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高效人際溝通與影響力

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價格：1200 時間：2011-11-15

第一單元 人際溝通概述 一、人際風(fēng)格溝通導(dǎo)論 人的溝通品質(zhì)；決定其工作及生活的品質(zhì)； (一) 決定工作績效三方面：態(tài)度、知識、技巧 (二) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 高效溝通概述；..

中高管理層人際溝通與影響力

主講老師：馬千里 課程時長：2 天

【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過程的八要素模型溝通的種類語言溝通與非語言溝通口頭溝通與書面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝..

人際溝通與影響力的建立 ——員工跨部門溝通與協(xié)調(diào)

主講老師：王琛 課程時長：3 天

可能存在的問題作為部門主管，是溝通能力重要，還是其它能力重要？一個人最關(guān)心的人是誰？在與其他部門產(chǎn)生沖突時，為什么常常認(rèn)為是其他部門的錯？三種思維方式人的本性使然人際管理溝通工作和生活中常..

中高管理層人際溝通與影響力

主講老師：馬千里 課程時長：2 天

【第一講】管理需要溝通，溝通就是管理溝通的含義溝通的作用與意義溝通、人際溝通與管理溝通溝通過程的八要素模型溝通的種類語言溝通與非語言溝通口頭溝通與書面溝通正式溝通和非正式溝通向上溝..

高情商的人際溝通

主講老師：余倩 課程時長：2 天

第一單元：溝通的職業(yè)化心態(tài)建設(shè)【解決的核心問題】溝通作為一種職業(yè)化行為，員工能否運(yùn)用自如，是否確有成效，是建立在良好的職業(yè)化心態(tài)的基礎(chǔ)上的。心態(tài)沒有端正，所有的行為都是假象，是經(jīng)不起實(shí)際工作的檢驗(yàn)而流于形式，..

九型人格與人際溝通

主講老師： 課程時長：2 天

第一部分:九型人格的概述 1、 為什么學(xué)習(xí)九型人格　　　　 2、九型人格的起源 3、人格與真我的關(guān)系　　　　　　 4、腦、心、腹三中心的探索 5、九型人格立論的基礎(chǔ)　　　　　 ..

九型人格與人際溝通

主講老師：夏崢 課程時長：1 天

第一部分:九型人格的概述1、 為什么學(xué)習(xí)九型人格2、九型人格的起源3、人格與真我的關(guān)系4、腦、心、腹三中心的探索5、九型人格立論的基礎(chǔ)6、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌第二部分:九型人格的識別和區(qū)分 ..

高級商務(wù)禮儀和人際溝通

主講老師： 課程時長：2 天

商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、 職業(yè)形象塑造 1、如何利用形象給客戶留下美好第一印象 2、不同場合的著裝要點(diǎn) 3、職業(yè)人士的形象規(guī)范 提示：我們的著裝影響著外界對我們的態(tài)度！穿著成功不一定保證你..

有效人際溝通——傾聽技巧

主講老師：張科平 課程時長：2 天

第一單元 現(xiàn)代管理與管理溝通從二十世紀(jì)最為成功的領(lǐng)導(dǎo)人說起卡耐基的墓志銘。。。管理溝通的含義-美國未來學(xué)家約翰.奈比斯特的觀點(diǎn)管理溝通的分類、特點(diǎn)、作用及意義國務(wù)委員吳儀女士曾指出：“..

新情境商務(wù)禮儀與人際溝通

主講老師：張淑秋 課程時長：1 天

【課程背景】情境禮儀，由張淑秋老師率先提出。她認(rèn)為禮儀的理論和規(guī)范是相對標(biāo)準(zhǔn)化的，但禮儀的應(yīng)用及價值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應(yīng)用要隨我們所處場合、交往對象及個體角色的變換而調(diào)整原則和分寸。本課..

贊美+寒暄+幽默 銷售中的人際溝通基本功的修煉

主講老師：李俊 課程時長：2 天

一、贊美1、贊美的定義2、贊美的層次3、贊美的十大原則4、因人而異的贊美技巧1）不同年齡2）不同性別3）不同客戶對象5、贊美中積極傾聽的表現(xiàn)贊美練習(xí)：針對客戶辦公室內(nèi)的特殊陳列..

具影響力的非權(quán)力性人際溝通

主講老師：梁曉光 課程時長：1 天

一、為什么管理不能只靠權(quán)力而要有影響力？1、討論現(xiàn)在管理工作的挑戰(zhàn)和影響力的相關(guān)性2、傳統(tǒng)的權(quán)威式管理的痛點(diǎn)，與影響力管理的對比權(quán)力影響力非權(quán)力影響力3、影響力對管..

職場360溝通——高效人際溝通技巧

主講老師：江磊 課程時長：2 天

一、溝通的基礎(chǔ)二、溝通中的察言觀色三、溝通中的左右腦策略四、溝通情景案例研討

色彩心理與人際溝通

主講老師：王偉 課程時長：2 天

破冰：和初次見面的人愉快聊天一、什么是色彩心理1.“色”眼初識，快速進(jìn)入“紅藍(lán)黃綠”的世界2.我們“做什么”與我們“為什..

《具影響力的非權(quán)力性人際溝通》

主講老師：梁曉光 課程時長：1 天

一、為什么管理不能只靠權(quán)力而要有影響力？1、討論現(xiàn)在管理工作的挑戰(zhàn)和影響力的相關(guān)性2、傳統(tǒng)的權(quán)威式管理的痛點(diǎn)，與影響力管理的對比權(quán)力影響力非權(quán)力影響力3、影響力對管..

知人知心的人際溝通技術(shù)

主講老師：李文莉 課程時長：1 天

一、德魯克關(guān)于“高效溝通”的理論背景二、你該如何認(rèn)識，什么叫溝通？溝通的定義和作用有哪些？說明事物，傳遞信息，讓人接受和了解獲取信息，了解別人，確保決策的正確 ..

人際溝通與情緒管理

主講老師：張明芳 課程時長：1 天

開場互動：對于學(xué)習(xí)認(rèn)知的誤區(qū)！情緒、情商、溝通與成功的關(guān)聯(lián)！第一講：溝通的基本理念一、高效溝通的五個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)1. 大腦溝通流程圖解2. 影響溝通9大要素3. 溝通中自傳式回應(yīng)4. 溝通中的有效..

人際溝通的卓越攻略之里應(yīng)外合

主講老師：楊楠 課程時長：1 天

第一講：知——人際溝通理念一、人際溝通的2大目的1. 達(dá)到其目的案例分析：兩任總理為什么要會見馬云案例分析：溝通高手李云龍2. 滿足其需要案例分析：呂布與關(guān)羽案例分..

人際溝通與問題反饋

主講老師：呂翠 課程時長：1 天

第一單元 認(rèn)識溝通導(dǎo)入：溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一第一講：溝通的實(shí)質(zhì)一、來自“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的溝通新挑戰(zhàn)1. 智能時代的“溝通”新變化 ..

DISC知人善任的人際溝通

主講老師：伊娜 課程時長：2 天

破冰導(dǎo)入腦洞全開---關(guān)于分組的那些事游戲互動：我秀我的九宮格（深入的自我探索）第一章：高情商職場人的表現(xiàn)一、所謂高情商就是會溝通二、情商的經(jīng)典模型測試：你的情商高不高？三、情商高手的黃金..

由表及里的深層人際溝通

主講老師：李樂 課程時長：2 天

由表及里的深層人際溝通【課程目標(biāo)】： 巴菲特曾說“第一印象，永久的印象。”任何人都沒有第二次機(jī)會重塑留給對方的第一印象。管理好留給對方的印象等于開啟了成功人際關(guān)系的大門，因?yàn)槿巳硕荚敢饨咏?font face=Arial>..

人際溝通與影響力的建立 ——員工跨部門溝通與協(xié)調(diào)

主講老師：王琛 課程時長：3 天

可能存在的問題作為部門主管，是溝通能力重要，還是其它能力重要？一個人最關(guān)心的人是誰？在與其他部門產(chǎn)生沖突時，為什么常常認(rèn)為是其他部門的錯？三種思維方式人的本性使然人際管理溝通工作和生活中常..

高效人際溝通與跨部門溝通協(xié)作

主講老師：陳怡然 課程時長：2 天

第一講：溝通的基礎(chǔ)一、溝通定義—尊重信任理解合作1. 溝通三類：人際溝通、管理溝通、商務(wù)溝通2. 管理溝通三性：針對性、目標(biāo)性、績效性3. 管理溝通不只是信息的傳遞，還是情感、思想的交流 ..

魅力溝通—人際溝通藝術(shù)

主講老師：陳龍 課程時長：1 天

一、到底什么是溝通1.溝通的本質(zhì)2.溝通的定義3.一般溝通的誤區(qū)4.魅力溝通的三大核心原則（1）理解對方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證視頻案例：菜鳥銷售成功記二、魅..

人際溝通交流關(guān)鍵點(diǎn)

主講老師：陳龍 課程時長：2 天

一、人際交流的三重境界1．用嘴說（1）只說自己想說的，不說別人想聽的（2）語無倫次，毫無邏輯（3）缺乏主導(dǎo)，交流無結(jié)果2. 用心說（1） 用心說的本質(zhì)是心懷他人、理智溝通 （2） ..

魅力溝通—人際溝通藝術(shù)

主講老師：陳龍 課程時長：1 天

一、到底什么是溝通1. 溝通的本質(zhì)2. 溝通的定義3. 一般溝通的誤區(qū)4. 魅力溝通的三大核心原則（1）理解對方是基礎(chǔ)（2）引導(dǎo)影響是關(guān)鍵（3）有效策略是保證視頻案例：菜鳥銷售成功記 ..