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人本管理與企業(yè)智慧

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

——人力資源價值最大化，人力資源最前沿學術成果課程一、人本管理的價值觀與現(xiàn)代人力資源1、現(xiàn)代企業(yè)理念的發(fā)展與企業(yè)智慧2、何為人力資源？3、現(xiàn)代人力資源的困境與困惑4、何..

人本管理與國學智慧

主講老師：劉碩斌 課程時長：2 天

培訓特點：課程結合學員和企業(yè)切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程大綱：一、關于國學思想精..

“人本”執(zhí)行力

主講老師：韓楓 課程時長：1 天

“人本”執(zhí)行力 “西方科技發(fā)達，東方智慧先進”，以“人學”為本的東方管理智慧越來越受到世界管理學界的重視。21世紀是中國的世紀，以儒學為..

人本管理---優(yōu)秀經理的人力資源管理之道

主講老師：黃志偉 課程時長：1 天

一、 管理以人為本1、什么是人本管理2、自我管理3、集權、分權與授權4、權 變5、管理以“人”為本二、 借人力資源管理形成核心競爭力1、通過人力資源管理來獲得競..

人本增效—借力互聯(lián)網思維，企業(yè)人才的選用育留

主講老師：丘磐 課程時長：2 天

第一部分：員工的選人1、選人的素質問題：智商與情商的考察測評；2、選人的性格與職業(yè)匹配問題，MBTI職業(yè)性格測試工具；3、職業(yè)錨問題：能力與任務的匹配：經典職業(yè)錨測評；4、崗位素質模型問題：銷售人員崗..

深海領導 ------用人本管理打造企業(yè)高效執(zhí)行力

主講老師：姜博仁 課程時長：2 天

1.智慧破解：a)破解【無為而治】的奧妙；b)揭開員工自動自發(fā)的玄機；c)揭曉信徒拜佛背后的內涵；d)解開“心靈契約”的密碼；e)破解【自動自發(fā)】的智慧法門：水性理論；..

人員管理——非薪酬激勵的人本管理

主講老師：徐劍 課程時長：1 天

第一講 企業(yè)發(fā)展與激勵管理典型案例分析與問題深度探討企業(yè)發(fā)展與有效激勵 企業(yè)激勵的經典誤區(qū)企業(yè)激勵案例的解析第二講 人本管理與..

人本增效—借力互聯(lián)網思維做人才的選用育留

主講老師：丘磐 課程時長：2 天

第一部分：員工管理熱點五大問題1、發(fā)展才是硬道理通過優(yōu)化工作流程，調整組織結構，給員工創(chuàng)造新崗位的機會；戰(zhàn)略—任務-流程-架構-崗位之間的關系；2、建立學習型組織通過組織學習，達到有用..

管理理念變革-從傳統(tǒng)管理走向人本管理

主講老師：史俊慧 課程時長：1 天

1、傳統(tǒng)管理理念的失敗 傳統(tǒng)管理理念的特征討論：專業(yè)化還是全能化？怎么解決部門和專業(yè)沖突？ 傳統(tǒng)管理理念適用的場景 傳統(tǒng)管理理念的六大弊端..

地 產 鐵 軍 ——引爆房地產銷售團隊執(zhí)行力及凝聚力成長特訓營

主講老師：安致丞 課程時長：2 天

一、創(chuàng)建房地產團隊1.熱身2.介紹培訓目的、形式和守則。3.樹立團隊目標4.組建團隊1)房地產人員為什么要設定目標2)目標對人生及事業(yè)的影響3)目標的游戲 4)制定銷售目標的S..

中高層管理執(zhí)行力提升

主講老師：謝恩杰 課程時長：2 天

課程大綱第一講：商業(yè)人格-----執(zhí)行的團隊，內心的強大一、人格與商業(yè)為什么不行動？要看別人怎么做？為什么心情煩燥，因為不知道什么是對的？為什么不做結果，因為心中沒有原則；為什么不責任，因為希望別人來承擔..

建筑企業(yè)高效能執(zhí)行力

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

【課程說明】對于建筑企業(yè)來說，沒有執(zhí)行力，交期、品質、成本等就無法保障 就很難擁有強大的競爭力，這是不爭的事實。然而，很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點。那么，怎樣鑄造強大的執(zhí)行力，實現(xiàn)交期、品質、成本的理想..

華為執(zhí)行力

主講老師：孟慶祥 課程時長：1 天

一，執(zhí)行力低下的原因（0.5小時）態(tài)度技能組織二，提升執(zhí)行力（1小時）1.責任結果導向的文化2.對結果負責的態(tài)度，把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三，正確的目標和途徑（1小時..

7R執(zhí)行力體系建設

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

 課程說明：沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，這是一個不爭的事實，但問題是，怎樣鑄造強大的團隊執(zhí)行力，實現(xiàn)理想之巔，截至今日，依然是困擾企業(yè)的“痛點”問題。很多執(zhí)行力的培訓課程，..

班組長執(zhí)行力提升

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

課程綱要：第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標尺；4.誰來執(zhí)行 誰是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個原因分析1.心態(tài)消極—&m..

決策力與執(zhí)行力

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

【課程說明】諾貝爾獎獲得者西蒙教授說：“管理就是決策”。拿破侖說：“做決定的能力最難獲得，因此也最寶貴。”企業(yè)經營管理者每天都必須對企業(yè)面臨的各種問題做出決..

團隊建設與執(zhí)行力提升

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一章 解讀高績效團隊與執(zhí)行力問題1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團隊精神？3. 怎樣才是一支真正的團隊？4. 在團隊問題上有哪些誤區(qū)？5. 如何實現(xiàn)團隊成員之間優(yōu)勢互補？ ..

班組長執(zhí)行力提升

主講老師：蔣小華· 課程時長：2 天

第一章解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行？2.執(zhí)行力為什么很重要？3.全員執(zhí)行的三把標尺；4.誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？第二章執(zhí)行力低下的六個原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標..

工匠精神與執(zhí)行力修煉培訓

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

課程說明 三百六十行，行行出狀元，工匠精神是全社會的需求。任何一個行業(yè)，要有高質量的發(fā)展都離不開工匠精神。醫(yī)生，要精心開好每一張藥方，把每一個手術做到完美；教師，要精心上每一堂課，對每一個學生精準..

新執(zhí)行力

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第一章 解讀執(zhí)行力問題1.何謂真正的執(zhí)行？2.執(zhí)行力為什么很重要？3.全員執(zhí)行的三把標尺；4.誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？²案例：某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措..

全員執(zhí)行力

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

第一章：解讀執(zhí)行力問題1. 何謂真正的執(zhí)行？2. 執(zhí)行力為什么很重要？3. 全員執(zhí)行的三把標尺；4. 誰來執(zhí)行？誰是執(zhí)行者？案例：某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措討論..

互聯(lián)網思維的執(zhí)行力

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

前言：解讀互聯(lián)網思維與執(zhí)行力第一章 互聯(lián)網思維下執(zhí)行力建設問題1.絕對服從VS智慧執(zhí)行2.完成任務VS快樂工作3.沒有任何借口VS“借口”即是機會4.心態(tài)決定一切V..

強化企業(yè)系統(tǒng)執(zhí)行力

主講老師：林慧熙 課程時長：2 天

模塊一：感悟中國企業(yè)團隊建設核心：執(zhí)行力企業(yè)思考：中國企業(yè)界需要什么樣的人才？是什么在嚴重制約企業(yè)的健康發(fā)展？產生這些現(xiàn)象的根源就是：執(zhí)行力太差!案例剖析：某公司團隊內部存在執(zhí)行力不強的現(xiàn)象和原因=..

職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力

主講老師：林慧熙 課程時長：2 天

模塊一、感悟團隊（理念學習）1、課前訓練《開訓、破冰》(1)統(tǒng)一問好回應方式(2)強調紀律(3)視頻感受企業(yè)競爭實質是團隊競爭2、巔峰團隊視頻案例：感悟高效團隊成功案例！ 提煉團隊肢體演練互動..

堅守承諾、結果第一的巔峰執(zhí)行力

主講老師：林慧熙 課程時長：2 天

模塊一：結果導向，強化團隊系統(tǒng)5A執(zhí)行力（理念學習）1、真實震撼案例感悟：優(yōu)秀巔峰執(zhí)行力感悟以結果為導向的執(zhí)行力業(yè)務冠軍團隊 2、誰來緩解企業(yè)家孤獨——缺少執(zhí)行型人才！=..