管理技能內(nèi)訓課
| 銀行廳堂現(xiàn)場管理實務 |
| 主講老師：袁玥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、現(xiàn)場管理者素質技能要求1．職業(yè)形象塑造2．溝通、激勵能力3．形體語言表達技巧4．服務用語技巧 5．豐富的專業(yè)技能6．時間管理技巧7．溝通方式和技巧▲案例分享：清除雜草的運動模塊二、營業(yè)廳現(xiàn)場管.. |
| 微表情培訓課大綱 |
| 主講老師：趙了了 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元微表情的起源與定義1.肢體語言是人際溝通的關鍵元素。2.肢體語言是人潛意識的投射3.通過肢體語言讀懂對方的真實意圖第二單元破解身體語言：頭部和脖子的表達1.頭和脖子2.眼睛3.鼻子4.嘴巴◇小.. |
| 沒有賣不掉 只有不會賣 |
| 主講老師：呂江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、沒有找不到需求的市場，只有標錯標簽的商品一、思路決定銷路：把梳子賣給方丈二、客戶的差異性心理：像賣日用品一樣賣感快貼三、幸運是怎么來的：你若會把握，成交就在哪里四、“錨錠”原理：找對人，做.. |
| 學家訓、立家規(guī)、正家風 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 家教●孝道—中華文明不亡的奧秘1、中華文明源遠流長的奧秘（1）中國傳統(tǒng)立國與儒家倫理道德體系和文化有何關系（2）為什么儒家倫理道德體系的根本在于家庭建設和家庭教育（3）家庭教育首先是孝道的教育2、現(xiàn).. |
| 從精兵到干將—領導力提升四步曲 |
| 主講老師：張峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：儲備干部的角色認知與素質要求1.儲備干部的三個緯度：承上、啟下、平行2.從業(yè)務精英到干部的三個職責轉變3.儲備干部角色錯位的常見六個表現(xiàn)4.新晉干部的三把火互動：作為儲備干部，我們的誤區(qū)是什么下步工作中，.. |
| PDCA系統(tǒng)解決問題的方法 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、背景知識1. 戴明和他對品質管理所做的貢獻2. 系統(tǒng)改善方法分類3. TQM和ISO質量管理體系的要求4. PDCA 循環(huán)及其特點二、PDCA系統(tǒng)解決問題的步驟PDCA系統(tǒng)解決問題的方法1.現(xiàn)場解決問題的.. |
| 贏在精準：高效能工業(yè)品銷售六字真經(jīng) |
| 主講老師：葉敦明 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精準溝通，一人成就一臺戲天天在溝通，太多無用功；一次溝不通，越說話越囧。精準溝通，幫您將三件要事一氣呵成：客戶需求之靶，客戶記憶之箭，精心編排之弓。拉起彎弓，搭上磨亮的箭，定能射準客戶需求之靶心。一、兩極化，天才做全工無.. |
| 金迪--管理職能提升課程 |
| 主講老師：金迪 培訓天數(shù)：面議 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：管理職能參會人員：企業(yè)中高層管理人員課程背景：高效科學的管理是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，在日益激烈的市場競爭中獲取強大競爭力，獲取企業(yè)長足法發(fā)展的核心因素。作為企業(yè)的管理人員，你是否擁有一套系統(tǒng)的管理體制？是否因企業(yè)缺少管理.. |
| 新官上任90天 |
| 主講老師：張世樂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上篇：管理科學，領導藝術第一講：課程導入，提綱挈領故事分享：兩兄弟創(chuàng)業(yè)——從用人之力到用人之心、用人之愿小組討論：我心目中的“好老板”1、管理和領導力的要義2、&ldq.. |
| 氣質女神修煉課 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何修煉個人氣場1、氣場的定義2、如何修煉二、皮膚竟然也分冷色調和暖色調個人膚質測試三、如何尋找更適合自己的色彩系列？1、逛街你要明白的事2、不適合的顏色如何駕馭3、TOP場合著裝四、選對衣服和配.. |
| 工廠的管理溝通技術 |
| 主講老師：唐殷澤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：組織中常見的溝通障礙1. 從管理的8步思考邏輯談起溝通2. 管理就是溝通(企業(yè)中大多數(shù)的問題都是溝通不暢)3. 主動溝通系統(tǒng)示意圖的建立4. 組織中常見的溝通障礙(案例教學)1）上行溝通的障礙2）平行溝通.. |
| 想清楚說明白：結構化思維能力提升 |
| 主講老師：熊偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：結構化思維的特點與原則一、結構化的力量1. 結構化為萬物之本2. 結構化：熵減的策略3. 結構化的三大價值二、結構化與金字塔原理1. 金字塔原理1）結構化基本結構—金字塔結構2）金字塔.. |
| 金融科技 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、金融科技發(fā)展趨勢與展望1、思維創(chuàng)新2、金融科技的關鍵任務3、金融科技進入2.0時代4、什么是金融科技？5、金融科技生態(tài)6、金融科技關鍵技術7、金融科技生態(tài)體系呈現(xiàn)出層次化、多樣化的特征8、數(shù)字支付科技.. |
| 逆勢突圍——微信營銷與強勢社群打造策略 |
| 主講老師：傅強 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：定位篇——微信朋友圈IP打造與客戶大數(shù)據(jù)分析一、微信朋友圈IP打造與定位1. 如何做好微信營銷的基本原則1）推銷VS營銷：你若強來，我便不從VS你若盛開，蝴蝶自來2）第一VS唯一：要么做第.. |
| 項目干系人管理、沖突協(xié)調及溝通談判 |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、干系人識別和分析識別項目干系人 進行干系人分析 識別與干系人相關的風險和風險減輕策略制定“關系管理”流程 制定與干系人溝通的行動計劃二、領導高效的團隊什么是團隊？團隊發(fā)展的各個.. |
| 深化黨風廉政建設 構建反腐倡廉新常態(tài)：解讀十九屆中紀委五次全會 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從歷史看黨風廉政建設與反腐敗斗爭一、解讀“黨風”和“廉政”二、蘇共亡黨亡國的深刻原因與教訓三、國民黨失敗的教訓四、中國共產(chǎn)黨革命年代的黨風廉政建設五、建國后黨風.. |
| 從優(yōu)秀到卓越 |
| 主講老師：徐德霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、VUCA時代，管理者如何達到企業(yè)的預期？1.了解管理者與骨干員工差異，中層管理者在企業(yè)中的重要性討論：管理者的主要工作2.錯誤的角色認知，以及常見的4個典型的角色錯位案例：新零售-折扣牛3.了解管理者崗位勝任能力.. |
| 新媒體文案撰寫——“屏閱讀”時代的寫作法則 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立新媒體寫作意識（一）人人都需要寫文案1.注意力＞金錢＞時間2.方法和技巧是永遠學不完的3.基本的原則不會有太大變化（二）從用戶的角度看問題1.用戶思維2.以目標為導向3.激發(fā)好奇心4.讀者.. |
| 德魯克管理 管 理 不 在 于 “知”，而 在 于 “行”?！?彼得 · 德魯克 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課程將探討以下問題為什么“全球第一CEO”杰克·韋爾奇對德魯克推崇備至？為什么德魯克會成為全球頂尖企業(yè)CEO們首選的咨詢顧問？為什么德魯克的管理理念會被張瑞敏融入海爾的企業(yè)文化？什.. |
| 經(jīng)驗萃取工作坊 |
| 主講老師：湯信芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：聚焦問題立目標教學目標：在此模塊中引導學員找到從實現(xiàn)組織目標中存在的問題和障礙，從而聚焦能夠實現(xiàn)目標而需要解決的主要問題，并結合自身的經(jīng)驗和優(yōu)勢確立經(jīng)驗箤取目標。一、理論部分：1.思考：個人價值如何實現(xiàn)？個人經(jīng)驗如.. |
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