領導力內訓課
| 卓越領導力（一天） |
| 主講老師：張晨 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從彼得原理看領導力的局限一、從三個歷史故事看領導力二、領導力的定義三、彼得原理分析四、中國職業(yè)經理人常犯的36種錯誤五、中國職業(yè)經理人的先天不足故事：白門樓呂布殞命故事：華容道關公放曹故事：紀信替.. |
| 敏捷領導力——教練領導力 |
| 主講老師：俞平 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：敏捷領導力與績效管理一、VUCA時代的特性1. 移動互聯(lián)網時代的特性-VUCA2. 管理者該如何適應VUCA時代二、敏捷的個人互動討論：不敏捷的管理者會給企業(yè)帶來哪些問題？管理者和領導者有何不同？1. 敏.. |
| 銀行管理者團隊賦能 |
| 主講老師：劉映吟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：管理認知與銀行管理者定位一、管理的認識（互動討論）1.管理的內涵是什么？2.管理的步驟是什么？3.管理究竟是管什么？4.銀行高績效團隊協(xié)作的重要性二、銀行管理者定位互動探索：分支行行長需要具備的素質（.. |
| 領袖魅力商業(yè)演講與影響力塑造 |
| 主講老師：劉澈 培訓天數：4 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章：課前評估和預習1. 調研和評估1）演講現(xiàn)狀調研2）學員能力評估3）待解決問題思考2. 線上音頻預習課1）聽課動機激發(fā)2）課程內容預習3）課上演講演練準備工具：調研和評估問卷、線上預習音頻課第.. |
| 轉型領導力：從中層管理者到優(yōu)秀經理人的轉型 |
| 主講老師：鈕東濤 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：新常態(tài)下中層管理者遇到的問題和挑戰(zhàn)問題和挑戰(zhàn)一：如何提高管理者職業(yè)素養(yǎng)，打造團隊凝聚力問題和挑戰(zhàn)二：如何從管理傳聲筒轉型到組織放大鏡問題和挑戰(zhàn)三：如何從凡事親力親為轉型到團隊驅動問題和挑戰(zhàn)四：如何從業(yè)務成就感轉.. |
| 組織領導力 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者的綜合素養(yǎng)1.業(yè)務高手到組織能手2.自我領導基礎之一：領導者的心態(tài)建設3.自我領導基礎之二：領導者的創(chuàng)新思維4.內圣外王是領導力修煉的重要路徑5.管理者做事的：輕重緩急6.如何爭取和利用資源7.. |
| 演說派 |
| 主講老師：朱世川 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：演說派盛大開幕【董事長寄語】歡迎您走進象帝，了解象帝并選擇我們的產品，這將是您人生或者是您企業(yè)再一次成功的偉大轉折，象帝將竭誠為您服務。21世紀是一個彼此成就的時代，合作、共贏、發(fā)展是企業(yè)的方向。有眼光的您及您的企業(yè)，會在象帝這.. |
| 成為一個中高管 -從管理者到領導者的精進 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1:（中高管的基本能力及工作范疇）1總綱：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1從基層管理到中高管，到底哪變了？1.2中高管需要的四力1.2.1動力——目標感1.2.2腦力&m.. |
| 教練型領導者 |
| 主講老師：鐘聲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是教練型領導 •敬業(yè)度與教練型領導•教練技術起源•高績效教練第二單元：教練式輔導• “解讀”你的下屬- 認可與鼓勵- 傾聽與理解 .. |
| 愿景領導力-組織如何愿景賦能與文化凝聚 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：²課程大綱：第1章點燃夢想：愿景領導的認知、角色與修煉1.何謂愿景領導？企業(yè)愿景之我見。2.愿景領導的目的：用一個人的夢想，點燃一群人的理想；3.愿景領導的本質：用未來拉動現(xiàn)在；4.愿景領導的痛點：流于形式.. |
| 崗位任職資格與勝任力模型建設策略 |
| 主講老師：梁偉明 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：崗位任職資格體系構建策略課程大綱【課程背景】為什么花高價引進的人才還是覺得不合適？為什么同一崗位的市場薪酬水平差距那么大？為什么在選拔人才時總是無法確定人才標準？企業(yè)在人才和干部管理中遇到的普遍性的問題，就是.. |
| 診斷級運營領導力 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：診斷級運營領導力®——凝心聚力，高效協(xié)同，提質增效“一企一業(yè)，一業(yè)一企”，圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力，強化企業(yè)家隊伍建設與經理.. |
| 農業(yè)產業(yè)化與龍頭企業(yè)發(fā)展模式的思考 |
| 主講老師：劉希海 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：1、堅持和完善農村基本經營制度，依法維護農民土地承包經營權、宅基地使用權、集體收益分配權、壯大集體經濟，發(fā)展農民專業(yè)合作社和股份合作，培育新型經營主體，發(fā)展多種形式規(guī)模經營，構建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結合的新型農業(yè)經.. |
| 卓越基層系統(tǒng)管理訓練營 |
| 主講老師：徐興濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：事情管理——班組長日常作業(yè)能力一、班組長的角色認知1. 認識班組長的幾種角色和班組長的職責2. 企業(yè)對班組長的要求和期望3. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題案例分享：班組長的職位說明書4.. |
| 六維領導力—新經濟時代的領導力 |
| 主講老師：陳西君 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：六維領導力—新經濟時代的領導力1. 領導能力四象限，從平庸到卓越2. 領導力：強企強國的軟實力PLC案例：領導者與“泰坦尼克號”PLC案例：憑什么創(chuàng)造變革奇跡？PLC案例：變.. |
| 總裁戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：李浪奇 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1． 企業(yè)戰(zhàn)略的定義從廣義來說，企業(yè)戰(zhàn)略包括了企業(yè)的宗旨，企業(yè)的目標，企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的政策。從狹義來說，企業(yè)戰(zhàn)略則單純指企業(yè)實現(xiàn)其宗旨和長期目標的一種比較寬泛和基本的計劃及方法。特點（5個）第一個：企業(yè)戰(zhàn)略不是對企業(yè)內部和.. |
| 領導力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：陳紀穩(wěn) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：其一、領導力與目標導向。各類領導實踐都是用人成事的過程，在改革開放進入新階段的背景下，從“資源很管用”到“領導力才好用”，資源是相對靜態(tài)的物與物之間的聯(lián)系、領導力是時常動態(tài)的人對人的作用。.. |
| 中日關系路在何方 |
| 主講老師：黃桂清 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中日關系，路在何方? 試講人：黃桂清 引子：中日關系正處在歷史轉折關頭一．日本為什么覬覦釣魚島? 釣魚島事件。為了壓制中國崛起；釣魚島的戰(zhàn)略意義；對中日的軍事價值；海底石油儲量巨大；釣魚島主權歸屬中國；中日釣魚島之爭的根源；釣魚島背.. |
| 國際大背景下我國近期形勢熱點透視 |
| 主講老師：黃桂清 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子：當前國際形勢概述；一.民生熱點 1.食品安全。三聚氰胺奶粉之禍；盤點2011年國內食品安全事件；發(fā)生食品安全事件后的反應；食品安全問題產生的原因；2011年食品安全重點工作。 2.房價調控。蝸居啟示。中國房地產的發(fā)展歷程；.. |
| 高情商領導力課程大綱 |
| 主講老師：職業(yè)經理 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高情商領導者的必備特質 組織的成敗取決于領導沒有高情商的領導，組織就會限于停滯，甚至退步情商與領導力水平成正比關系高情商領導者的自我剖析᠋.. |
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