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基于管理心理學-柔性管理新生代

地點： 廣東 (東莞) 價格：3800 時間：2023-08-18

課程大綱A syllabus第一單元新生代員工的特質(zhì)及焦點解讀1.新生代員工的認知u成長環(huán)境及社會教育u文化沖突與社會關(guān)注u心理健康及情緒反饋認知重塑：管理者眼中的新生代職場上的表現(xiàn)大數(shù)據(jù)..

基于管理心理學-柔性管理新生代

地點： 廣東 (東莞) 價格：3800 時間：2022-01-14

課程大綱A syllabus第一單元 新生代員工的特質(zhì)及焦點解讀1. 新生代員工的認知u 成長環(huán)境及社會教育u 文化沖突與社會關(guān)注u 心理健康及情緒反饋認知重塑：管理者眼中的新生代職場上的表現(xiàn)..

管理心理學

地點： 廣東 (廣州) 價格：1800 時間：2013-03-16

【課程大綱】第一部分：揭開面紗睹真顏——心理學是什么復(fù)雜的人，復(fù)雜的心心理的三大勢力知覺大解密理解差異第二部分：個性與特質(zhì)——認識你的員工什..

管理心理學

地點： 廣東 (廣州) 價格：1600 時間：2011-06-25

課程精要： 管理心理學之攻心為上篇 前言：管理心理學概圖 第一模塊 修身治國 1、案例：《心理訪談》虐貓狂人視頻； 2、問題：管理的心理原則？ 3、研究：霍桑實驗原理與應(yīng)用（1924-1927，哈佛大..

管理心理學

主講老師：王樵 課程時長：3 天

課程綱要第一部分 心理學及中國人的心理行為（一）了解人的心理及其因素1、管理者的角色與技能2、心理學是什么：縱橫觀（二）心理學在管理中的主要作用1.幫助真正地了解人性2、協(xié)調(diào)團隊人際關(guān)系 ..

醫(yī)院管理心理學及其應(yīng)用

主講老師：顧楓 課程時長：2 天

【課程背景】在實際工作過程中，很多醫(yī)院管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的醫(yī)院花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。造成這..

管理心理學在煙草企業(yè)中的有效運用

主講老師： 課程時長：2 天

第一篇 知心篇：管理心理學基礎(chǔ)知識煙草企業(yè)中的管理與反管理 “勞心者治人”新解煙草企業(yè)心理管理的焦點：管理者 煙草企業(yè)管理以人心為本 人對自己的認知過程煙草企業(yè)中人際管..

基于管理心理學的管理技能開發(fā)

主講老師：何鮮 課程時長：2 天

管理技能培訓（一）、立好多米諾骨的第一張牌——有效的招聘甄選如何為企業(yè)把好用人的第一關(guān) 1、 招聘第一問：真的需要填充空位嗎？ 2、 招聘第二問：招聘需求是誰說了算？ 3、 招聘第..

AMP—應(yīng)用管理心理學

主講老師：季鍇源 課程時長：1 天

課程目標管理心理學以組織中的人作為特定的研究對象，重點在于對共同經(jīng)營管理目標的人的系統(tǒng)的研究，以提高效率，在一定的成本控制條件下，最大限度地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。當今的管理心理學都是以人本思想為前提的。它有助..

電力管理者的讀心識人——管理心理學及其電力應(yīng)用

主講老師：顧楓 課程時長：2 天

課程背景 在實際工作過程中，很多電力管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的企業(yè)花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的電力應(yīng)用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)..

AMP—應(yīng)用管理心理學

主講老師：季鍇源 課程時長：2 天

第一部分 認識應(yīng)用管理心理學 1. 心理學與管理學的區(qū)隔和關(guān)系 案例：富士康與法國電信的人本化的困惑分享：本位思考與換位思考及管理討論 2. 心理學與現(xiàn)代企業(yè)管理  計劃、組織、..

卓越總裁管理心理學

主講老師：肖陽 課程時長：2 天

孫子曰：兵無常勢、水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神。 企業(yè)管理無一定之規(guī)，但必定有章可循。 掌握他人心理思維過程，有如在黑暗中點燃盞盞明燈，就能夠找到通往他人心靈之門的隱密鑰匙，管理問題迎刃而解、管理方法..

應(yīng)用管理心理學實戰(zhàn)技巧訓練

主講老師：黃信景 課程時長：2 天

課程簡介：隨著“80”“90”后的新生代員工正是走上企業(yè)經(jīng)營的舞臺，管理的定義也在發(fā)生著巨大的變化。管理的效果已經(jīng)不再取決于管理者的思維意識以及管理方式，更多的意義..

營銷管理心理學實戰(zhàn)技巧

主講老師：肖陽 課程時長：2 天

對于企業(yè)和高級管理者來說，他們在現(xiàn)實中面臨的困惑往往不是自己該怎樣做，而是別人會怎樣想？ 掌握他人心理思維過程，有如在黑暗中點燃盞盞明燈，管理問題迎刃而解、管理方法豁然開朗，管理效果突飛猛進。 一眼看穿消費者..

管理者的讀心識人——管理心理學及其應(yīng)用

主講老師：顧楓 課程時長：2 天

課程背景 在實際工作中，很多管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的組織花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應(yīng)用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何..

醫(yī)院管理者的讀心識人——管理心理學及其醫(yī)院應(yīng)用

主講老師：顧楓 課程時長：2 天

課程背景 在實際工作過程中，很多醫(yī)院管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的醫(yī)院花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自己的醫(yī)院應(yīng)用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)..

情商（EQ）領(lǐng)導與管理心理學

主講老師：王智 課程時長：2 天

一、效能之根n 錄像：效能之根——品格影響力此錄像后引發(fā)討論：§ 管理者的魅力來源§ 研討高效能管理者的特質(zhì)二、情商領(lǐng)導力1、情商與人生幸福、職..

管理心理學

主講老師：趙晉 課程時長：2 天

【授課方式】內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動、討論點評、情景演練引言：索尼公司前董事總經(jīng)理天外伺郎認為，是績效考核讓索尼公司徹底喪失了挑戰(zhàn)精神和激情團隊，而日本企業(yè)的管理是世界公認的高效率。西方國..

企業(yè)競爭力---管理心理學培訓大綱

主講老師：謝華全 課程時長：2 天

第一部分：管理心理學基礎(chǔ)一、管理心理學概說1、什么是管理心理學2、管理心理學的發(fā)展歷程3、管理心理學的研究方法4、西方管理心理學的理論與實踐二、管理離不了心理學1、個性心理：一把鑰匙開..

管理心理學之敘事在管理中的應(yīng)用

主講老師：傅心鳴 課程時長：2 天

第一模塊解析管理心理學發(fā)展導論一、西方管理心理學研究發(fā)展二、我國管理心理學歷史發(fā)展及現(xiàn)狀三、什么是管理心理學四、心理管理心理學的關(guān)注對象五、管理心理學與組織行為學之聯(lián)系與區(qū)別六、剖析管理心理學..

企業(yè)管理心理學

主講老師：郭敬峰 課程時長：1 天

【課程大綱】：第一單元 解讀管理心理學1、什么是管理心理學？ 分組討論 （1）管理心理學的發(fā)展歷程（2）管理心理學的研究方法（3）西方管理心理學的理論與實踐（4）管理心理學 4 大基礎(chǔ)理念： ..

企業(yè)管理心理學

主講老師：郭敬峰 課程時長：2 天

第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應(yīng)速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼..

事半功倍的奧秘：管理心理學在管理中的應(yīng)用

主講老師：嚴紅艷 課程時長：2 天

課程導論：引子：現(xiàn)代企業(yè)管理中的難點什么？案例：富士康的13跳與郭臺銘的管理理念討論：如果公司是一個生物,它最關(guān)心的是什么？視頻：盲點的背后是什么？1. 組織關(guān)心的是哪三件事2. 管理心理學精..

企業(yè)管理心理學

主講老師：郭敬峰 課程時長：1 天

【課程介紹】：管理心理學以組織中以人作為特定的研究對象，重點在于對共同經(jīng)營管理目標的人的系統(tǒng)的研究，以提高效率，在一定的成本控制條件下，最大限度地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。當今的管理心理學都是以人本思想為前提。它..

《管理心理學基礎(chǔ)萃取》課程大綱

主講老師：郭敬峰 課程時長：1 天

【課程介紹】：管理心理學以組織中以人作為特定的研究對象，重點在于對共同經(jīng)營管理目標的人的系統(tǒng)的研究，以提高效率，在一定的成本控制條件下，最大限度地調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。當今的管理心理學都是以人本思想為前提。..

管理心理學強化領(lǐng)導力-新時代創(chuàng)新管理能力

主講老師：唐惠玲 課程時長：2 天

前 言： 管理心理學、積極心理學要點分析1、管理心理學是一門綜合學科2、組織管理心理學中的專業(yè)術(shù)語分析3、西方管理心理學關(guān)于人性假設(shè)的演變?nèi)诵缘募僭O(shè)分析針對人性的假設(shè)、如何真正實現(xiàn)“以..

管理心理學 ——如何在管理中應(yīng)用心理技巧

主講老師：周文斌 課程時長：2 天

第一講：用人心理學——如何讓新兵變精英一、如何了解員工的真實需求1. 馬斯洛基本需求層次1）生理需求2）安全需求3）情感和歸屬4）尊重需求5）自我實現(xiàn)2. 如何..

管理心理學：管理者的情商肌肉修煉與人際關(guān)系協(xié)調(diào)

主講老師：彭遠軍 課程時長：2 天

導語：揭開情商的神秘面紗1. 6秒鐘情商理念：情緒驅(qū)動人，人驅(qū)動績效2. 全球的EQ在下降VS情緒革命3. 情商到底為何物？（最佳決策＝理性思考+情緒）團隊研討：認識情商誤區(qū)4. 情商模型（八項核..

管理心理學——洞察人心，提升管理技能

主講老師：秦浩洋 課程時長：2 天

第一講：明確自我的角色定位案例導入：菲利普津巴多的監(jiān)獄實驗心理學效應(yīng)：角色的扮演和認知在一定程度上決定了你的行為小組討論：當上領(lǐng)導前后，你的角色認知和行為上有哪些變化？一、職責的轉(zhuǎn)變1. 確保團隊..