內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 打造高效執(zhí)行力的狼性團隊 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：一、靠結果生存：思路決定出路、 結果改變?nèi)松?•員工和企業(yè)是什么關系？ •執(zhí)行是“我做了嗎”？ •執(zhí)行人才三大標準：不抱怨、不拖延、不推卸； •做結果三思：.. |
| 精益生產(chǎn)管理實務研修 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓（一）、 精益生產(chǎn)總倫 1-1阻礙工廠改革的項目 1-2工廠未來的生產(chǎn)導向 1-3何謂「豐田生產(chǎn)方式」 1-4精益生產(chǎn)方式引進順序 生產(chǎn)管理培訓（二）、精益生產(chǎn)意識改革 2-1.. |
| 情境領導 |
| 主講老師：王昌國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 領導一、成功的領導與有效的領導領導與管理的區(qū)別領導就是影響力領導者的三大技能領導者的三種能力成功的領導與有效的領導二、情境領導的前奏領導特質論領導行為論領導權變論視頻：三大技能工具.. |
| 六西格瑪黑帶 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一.六西格瑪?shù)母拍?、?zhàn)略及實施1.質量管理發(fā)展史（如戴明、朱蘭、休哈特、石川馨、田口等）2．六西格瑪?shù)睦砟睢⒛繕撕投x3.六西格瑪角色和責任4.六西格瑪與企業(yè)經(jīng)營績效的關系5.風險分析與SWOT分析二.. |
| 服務人員“九維素質模型”訓練營 |
| 主講老師：楊端祥 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、思維力——態(tài)度第一1、我為誰工作2、我為什么工作3、服務工作的價值4、什么是好的服務5、服務應具備的基本態(tài)度二、行動力——行為規(guī)范1、應有的行為規(guī)范.. |
| 國學智慧與卓越領導力修煉 |
| 主講老師：田一可 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 通信郵政 行業(yè)類別：領導力 |
| 課程簡介：領導力修煉——知止篇知止的意義：走在錯誤的道路上，知道停下來就已經(jīng)是避免了更大的損失。知止的目的：停下來反省一下我們到底要去哪里。凡事預則立不預則廢。規(guī)劃我們的人生。知道我們用心著力的地方在哪里。知止.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開發(fā) |
| 主講老師：錢慶濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點與要求 1. 基于戰(zhàn)略的人才管理的要求2. 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點3. 以業(yè)務為導向的高效人才管理體系設計4. 案例分享：華為公司人力資源的組織架構與總體規(guī)劃、定位二、 基于勝任素.. |
| 精益生產(chǎn)與現(xiàn)場6S管理方法實訓 |
| 主講老師：劉奇林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 生產(chǎn)與精益生產(chǎn)一、生產(chǎn)及其要素1、生產(chǎn)的定義2、生產(chǎn)的自然要素3、生產(chǎn)的管理要素二、生產(chǎn)運營的系統(tǒng)評價1、有效性2、效率3、速度三、精益生產(chǎn)及要素1、精益生產(chǎn)的定義2、精益生產(chǎn)的要素 .. |
| 質量成本管理 |
| 主講老師：劉老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 質量意識介紹1.產(chǎn)品質量是檢驗出來的嗎？2.產(chǎn)品質量是制造出來的嗎？3.不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品4.發(fā)現(xiàn)質量異常應該如何處理？5.質量觀念6.質量發(fā)展歷史介紹7.質量管理專家如何說質量.. |
| 企業(yè)矩陣式管理 |
| 主講老師：黃飛宏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 現(xiàn)代企業(yè)管理面臨的問題和瓶頸第二章 矩陣式管理的定義和結構1、 什么是矩陣？2、 什么是矩陣式管理？3、 什么是強矩陣？4、 什么是弱矩陣？5、 其他組織結構Ø 職能式Ø.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《高效執(zhí)行力》（1-2天）課程進行：幽默講授、情境互動、游戲體驗課程對象： 企業(yè)中層管理者。課程目的： 了解為什么態(tài)度決定一切 我們?nèi)绾慰创约旱墓ぷ?掌握執(zhí)行力定理的六大步驟 掌握執(zhí)行力的高效互動 .. |
| 房地產(chǎn)銷售團隊商務禮儀 |
| 主講老師：文老師 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：禮儀的概念與本質 一、禮儀的概念與本質二、儀容禮儀規(guī)范三、儀表禮儀規(guī)范四、表情禮儀訓練五、姿態(tài)訓練六、儀態(tài)訓練七、基礎社交禮儀八、商務宴請禮儀九、辦公室禮儀.. |
| 銀行業(yè)務危機處理 |
| 主講老師：張老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：銀行業(yè)務危機處理 危機的概念 1. 危機的定義 2. 危機的種類 3. 危機的起源 4. 危機處理的基本理念與方式 危機處理的步驟與流程（含視頻分析、課堂演練） 1. 普通投訴處理步驟（六步驟） 2. 嚴.. |
| 班組長的第五項修煉 |
| 主講老師：劉雪峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一項修煉：自我超越一、 管理的三個層面與五項修煉 1. 管理的三個層面 a) 管理個人：個人愿景——現(xiàn)實——心智模式 什么是個人愿景 .. |
| <勞動合同法>修正案-勞務派遣新規(guī)解讀與適用 |
| 主講老師：江永輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、目前，我國勞務派遣用工存在的突出問題主要有那些？2、新規(guī)定對勞務公司的資質（準入條件）要求有哪些？3、用工單位與勞務派遣單位簽訂勞務派遣協(xié)議的注意事項有那些？4、勞務派遣單位與被派遣勞動者訂立的勞動合同期限有.. |
| 業(yè)主工程項目管理 |
| 主講老師：侯嵐 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：為保證培訓效果，在學習和今后實踐中統(tǒng)一思想和語言，打造高效團隊，我們建議用下述兩個階段，3-5天的學習和案例研討，來實施本次項目管理培訓，具體內(nèi)容如下：培訓階段一： 現(xiàn)代項目管理基礎培訓目的和方法： 課堂講授為主，對話討.. |
| 情境領導力實訓 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程簡介： 20世紀60年代中期，組織行為學專家，博士保羅赫塞創(chuàng)建了美國領導力研究中心。半個世紀以來，該研究中心不斷對全球經(jīng)理人的領導力狀況進行各種調(diào)研和分析研究，為“情境領導模式”的經(jīng)久不衰奠定了強大的理論.. |
| 4S店必修課之人員培訓篇-汽車維修接待員 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 客戶服務 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：企業(yè)內(nèi)訓培訓目標課程大綱 4S店必修課之人員培訓篇-汽車維修接待員 企業(yè)內(nèi)訓課程第一講客戶滿意與用戶忠誠（上） 1．經(jīng)營模式的改變 2．客戶滿意的重要性第二講客戶滿意與用戶忠誠 （下） 1.贏得客戶滿.. |
| 主動服務創(chuàng)造贏銷 |
| 主講老師：龔冬平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章大綱：網(wǎng)點服務營銷的困惑 1、封閉式柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理的困惑 2、各崗位服務營銷流程圖 3、客戶認別推薦流程圖 4、全員營銷理念 第二章大綱：知已知彼百戰(zhàn)百勝 1、學員性向測試 2、客戶類型判.. |
| 項目全過程管理最佳實踐 |
| 主講老師：郭致星 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一.項目及項目管理概念1. 案例：現(xiàn)代項目管理理念2. 案例：從恐龍到哺乳動物的進化3. 案例：理解項目的環(huán)境4. 什么是項目？5. 案例：項目的主要特征6. 案例：項目的三個常見約束條件7. 項目管理的.. |
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