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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 七大浪費(fèi)與改善提案 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、豐田式的七大浪費(fèi)1．不良的浪費(fèi)1）不良浪費(fèi)的識(shí)別2）不良浪費(fèi)的危害3）不良浪費(fèi)產(chǎn)生原因4）不良浪費(fèi)思考互動(dòng)2．過(guò)剩/過(guò)早生產(chǎn)的浪費(fèi)1）過(guò)剩/過(guò)早生產(chǎn)浪費(fèi)的識(shí)別2）過(guò)剩/過(guò)早生產(chǎn)浪費(fèi)的危害3）過(guò).. |
| 全面帶教導(dǎo)師技術(shù)——批量復(fù)制金牌員工 |
| 主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：關(guān)系篇——建立星火傳承的師徒關(guān)系一、導(dǎo)師角色認(rèn)知1. 導(dǎo)師發(fā)展-人本主義，從1到N,從管理者到導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、教練員、支持者2. 導(dǎo)師挑戰(zhàn)-教會(huì)徒弟餓死師傅、教不會(huì)徒弟負(fù)連帶責(zé)任、無(wú)利可圖的麻煩.. |
| 薪火相傳——內(nèi)訓(xùn)師素能培養(yǎng) |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、照鏡子——角色認(rèn)知，風(fēng)格塑造一、講師知識(shí)1. 內(nèi)訓(xùn)師自畫像與角色對(duì)標(biāo)2. 內(nèi)訓(xùn)師工作4個(gè)要點(diǎn)3. 成年人學(xué)習(xí)2大特點(diǎn)4. 成人學(xué)習(xí)記憶曲線二、講師臺(tái)風(fēng)課堂互動(dòng)：講師形象自測(cè).. |
| 卓有成效的管理者——支行長(zhǎng)管理能力提升 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入篇：網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型背景下的管理困惑一、基層網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型具體表現(xiàn)1. 經(jīng)營(yíng)職能下沉化2. 金融交易離柜化3. 客戶群體精準(zhǔn)化4. 同業(yè)產(chǎn)品同質(zhì)化5. 網(wǎng)點(diǎn)功能多元化二、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人角色勝任第一講：定位風(fēng)格找到困惑 .. |
| 精益質(zhì)量管理 提高造型企業(yè)的整體質(zhì)量管理水平 |
| 主講老師：范斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：理論和概念一、質(zhì)量概念的產(chǎn)生1、工業(yè)發(fā)展回顧2、工業(yè)文明追求質(zhì)量的過(guò)程3、我國(guó)工業(yè)的發(fā)展進(jìn)程4、我國(guó)質(zhì)量發(fā)展的步伐和國(guó)家質(zhì)量策略二、制造企業(yè)的質(zhì)量管理的重要意義1、企業(yè)的質(zhì)量水平的自我認(rèn)知2、企業(yè)質(zhì)量管理.. |
| 職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新思維修煉課 |
| 主講老師：高飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)課部分 是什么讓你成長(zhǎng)？正課部分一、職場(chǎng)第一步-學(xué)會(huì)思考（掌握基礎(chǔ)思維工具） 挖金子的故事 金字塔原理告訴我們什么 如果你是那個(gè)銀行大盜，打算怎么.. |
| 金稅四期下稽查重點(diǎn)分析與檢查實(shí)施攻略 |
| 主講老師：劉海軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、霧里看花、看稅收環(huán)境變化與稅務(wù)稽查新動(dòng)態(tài)（一）、盤點(diǎn) 2021稅政改革，減稅降費(fèi)帶給企業(yè)變化1.2021全國(guó)稅務(wù)工作會(huì)議召開對(duì)企業(yè)啟示2.2021政府工作報(bào)告中減稅降費(fèi)政策解析3.金稅三期大數(shù)據(jù)下對(duì)企業(yè)有什么影響？ .. |
| 高效商務(wù)溝通 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、掃除商務(wù)溝通障礙導(dǎo)入：搞砸一次溝通都可以怎么做？1、商務(wù)溝通常見障礙(1) 信息遞減、元認(rèn)知的不同、文化背景不同、武斷成見等視頻：嚴(yán)師出笨徒弟測(cè)試2、確保溝通順利進(jìn)行(1) 有效途徑：6W3H工具表 .. |
| 蝶變有法、領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)——塑造驅(qū)動(dòng)型新時(shí)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個(gè)階段分析第一講：從管理自我到管理他人管理提升一、職業(yè)意識(shí)1. 組織金字塔結(jié)構(gòu)（高層-中層-基層）——領(lǐng)導(dǎo)者的核心品質(zhì)：責(zé)任與使命2. 管理者認(rèn)知模型1）認(rèn)知三大.. |
| 快速提升生產(chǎn)績(jī)效的實(shí)戰(zhàn)方法 |
| 主講老師：周文來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《快速提升生產(chǎn)績(jī)效的實(shí)戰(zhàn)方法》---三個(gè)月提升產(chǎn)量20%~30%第一部分：管理方法論分析與識(shí)別模塊一、當(dāng)前的制造業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1頻繁插單換線將成為常態(tài)1.2生產(chǎn)管理常用的理論1.3生產(chǎn)管理常見的問(wèn)題 .. |
| 金融科技發(fā)展與證券行業(yè)數(shù)字化 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢(shì)從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管：頂層設(shè)計(jì)與監(jiān)管沙盒市場(chǎng)需求與金融科技發(fā)展金融機(jī)構(gòu)在金融科技.. |
| 中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí) |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、擁抱數(shù)字化時(shí)代的機(jī)遇1.互聯(lián)網(wǎng)3.0時(shí)代的商業(yè)趨勢(shì)(1)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-聯(lián)：連接1.0到3.0的數(shù)據(jù)連接(2)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-互：互動(dòng)1.0到3.0的無(wú)縫體驗(yàn)(3)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-網(wǎng)：從企業(yè)上網(wǎng)到平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)升級(jí)案例.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：劉大洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 領(lǐng)導(dǎo)概論1.領(lǐng)導(dǎo)是一種對(duì)他人施加影響的藝術(shù)與過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)的名詞用法領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)詞用法領(lǐng)導(dǎo)力是一種精神力量領(lǐng)導(dǎo)力是影響他人來(lái)完成任務(wù)的魅力2.領(lǐng)導(dǎo)必須要擁有影響追隨者的力量 領(lǐng)導(dǎo)者要依靠追隨者.. |
| 凝心聚力打造合力攻堅(jiān)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 團(tuán)隊(duì)熔煉：構(gòu)建一支能打勝仗榮辱與共的團(tuán)隊(duì)1. 何謂團(tuán)隊(duì)：人在一起叫團(tuán)伙，心在一起叫團(tuán)隊(duì)；2. 團(tuán)隊(duì)精神：合作共贏、主動(dòng)溝通、協(xié)作配合和勇于當(dāng)責(zé)；3. 凝聚力：形成的核心要素是什么？如何打造團(tuán)隊(duì)凝聚力？有哪些具體工作？.. |
| 通信行業(yè)品牌定位與推廣 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：日期 主題 主要內(nèi)容 成果輸出第一天 開班 品牌理念植入、建立互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)思維 課程宣導(dǎo)品牌策劃：掌握對(duì)品牌文化和品牌故事挖掘及塑造的方法技巧 品牌故事的戰(zhàn)略意義和對(duì)企業(yè)品牌的價(jià)值體現(xiàn)5G時(shí)代新.. |
| 視頻號(hào)運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 標(biāo)題 內(nèi)容 收益1 視頻號(hào)基礎(chǔ) 1.視頻號(hào)的定位(1)視頻號(hào)在微信體系的定位(2)視頻號(hào)的誕生和發(fā)展(3)視頻號(hào)的產(chǎn)品能力(4)視頻號(hào)未來(lái)預(yù)測(cè)走向2.視頻號(hào)大數(shù)據(jù)(1)微信8.0和視頻號(hào)(2)哪些領(lǐng).. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、輕松讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表1.1標(biāo)準(zhǔn)三大財(cái)務(wù)報(bào)表解讀【案例】：新女婿見丈母娘1.1.1資產(chǎn)負(fù)債表——企業(yè)的“底子”1.1.2利潤(rùn)表——企業(yè)的“.. |
| 新時(shí)代新經(jīng)濟(jì)新環(huán)境下財(cái)富增值與投資策略 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建設(shè)項(xiàng)目投資決策1.1投資決策概述與方法1.2投資決策方法的特殊應(yīng)用1.3現(xiàn)金流量的估計(jì)1.4投資項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整二、私募股權(quán)投資決策2.1私募股權(quán)投資概述2.2私募股權(quán)投資組織形式2.3私募股權(quán)投資退.. |
| 政府采購(gòu)法律法規(guī)解讀講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：政府采購(gòu)作為一種宏觀調(diào)節(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具，充分發(fā)揮其意義，滿足社會(huì)各界的需求。對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到正向的調(diào)節(jié)作用，為我國(guó)綜合實(shí)力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、相關(guān)法律法規(guī)：《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》、《中.. |
| 打造卓越的共青團(tuán)組織—青年團(tuán)員管理沙盤 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.學(xué)員分組，組建球隊(duì)；（董事長(zhǎng)-老板，精神角色，鼓舞士氣，提供資源，搞錢?？偨?jīng)理-CEO，負(fù)責(zé)所有球隊(duì)運(yùn)營(yíng)的決策，向老板匯報(bào)。球探-看人，了解所有球員的情況，提供基礎(chǔ)信息，相當(dāng)于信息官。教練-上場(chǎng)，企業(yè)的中層管理者，他決定不了團(tuán)隊(duì)員工.. |
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