管理技能內(nèi)訓課
| 如何讓工作時間更高效 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：正確認識工作時間工作時間管理的四種特點目的性針對性操作性回報性收益點：培養(yǎng)正確的工作時間觀念，了解工作時間的含義、特點與價值.. |
| 任職資格與人才梯隊建設 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設二、任職資格管理的理論基礎三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認證體系1、對員工任職能力的評價，不只是通過書面知識考試的方式，更有效的是可以通過對其在工作現(xiàn)場的.. |
| 如何做好現(xiàn)場品質(zhì)管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章品質(zhì)基本概論1. 何謂品質(zhì) 2. 現(xiàn)場品質(zhì)不良，對企業(yè)的影響 3. 品質(zhì)的六個指標4. 品質(zhì)發(fā)展的趨勢5. 現(xiàn)場人員對品質(zhì)的看法第二章 現(xiàn)場質(zhì)量問題探討與改善對策 1. 現(xiàn)場常見的品質(zhì)問題2. 現(xiàn)場.. |
| 聯(lián)通政企項目管理成功之道 |
| 主講老師：符殷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：訓練用到的真實案例：案例：江蘇12345政務服務中心案例。案例：某全國百強縣農(nóng)商行云網(wǎng)融合案例。案例：某地級市市域治理現(xiàn)代化指揮平臺案例。案例：某區(qū)縣教育云平臺案例。案例：北方電信區(qū)縣公司DICT項目拓展經(jīng)驗。案.. |
| 2021年新安全生產(chǎn)法實務解析 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 修改背景和意義案例：天津港事件第二章 新亮點分析1、明確“三個必須 ”（1）明確了部門安全監(jiān)管職責（2）明確了新興行業(yè)領域安全監(jiān)管職責（3）明確企業(yè)的決策層和管理層的安全管理職責 .. |
| 讓激勵成為你的武器 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1：建團隊明激勵一、學員分組并立團隊規(guī)則1.選組長2.定目標3.明分工4.識激勵詳解：3天的課程以小組PK方式展開，讓學員全程在競爭的環(huán)境中感受和學習激勵對員工的意義和對企業(yè)的價值小組共創(chuàng)：選組長、定.. |
| 新媒體KOL培養(yǎng) |
| 主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 抖音短視頻風口：機遇與風險1.1 抖音短視頻領域的基本分類1.2 快速理解抖音短視頻運營邏輯（漲粉邏輯，流量邏輯，變現(xiàn)邏輯）1.3 抖音短視頻和微博故事，微信公眾號，頭條內(nèi)容的區(qū)別是什么？1.4 抖音短視頻運營的4大.. |
| 職場職業(yè)效能提升 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：新丁報到，請多關照1.生活和職場：兩個世界原理2.職場規(guī)則與秩序3.案例分析：地球與火星4.全面開啟你的全新職場認知1)什么是職業(yè)？什么是職場？2)什么是職業(yè)化？什么是職業(yè)效能？3)未來職場面臨的四.. |
| 站穩(wěn)講臺，講好課—精彩的課堂演繹 |
| 主講老師：劉海燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：內(nèi)訓師的知己與知彼一、內(nèi)訓師的角色定位1. 角色認知2. 內(nèi)訓師是做什么的？二、內(nèi)訓師的價值1. 培訓如何為企業(yè)創(chuàng)造價值2. 學習內(nèi)容的四個層面三、內(nèi)訓師的職業(yè)素養(yǎng)1. 內(nèi)訓師的三大責任2. .. |
| 情境高爾夫®—橫向管理 |
| 主講老師：劉裕坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：管理者的角色認知1.正確認識自己的角色2.認清自己的崗位職責和工作權限3.清楚同事的崗位權限4.管理者成長的四個階段第二部分：管理者的管理技能和領導力1.管理和領導的區(qū)別與聯(lián)系2.認識關聯(lián)崗位的.. |
| 從漲粉到變現(xiàn)—地產(chǎn)行業(yè)抖音自媒運營實戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 抖音入門和玩法了解一、錯過抖音，就錯過了新的風口 二、為什么抖音讓人瘋狂上癮 三、抖音的熱門和推薦機制 ☆ 抖音的推薦機制和策略 ☆ 熱門爆款視頻有哪些特點模塊二 爆款抖音的內(nèi)容創(chuàng)作五、自媒體抖音的.. |
| 企業(yè)公文寫作技巧培訓 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 公文種類及格式一、公文種類1、行政類（1）下行文：命令、決定、公告、通告、通知、通報等；（2）平行文：函件、通報、請求等（3）上行文：請示、報告等2、事務類（1）計劃、總結（2）領導講話稿（.. |
| 短視頻時代藥企/醫(yī)院/醫(yī)院個人IP與企業(yè)IP打造方法論 |
| 主講老師：劉軍榮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一章短視頻行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢第1節(jié) 短視頻行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀十年蝶變，行業(yè)邁向成熟穩(wěn)定期短視頻突圍泛娛樂，趕超長視頻產(chǎn)業(yè)鏈及盈利模式成熟完善營收&ldquo.. |
| 精益管理：八大浪費與IE七大改善 |
| 主講老師：陶建科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：豐田成功的秘密1. 生產(chǎn)三大流的識別（新創(chuàng)）分享：管理系統(tǒng)控制圖（新創(chuàng)）解析：精益生產(chǎn)的概念和原則解析：精益生產(chǎn)系統(tǒng)解析：浪費的概念2. 七加一（八）種浪費的表現(xiàn)第二講：七大浪費（上）1. 不良品.. |
| 智能制造+全員設備管理 |
| 主講老師：李豐杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：1. 中國企業(yè)的精細化管理特點2. 德國企業(yè)的精準管理特點3. 日本企業(yè)的精益管理特點4. 中國企業(yè)如何將精益管理. 精準管理有效轉換第一講：德國工業(yè)4.01. 未來的智能工廠是怎樣形成的2. 智能生產(chǎn).. |
| 新生代員工管理 ——95后員工的管理藝術 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分新生代員工的特點及成因一、新生代員工所處的環(huán)境變化1.“獨生子女”的家庭環(huán)境2.“改革開放”的社會環(huán)境3.“多元思想”的文化環(huán)境4.&l.. |
| 雙碳目標下的綠色金融 |
| 主講老師：徐楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）雙碳目標的背景及內(nèi)涵1.“碳達峰”和“碳中和”的含義。2.氣候變化如何成為政經(jīng)議題？3.中國此次宣布的碳達峰、碳中和目標，比起以往的應對氣候變化承諾，有何不同？在當前國際.. |
| 抖音短視頻營銷宣傳引爆業(yè)績訓練營 |
| 主講老師：彭曙光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1節(jié)課 抖音引流變現(xiàn)方法及案例解析一、抖音變現(xiàn)前后端思維二、抖音變現(xiàn)方法及案例解析1、廣告變現(xiàn)及案例解析2、賣貨變現(xiàn)及案例解析3、知識付費變現(xiàn)及案例解析4、線下引流變現(xiàn)及案例解析第2節(jié)課 抖音養(yǎng)號及營銷矩陣.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 產(chǎn)品經(jīng)理概述 1.產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人2.產(chǎn)品經(jīng)理有哪些類型3.產(chǎn)品經(jīng)理在早期需要掌握什么能力4.培養(yǎng)產(chǎn)品思維的四種方法5.產(chǎn)品經(jīng)理的心智模型6.產(chǎn)品經(jīng)理常犯的錯誤和需要具備的素質(zhì).. |
| 職場高效溝通 |
| 主講老師：王靜 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是溝通？1.什么是溝通？2.溝通模型與內(nèi)涵3.現(xiàn)場演練：溝通中你所容易忽視的環(huán)節(jié)4.溝通的三個層次1)知道了2)理解了3)行動了5. 中國社會人際關系的特點6. 職場中利用如何運用溝通視.. |
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