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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

導(dǎo)師輔導(dǎo)技術(shù)課程大綱 |
主講老師:湯信芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一:在崗輔導(dǎo)模式一、教學(xué)目標:1.激發(fā)導(dǎo)師的輔導(dǎo)熱情及意愿2.了解導(dǎo)師輔導(dǎo)的內(nèi)涵與定義3.了解導(dǎo)師在輔導(dǎo)過程中的角色和定位 二、教學(xué)內(nèi)容:1.導(dǎo)師制對于個人和企業(yè)的價值2.導(dǎo)師的角色激發(fā)3.了解的輔導(dǎo).. |
全面提高商業(yè)銀行風險內(nèi)控執(zhí)行力 |
主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分、“內(nèi)控指引”與“全面風險管理指引”兩部指引解讀一、《商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引》解讀及實施要點1、指引基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)七章五十一條2、內(nèi)部控制職責1)規(guī)范了治理和組織架.. |
雛鷹計劃——優(yōu)秀后備干部的自我修煉 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:序言:什么決定我們的未來能承擔多大的責任能解決多大的問題能承受多大的壓力一、后備干部的自我定位1. 后備干部的職場定位與角色認知2. 后備干部的當下與未來之矛盾3. 后備干部:做好該做的,才能做想做的4... |
從全球化博弈透視中國企業(yè)未來 |
主講老師:張慶安   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、中美博弈爭奪世界經(jīng)濟主導(dǎo)權(quán)一經(jīng)濟增長中國一騎絕塵(一)世界GDP走勢萎靡(二)全球貿(mào)易低迷(三)直接投資異化(四)通縮通脹分化并存二全球經(jīng)濟低迷惡果(一)失業(yè)率居高不下,民.. |
邁向卓越—正能量與責任擔當 |
主講老師:張峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:【課前導(dǎo)入】引言: 后疫情時代更需要正能量和責任擔當1.后疫情時代的企業(yè)迷思2.逆勢增長的突圍之道第一講:正能量塑造職場卓越鐵軍1.何為正能量,學(xué)習正能量的重要性2.塑造正能量的三個工具1)永遠只關(guān)注正面.. |
易經(jīng)與企業(yè)變革管理 |
主講老師:寇方墀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:易道一、 何謂易?1) 周易起源2) 易道“三易”二、 何謂權(quán)變?1) 何謂“權(quán)”2) “權(quán)”與“經(jīng)”第.. |
群策群力行動學(xué)習工作坊 |
主講老師:代志杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間 單元 主要內(nèi)容/流程 目的/產(chǎn)出第1天一、開場 學(xué)習小組組建、破冰 破冰暖場,建立連接二、行動學(xué)習介紹 什么是行動學(xué)習行動學(xué)習的核心價值行.. |
女性女性消費心理學(xué)課程大綱 |
主講老師:趙了了   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 女性消費心理學(xué)的基礎(chǔ)知識1、心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象的科學(xué)2、女性消費心理學(xué)是普通心理學(xué)在市場營銷活動中的運用3、我國的女性消費心理學(xué)研究4、女性消費心理學(xué)研究的基本結(jié)論第二章女性消費者的心理活動過程1、.. |
銷售鐵軍團隊建設(shè) |
主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、團隊建設(shè)的基本出發(fā)點1.熵減理論2.激發(fā)組織的抽水泵原理3.團建工作兩大原則:團隊開放性、遠離平衡【案例分析】通信巨頭的隕落 二、追求“人才輩出、英雄輩出”的團隊建設(shè)四大抓.. |
(3)管理干部的時間管理與高效溝通 |
主講老師:馬媛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入: 時間管理測試和啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、職商領(lǐng)導(dǎo)力時間管理與高效溝通之:職業(yè)技能、職業(yè)發(fā)展一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同二、職業(yè)境界的不同:用力·用情·用.. |
邁好職場第一步 職業(yè)化角色轉(zhuǎn)換與溝通交流技巧 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:ETP金牌員工的成長計劃介紹備注:ETP即:Employee Training Program員工個人成長計劃一、從校園到企業(yè)的變與不變案例分析:職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系1.討論:什么是職業(yè)?什么是職場?2.企業(yè)人的.. |
曾子熙老師-核心課程-目標管理與時間管理 |
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:曾子熙老師-核心課程-目標管理與時間管理主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:目標管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達成的目標與成果,訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進度,并.. |
現(xiàn)場問題發(fā)現(xiàn)與解決 |
主講老師:王克華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:精細化管理的起源與價值1. 精細化管理的概念和意義2. 精細化管理的廣泛應(yīng)用價值3. 認識精細化管理常見的誤區(qū)4. 企業(yè)精細化管理的作用案例分析:精細化在豐田精益生產(chǎn)的應(yīng)用案例分析:海爾精細化生產(chǎn)線的實施.. |
公文寫作培訓(xùn)大綱 |
主講老師:武文紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1.公文寫作1.1公文基本概念1.2 公文寫作1.3公文撰稿人2.公文主題與材料2.1公文主題2.2公文材料3. 公文格式與結(jié)構(gòu)3.1公文格式3.2公文篇章結(jié)構(gòu)3.3 公文邏輯結(jié)構(gòu)4.公文語言.. |
稅務(wù)管理課程大綱 |
主講老師:孫涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程 大綱小規(guī)模納稅人報稅技巧 一、小規(guī)模納稅人征收率二、小規(guī)模納稅人增值稅稅收優(yōu)惠政策三、納稅申報表的構(gòu)成四、銷售貨物業(yè)務(wù)申報實例五、應(yīng)稅服務(wù)付業(yè)務(wù)申報實例六、兼有貨物、服務(wù)銷售業(yè)務(wù)申報實例一般納稅人報稅技.. |
績效管理 |
主講老師:楊克明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 績效管理概述績效管理體系介紹績效管理的實施步驟4R績效考核流程PDCA管理閉環(huán)績效管理的核心問題績效管理體.. |
引導(dǎo)工具箱 ——解決組織問題的實操工具 |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:v集體思考的陷阱社會型怠工情感對立聲音大的少數(shù)人的影響集體壓力與行動一致集體的愚見v處理跑題:停車場(PA)v親和圖:歸類想法(.. |
MTP-中高層管理者技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:段富輝   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:管理者的基本認識目的:管理者在日常工作中對“我是誰”“我從哪里來”“我要做什么”“我該做到什么程序度”等的認知不清晰、不明確,使管理者在.. |
建立實務(wù)、創(chuàng)新和有擔當?shù)墓ぷ髯黠L |
主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:作風方面失當?shù)闹饕憩F(xiàn)一、具體外向表現(xiàn)能推就推,能拖就拖;對基層問題不關(guān)心,隔岸觀火重安排、輕落實官僚主義,形式主義好人主義、好好先生不思進取、思想懶惰見好處爭,見責任躲二、部分黨員干部不良生.. |
溝通技巧培訓(xùn) |
主講老師:馬海容   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一節(jié):溝通的基礎(chǔ)知識什么是“溝通”?什么是“團隊溝通”?小組活動——太空旅行第二節(jié):溝通類型與風格1、溝通的類型2、溝通風格3、關(guān)于人.. |
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