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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 沖突管理與和諧員工關(guān)系構(gòu)建 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：現(xiàn)代企業(yè)的員工關(guān)系管理員工關(guān)系管理的六大范疇員工關(guān)系管理的重點與難點新生代員工與員工關(guān)系管理的轉(zhuǎn)變員工關(guān)系管理中角色定位−總經(jīng)理的.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從技術(shù)走向管理需要掌握的基本認知1、角色認知－思考哪些人不適合擔(dān)任管理者職務(wù)2、轉(zhuǎn)型認知－分析普通管理者與高效管理者區(qū)別3、行為認知－了解高效管理者應(yīng)具有的行為特征4、職業(yè)認知－探求與分享高效管理者的管理境界5、.. |
| 系統(tǒng)思考---問題分析與解決 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章 破冰行動入場話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認識系統(tǒng)思考（分析問題）1、 系統(tǒng)思考的起源2、 什么是系統(tǒng)思考3、 系統(tǒng)思考的三個案例4、 系統(tǒng)思考的企業(yè)應(yīng)用5、 系統(tǒng)思考的3層維度第二部分.. |
| 目標管理與時間管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：工作管理之工作效率的內(nèi)涵一、 什么是效率？二、 工作效率的含意與價值三、 工作效率與工作管理四、 提升工作效率的方法與工具整合資源目標設(shè)定目標分解計劃指定計劃落實時間管理第二單元：目.. |
| 教練式高爾夫—橫向管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊---慧識人一、重識溝通---職場溝通的重要性1、職場溝通的兩個70%2、職場溝通的85%和15%視頻案例：你真的會溝通嗎？二、職場溝通的正確打開方式1、職場溝通十大硬傷2、產(chǎn)生溝通障礙的三大因素.. |
| TTT課程開發(fā)與表達技巧課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言第一單元：學(xué)習(xí)態(tài)度及心理解析（一）成人學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點（二）成人學(xué)習(xí)有效心態(tài)（三）優(yōu)秀培訓(xùn)師的特質(zhì)（四）如何提高學(xué)員記憶第二單元：十種多元化教學(xué)方法（一）教學(xué)方法簡要介紹演說講述法、分組討論法、團隊游戲法.. |
| 麥肯錫思維與干部能力建設(shè) |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.什么是好的思維1.1是思維還是條件反射1.2思維的特性1.3思維能力的訓(xùn)練2.在正確的方向上正確地做事2.1管理中的mang2.2正確的方向是基礎(chǔ) 2.3正確地做事是關(guān)鍵2.4從戰(zhàn)略到個人目標2... |
| 新中層溝通力與激勵力訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識溝通——溝通思維的建立一、溝通的基本概念1、互動游戲：什么是溝通？2、溝通模型與內(nèi)涵3、現(xiàn)場演練：溝通中你所容易忽視的細節(jié)4、溝通的三個層次1)知道了2)理解了3)行動.. |
| 保險法部分內(nèi)容講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：1、保險法的構(gòu)成；2、保險法上的保險的涵義、保險的原則；3、保險人、被保險人、投保人、受益人的涵義；4、保險利益的涵義；5、保險合同的成立與生效，保險合同的格式條款限制、投保人的如實告知義務(wù)、重大過失與一般過失的區(qū)別、保.. |
| 科技創(chuàng)新項目申報專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新基金支持的對象1、支持的項目需要符合的條件2、申請項目的企業(yè)應(yīng)具備的條件二、創(chuàng)新基金支持的范圍三、創(chuàng)新基金不支持的對象1、不支持的企業(yè)2、不支持的項目四、創(chuàng)新基金支持的方式和類型1、無償資助的一般.. |
| 基于關(guān)鍵價值鏈的目標管理計劃執(zhí)行導(dǎo)航 |
| 主講老師：張一博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識目標管理第二部分：目標管理與高效執(zhí)行七步導(dǎo)航 第三部分：目標管理提升羅盤第一部分：認識目標管理一、目標管理的意義案例1：泳壇女將費羅倫斯的失敗案例2：山田本一馬拉松冠軍的智慧二、目標管理的本質(zhì) .. |
| 側(cè)重管理-支行長管理能力與營銷能力提升 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：抓執(zhí)行，落實嚴實快新要求，提升執(zhí)行能力主要解決：行長自身及員工執(zhí)行力不到位的問題1. 著眼于“嚴”，積極進取，增強責(zé)任意識2. 著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風(fēng).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境銀行創(chuàng)新應(yīng)用與物聯(lián)經(jīng)濟 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展1、思維創(chuàng)新路徑2、互聯(lián)網(wǎng)核心本質(zhì)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋4、互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革5、數(shù)字化改變了生產(chǎn)、生活和工作方式6、數(shù)字思維.. |
| 商業(yè)銀行全面風(fēng)險管理及日常運營 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇： 理解風(fēng)險管理的重要性---包商銀行事件與錦州銀行事件1.事件背景，處置措施，事件影響2.銀行運營情況：經(jīng)營數(shù)據(jù)的簡要分析3.其他分享第一章商業(yè)銀行全面風(fēng)險管理1.什么是風(fēng)險，如何理解風(fēng)險2.商業(yè)銀行風(fēng)險管.. |
| 國學(xué)總論——國學(xué)致用與學(xué)習(xí)方法 |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國學(xué)的三個層次1、管理者應(yīng)有的中國學(xué)識2、精英群賢必備的人文素養(yǎng)3、中國人應(yīng)知應(yīng)會的中國文化通識二、什么是國學(xué)？1、中華民族創(chuàng)造的燦爛文化“文”與“字” 歷史.. |
| 精益IE工業(yè)工程實戰(zhàn)改善技法研修班 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、IE工程師如何讀懂IE的精髓IE的起源與在制造業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)代IE研究IE的使命---高效生產(chǎn)傳統(tǒng)工業(yè)工程的特點企業(yè)推行現(xiàn)代IE工.. |
| 主管管理能力課程研習(xí)會 |
| 主講老師：許譯文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課 程 單 元 課 程 內(nèi) 容 訓(xùn) 練 方 法主管的角色與職責(zé) 經(jīng)理人的工作范疇關(guān)鍵的工作項目自我關(guān)鍵工作項目分析 講演作業(yè)分析.. |
| PPT匯報呈現(xiàn)課程大綱 |
| 主講老師：甘彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：理念篇：PPT的核心是什么讓你的PPT講故事我們?yōu)槭裁匆鯬PT好故事完勝好模板“站在聽眾的鞋里”想問題喬布斯是.. |
| 團隊建設(shè)與發(fā)展 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)的認知提升-什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？-反思：僵尸團隊有哪些特點？沒有目標？缺乏合作精神？沒有明確的團隊價值觀？缺乏機動靈.. |
| 卓越班組長系統(tǒng)管理訓(xùn)練營 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：事情管理——班組長日常作業(yè)能力一、班組長的角色認知1. 認識班組長的幾種角色2. 班組長的職責(zé)3. 企業(yè)對班組長的要求和期望4. 班組長的現(xiàn)狀和存在的問題案例分享：班組長的職位說明.. |
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