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領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)課
| 從“心”打造屬于自己的團(tuán)隊——體驗式團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤 |
| 主講老師：崔佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：初步了解沙盤一、了解沙盤及其學(xué)習(xí)原理二、了解沙盤操作方式及規(guī)則三、團(tuán)隊目標(biāo)的重要性沙盤演練第一輪討論：回顧第一輪決策，做出下面5輪應(yīng)對策略第二講：第一大障礙——缺乏信任（相互戒備）.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與影響力提升 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)清自己——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為演繹1、思考，哪些人不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)——思維格局的轉(zhuǎn)變2、分析普通領(lǐng)導(dǎo)者與卓越領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別——職業(yè)思維的形成3、了解卓越.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為 |
| 主講老師：朱虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：基礎(chǔ)原則1、企業(yè)組織發(fā)展的沖浪之旅2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為第一章：行為一以身作則1、明確自己的理念，找到自己的心聲-高效時間管理2、時間管理矩陣3、領(lǐng)導(dǎo)者時間管理原則4、領(lǐng)導(dǎo)者的周計劃與日計劃第二章.. |
| 5G時代，新經(jīng)濟(jì)，新環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，領(lǐng)導(dǎo)力源于認(rèn)知@ VUCA的外部環(huán)境下，不確定性成為常態(tài)；@ 90后已經(jīng)成為主流工作群體；@ 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？@ 企業(yè)的生存類型？@ 您知道員工心中如何定義“領(lǐng)導(dǎo)”和“.. |
| 提升技術(shù)管理者領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：最有效的領(lǐng)導(dǎo)方法是最適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)員工的能力成熟度和工作意愿采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法，也就是領(lǐng)導(dǎo)能夠診斷并掌控員工不同的發(fā)展歷程，因人而異采取不同有領(lǐng)導(dǎo)方法。使企業(yè)的績效提升的同時，領(lǐng)導(dǎo)與員工的工作關(guān)系達(dá)到愉快。這套課程可以幫助.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)老板的新突破 |
| 主講老師：金滿錚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、IP的基礎(chǔ)知識與商業(yè)化應(yīng)用1、IP的基礎(chǔ)知識。2、為什么要打造老板個人IP？3、老板的IP和網(wǎng)紅的區(qū)別？二、傳統(tǒng)企業(yè)老板的個人品牌IP營銷內(nèi)容（微信篇）1、企業(yè)老板的個人品牌營銷—頭像應(yīng)用法則2、.. |
| 八項修煉—打造管理者超強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知—管理者的角色認(rèn)知一、管理的五大職能1. 周詳計劃2. 高效組織3. 有力指揮4. 充分協(xié)調(diào)5. 精確控制6. 管理的五項資源和一個要素二、做好細(xì)節(jié)管理1. 細(xì)節(jié)管理的意義及背.. |
| 新形勢下領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 新常態(tài)，管理者的領(lǐng)導(dǎo)力背景1.1從日常管理中的管理失靈說起1.2“新常態(tài)”的核心內(nèi)涵和邏輯關(guān)系1.3兩會及博鰲論壇帶來的新詞熱詞1.4新經(jīng)濟(jì)時代的“三個”未來及其特征 .. |
| 金牌店長鍛造系列課程之溫暖管理的力量 |
| 主講老師：代洪峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：如何讓店員重復(fù)工作快樂執(zhí)行，打造開心樂業(yè)的店面團(tuán)隊？掌握店面日常營運(yùn)管理八大核心“武器”，如何確保業(yè)績的持續(xù)成長？如何有效激勵與管理員工和新員工輔導(dǎo)的技巧，提升店長領(lǐng)導(dǎo)能力？受訓(xùn)對象：1、中小企業(yè).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的情商智慧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么領(lǐng)導(dǎo)者需要情商智慧1.5C時代愈演愈烈2.員工入職3.處理沖突4.錯誤處理5.提拔任用6.員工離職思考及分享：一名員工打出條幅“我要工作”二、 情商智慧的五個內(nèi)涵1... |
| 敏捷領(lǐng)導(dǎo)力————自驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考：1. 主管盯著員工工作的時間只有3%,還有97%的時間靠誰來盯才能出績效？2. 如果沒有自驅(qū)力，領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力將從何而來？第一講：期望的力量——夢想推動著我不斷前進(jìn)一、驅(qū)動力模型互動討論.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者之劍 ——解決問題與決策制定 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言1）領(lǐng)導(dǎo)者之劍的緣起2）主動管理3）從線性思維到系統(tǒng)思維——思維流程化4）四大思維工具與邏輯結(jié)構(gòu)5）基礎(chǔ)性分析與結(jié)構(gòu)性分析練習(xí)：做做看一、情景分析1、問對問題1）您關(guān)注的關(guān).. |
| 財務(wù)部門跨部門溝通及財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．明確戰(zhàn)略角色定位-財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力及從賬房先生到財務(wù)價值創(chuàng)造者及領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)變1.何為財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力？何為財務(wù)影響力？2.財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力是一種特殊的領(lǐng)導(dǎo)力3.從賬房先生-財務(wù)管理者-價值領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變二．加強(qiáng)跨部門協(xié)作與溝通1.. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力-新生代員工管理 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：新生代員工的時代特點與管理者狀態(tài)不同年齡階段與不同社會群體的差別新生代員工的人設(shè)與價值觀新生代員工的成長模式新生代員工的思維模式分析᠊.. |
| 房地產(chǎn)教練技術(shù)賦能領(lǐng)導(dǎo)力課程 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、認(rèn)識并深度理解何為教練式領(lǐng)導(dǎo)力1、何為領(lǐng)導(dǎo)力—電影片段欣賞：《喬治五世怎么辦》2、互動反思：在工作中遇到困難是因為不努力、不敬業(yè)嗎？3、賦能教練式領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別（控制與賦能的差別與差距）4、為什.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘1、領(lǐng)導(dǎo)的定義（1）領(lǐng)袖孫子兵法云；一曰道，道者令民與上同意也，（2）導(dǎo)師共啟愿景、描繪未來2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力3、領(lǐng)導(dǎo)者的價值&md.. |
| 項目總領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、定位角色，了然于心項目總明確自身在組織中的角色定位與承擔(dān)的管理責(zé)任二、正己正人，修煉內(nèi)心(一)道德觀念(忠誠，誠信，廉潔，感恩，正直，守規(guī))(二)職業(yè)意識(一個中心：客戶價值；四個基本點：以主動為策略，服務(wù)為手段，責(zé).. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ——激活團(tuán)隊挑戰(zhàn)現(xiàn)況的12個工具 |
| 主講老師：張誠忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程案例以企業(yè)自身實際案例為主第一講：掌握新時代領(lǐng)導(dǎo)力的新概念一、新時代下的領(lǐng)導(dǎo)力模式1. 第一代領(lǐng)導(dǎo)力：特質(zhì)管理2. 第二代領(lǐng)導(dǎo)力：情境管理3. 第三代領(lǐng)導(dǎo)力：教練模式4. 第四代領(lǐng)導(dǎo)力：共贏模式二、新時代.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力階梯—管理者五項突破 |
| 主講老師：茆挺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：提升領(lǐng)導(dǎo)力，驅(qū)動企業(yè)持續(xù)發(fā)展一、在變化的世界提升管理和領(lǐng)導(dǎo)1. 認(rèn)知管理者角色2. 辨析管理和領(lǐng)導(dǎo)課堂活動：探討管理和領(lǐng)導(dǎo)案例分析：張敏的困惑二、通過自我反思，促發(fā)管理者思維轉(zhuǎn)變1. 組織中的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā).. |
| “卓越領(lǐng)導(dǎo)力”課程大綱 |
| 主講老師：那國毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 什么是領(lǐng)導(dǎo)力對領(lǐng)導(dǎo)力的誤解什么是領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是什么領(lǐng)導(dǎo)力的三要素真正的領(lǐng)導(dǎo)力案例1:領(lǐng)導(dǎo)力：多干，少出風(fēng)頭第二單.. |
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