管理技能內(nèi)訓課
| 電力行業(yè)中華人民共和國民法典合同、侵權(quán)篇專題講座 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：合同企業(yè)的利潤一半來自合同一、合同的解釋方法案例：合同的解釋 ——文義解釋、體系解釋、目的解釋、習慣解釋、誠信解釋二、約定不明的判定規(guī)則案例：自提、送貨到站 —&mdash.. |
| 音樂減壓一一職場EAP情緒管理與壓力舒緩體驗式訓練 |
| 主講老師：閆金星 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導入：happy舞案例分享：影響農(nóng)行員工生活的100天開場分析：好情緒，壞情緒？頭腦風暴：面對情緒，我如何感知自己的狀態(tài)？視頻賞析：大腦中的五大情緒分小組討論：心態(tài)為什么如此重要體驗：轉(zhuǎn)念需要多少時間第一講：.. |
| 推動企業(yè)變革 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法第一元課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：面對變革的挑戰(zhàn) 30分 •內(nèi)容講解•.. |
| 管理者高效團隊建設(shè) |
| 主講老師：師全潤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：團隊和團隊建設(shè)一、團隊概述1. 團隊產(chǎn)生的背景2. 團隊構(gòu)成要素：目標、人、定位、權(quán)限、計劃3. 團隊與群體4. 團隊的類型二、團隊建設(shè)1. 團隊建設(shè)的目的2. 團隊建設(shè)的原則1）目標確定 .. |
| 情境高爾夫®—向下管理 |
| 主講老師：劉裕坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：管理者的角色認知１.確對待管理者的角色２.理者的五大基本職責３.理者常犯的八個錯誤４.理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導力１.理和領(lǐng)導的區(qū)別與聯(lián)系２.領(lǐng)導力九宮圖３.領(lǐng)導者的四種.. |
| 網(wǎng)絡(luò)維護及優(yōu)化工作規(guī)范與流程培訓 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國移動網(wǎng)絡(luò)運行維護及設(shè)備維護規(guī)程1.中國移動網(wǎng)絡(luò)運行維護規(guī)程2.中國移動設(shè)備維護規(guī)程3.現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分類 4.設(shè)備管理規(guī)范5.設(shè)備故障分級、上報、巡查與在線操作6.維護指標和運行質(zhì)量指標7.設(shè)備與網(wǎng)管系.. |
| 行政統(tǒng)籌管理技能提升 |
| 主講老師：王曉瓏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：行政統(tǒng)籌管理的定位一、什么是行政？二、行政的5大職能三、行政管理工作的特點1. 協(xié)與調(diào)的藝術(shù)四、重新認識行政管理工作內(nèi)容五、基層、中層、高層行政管理工作的重點六、行政崗位的服務意識1. 有沒有服務.. |
| 周新奇一線班組長經(jīng)典系列課程 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：階段 課程主題 課程天數(shù) 主要提升能力 課程輸出主要工具表/核心要點 效果落地方式1 一線班組長角色認知&培訓技能提升 2天 1、清晰價值 - 管理認知能力 1、角色認知能力提升 工廠案例實操2、擺正位置 - 自我管理能.. |
| 引爆課堂——引導式培訓技巧 |
| 主講老師：王學兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認識引導式培訓一、什么是引導式培訓1. 引導的目的2. 引導式培訓定義案例分析：引導式回答價值3. 引導式培訓與傳統(tǒng)培訓區(qū)別1）信念假設(shè)2）教學模式3）關(guān)注焦點4）講師角色5）學員角色.. |
| 新個人所稅匯算清繳及稅收籌劃 |
| 主講老師：陳梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新個人所得稅法核心思路 1、 新個人所得稅知識架構(gòu)2、 新個人所得稅風險管控邏輯思路與切入點3、 新個人所得稅的稽查環(huán)境二、綜合所得計稅及稅收籌劃 1、 工資薪金、年終獎、勞務報酬等綜合所得計稅方法2、 工資.. |
| 全面預算管理實踐 |
| 主講老師：陳梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全面預算管理核心思路1、 全面預算管理實踐的知識架構(gòu)2、 全面預算管理實踐的邏輯思路與切入點3、 全面預算管理實踐的應用環(huán)境4、 全面預算三級遞進目標的設(shè)定及績效考核二、全面預算管理的編制方法及應用環(huán)境1、 .. |
| 打造卓越管理者 |
| 主講老師：巨一銘 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、管理者的基本認知1、中層經(jīng)理的角色認知Ø 公司文化傳承者Ø 業(yè)務領(lǐng)域帶頭者Ø 專業(yè)技能的輔導者Ø 決策、策略建議者Ø 部門問題的終結(jié)者.. |
| 精益生產(chǎn)LP（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、精益生產(chǎn)的思想Lean Thinking日新月異的經(jīng)營環(huán)境TOYOTA成本觀：不增值的活動現(xiàn)代企業(yè)競爭企業(yè)贏利模式認識精益生產(chǎn)何謂精益生產(chǎn)？精益生產(chǎn)的7種浪費精益生產(chǎn)的五項原理精益運營的三個.. |
| 中國制造2025發(fā)展趨勢與對策 ——解讀宏觀發(fā)展趨勢，解決微觀具體問題 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 解讀中國制造2025第1節(jié) 過去十年，需求拉動供給第2節(jié) 未來十年，供給創(chuàng)造需求第二講 制造業(yè)的三大趨勢第1節(jié) 去產(chǎn)能與民營企業(yè)生存危機第2節(jié) 成本上升與世界制造中心大轉(zhuǎn)移第3節(jié) 消費升級與創(chuàng)新第三講.. |
| 人力資源管理六大模塊系統(tǒng)實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 人力規(guī)劃與工作分析制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序戰(zhàn)略分析，信息收集現(xiàn)狀核查，人力盤點定性定量結(jié)合，供求預測編制總規(guī)劃與分項計.. |
| 干部管理和人才培養(yǎng) |
| 主講老師：孟慶祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源關(guān)鍵原則人力資源最核心的部分則是激勵制度。在《基本法》里第18條明確指出激勵包括組織權(quán)力（讓誰當官）和經(jīng)濟利益。華為的激勵制度從效果上達到了上千軍萬馬日夜奮斗。2018年3月20日公布的《華為公司人力資源剛要2.0》.. |
| 后浪計劃 激活新生代“00后”員工管理技巧 |
| 主講老師：陶躍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)分組討論：我們在新生代員工管理中面臨哪些挑戰(zhàn)？（工作連接）一、新生代員工管理面臨的挑戰(zhàn)案例：XXX零部件罷工案例：XXX連環(huán)跳1. 新生代員工已逐步成為人才市場的主力軍，然而他們還沒有做好準備融入社.. |
| 年度培訓計劃制定——助力企業(yè)精準人才賦能 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓計劃要遵循的原則是什么？1.4W1H原則及定義WHY-明確計劃起草目的When-確定計劃起草時間WHO-定位計劃受眾對象WHAT-整理計劃展示內(nèi).. |
| 商戰(zhàn)奇謀—最適者達 |
| 主講老師：黃力泓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：「商戰(zhàn)奇謀」不是培訓，是一種「心智資本」創(chuàng)業(yè)家的智能研究，從「挖本質(zhì)」、「找核心」、「定經(jīng)緯」、「養(yǎng)紫牛」、「造水庫」五大關(guān)鍵為你定制你的企業(yè)基因圖譜！「挖本質(zhì)」以認知神經(jīng)科學領(lǐng)域為主，解讀有些人能夠主控大局，而有些人只能當一個.. |
| 狹路相逢勇者勝 向華為學習狼性團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、華為狼性團隊組織與文化基因1、什么是團隊？團隊的概念構(gòu)成團隊的五大要素優(yōu)秀團隊的分析2、華為價值觀與狼性文化內(nèi)涵以客戶為中心.. |
|
|
