuàng)新的價(jià)值 練習(xí)：我們面對(duì)的是什么？ 2. 創(chuàng)新就來自于我們自己的思想 二、突破性的想法：探索創(chuàng)新的條件——交叉效應(yīng) 1. 思維意識(shí)、思維的概念 .. | |
| 課程名稱：職場必修技——情商四維修煉 | |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：你了解情商嗎 1. 什么是情商 案例：秘書小晴的煩惱 2. 判斷高情商的誤區(qū) 3. 情商修煉四維度 1）情商修煉之自我管理 2）情商修煉之自我激勵(lì) 3）情商修煉之理解他人 4）情商修煉之有效人際溝通 討論：你對(duì)情.. | |
| 課程名稱：集團(tuán)客戶經(jīng)理商務(wù)談判技巧 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一模塊：談判三大兵法（3課時(shí)） 1：第一大兵法 價(jià)值索取戰(zhàn)略 開局談判技巧 情景模擬：如何30秒內(nèi)打動(dòng)客戶， 讓你和你的客戶迅速建立信任感的3種方法 談判熱身5.. | |
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