內訓課內訓課
| 競品調研和產品分析從理論到實戰(zhàn) |
| 主講老師：陳博 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、競品分析全面認知1.競品分析內涵和外延2.競品分析對產品經理能力的考驗是什么？3.競品分析的不同維度和匯報角度商業(yè)層面市場體量市場格局市場占.. |
| 突破發(fā)展的瓶頸，實現(xiàn)利潤倍增 精益管理-中高層管理者的管理課程 |
| 主講老師：趙穎 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：為什么需要改變認知？1、認知的特點2、橫向思維在尋求管理突破中的作用二、什么是管理控制系統(tǒng)？1、管理控制系統(tǒng) 系統(tǒng)/沒有系統(tǒng)（練習） 管理控制系統(tǒng)概述 管理控制.. |
| 教練賦能工作坊 |
| 主講老師：馬力 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【破冰游戲】事件過山車1 教練的角色1.1 教練畫像1.2 教練輔導的價值2 設計輔導內容2.1 輔導內容的來源2.2 輔導內容的選擇2.3 明確績效標準3 制定輔導計劃3.1 輔導中的閉環(huán)（G.. |
| 字斟句酌——案例經驗萃取與實操 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：發(fā)展永續(xù)——企業(yè)發(fā)展需要行家里手一、組織經驗的認知1. 什么是組織經驗2. 組織經驗的價值與作用3. 職業(yè)化的7層進階4. 案例萃取認知1） 案例萃取的8大價值2） 案例的分類.. |
| 沖突管理 |
| 主講老師：劉方 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、沖突與沖突管理什么是沖突？常見的沖突類型沖突管理是什么？練習：對沖突管理的期望二、沖突的正負面影響沖突的負面影響沖突的正面影響沖突與個體和團隊練習：發(fā)現(xiàn)沖突三、管理沖突的五種風格托馬斯二維.. |
| 情壓管理與陽光心態(tài)打造 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【情緒和情緒管理】——讓負面情緒變成職場調味劑情緒左右了我們的人生，中國每天都會產生5000個職業(yè)病人，在一定量的被調查人群中，有25.04%的被調查者存在一定程度的心理健康障礙，而所有的解決辦法.. |
| TQM全面質量管理 |
| 主講老師：王軍科 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分TQM全面質量管理的內容1、愿景、使命、價值觀和領導2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng)4、過程管理和控制5、團隊和企業(yè)文化第二部分質量策劃---實施TQM戰(zhàn)略的先鋒官1、質量戰(zhàn)略策劃 .. |
| 管理者從專業(yè)走向管理 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 專業(yè)走向管理的角色轉換1.1 專業(yè)與管理差異1.2 從專業(yè)人士到管理者的障礙1.3 專業(yè)管理人材的特質要求1.4 管理者的素質要求1.5 管理者的權力與責任2 樹立威信、贏得信任2.1 認知團隊，新環(huán)境下.. |
| 寶經換難：基于業(yè)務難題的經驗萃取 |
| 主講老師：王興權 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段：分析問題定方案 2天導入：經驗萃取與行動學習 用時：0.5小時（一）經驗萃取與行動學習1、經驗萃取的含義2、行動學習的含義3、經驗萃取的價值4、行動學習的價值（二）行動學習六要素1、問題2.. |
| 黨史專題：“共產國際與中國革命” |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機關 |
| 課程簡介：一、共產國際的緣起：國際局勢與時代背景 （一）國際體系的變遷歷程、國際體系經受的主要沖擊 （二）十月革命、蘇俄外交政策、輸出革命 （三）共產國際的成立 二、共產國際與中國共產黨的成立 （一）十月革命對中國社會的沖擊、.. |
| 資產配置與保險標準營銷技能 |
| 主講老師：張璽 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：保險營銷基礎理念導入一、核心優(yōu)勢夯實營銷基礎1. 四大保險銷售渠道分析2. 銀行的三大優(yōu)勢如何發(fā)揮二、四大思維提升營銷效率1. 客戶思維：先把自己當客戶，再把客戶當用戶2. 營銷思維：把握主動，增加觸點 .. |
| 商業(yè)銀行存量客戶精細化營銷課程 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一：存量客戶的來源、分層、特點與營銷1、商業(yè)銀行存量客戶管理的五大瓶頸1）存量客戶不少；缺少專人維護2）僅看賬戶余額；缺少深度分析3）維護方式簡單；缺少個性方案4）產品捆綁匱乏；缺少專業(yè)支撐5）單兵作戰(zhàn)出擊；缺少.. |
| 逆勢增長——房地產全流程營銷實戰(zhàn) |
| 主講老師：劉軒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：那些因素會影響房地產項目，造成“逆勢”的局面？第一階段：項目營銷戰(zhàn)備期第一講：銷售目標——制定年度銷售目標及目標分解一、五大關鍵銷售指標1. 簽約指標2. 回款指.. |
| 關鍵人才能力建模工作坊 |
| 主講老師：楊小鐘 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：組織分析，為人才發(fā)展奠定基礎第一講：承接戰(zhàn)略——組織戰(zhàn)略發(fā)展階段評估一、了解整個市場中企業(yè)對于培訓的需求情況（思考以下問題）1. 為什么長三角的培訓行業(yè)占據比例高達50%？2. 你的企業(yè)引.. |
| 互聯(lián)網時代戰(zhàn)略規(guī)劃與商業(yè)模式設計 |
| 主講老師：吳寶峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:透析戰(zhàn)略商業(yè)模式1.透析戰(zhàn)略2.戰(zhàn)略要素 3. 戰(zhàn)略商業(yè)模式構建的核心本質是什么？ 4.商業(yè)模式在企業(yè)戰(zhàn)略中的地位是什么？5.戰(zhàn)略制定的邏輯與思路6．戰(zhàn)略制定的方法與工具第二部分:互聯(lián)網.. |
| 提高駕馭全局的思維和實踐能力 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 認識系統(tǒng)和全局思維討論：西方人的“還原論”和中國人的“整體論”，孰優(yōu)孰劣？ 系統(tǒng)的要素和特點 “見樹”更要&ldq.. |
| 企業(yè)盈利與持續(xù)增長 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 經營的本質1、 創(chuàng)新變革意識2、 站在未來看現(xiàn)在3、 經營最根本的問題4、 價值及創(chuàng)造方式5、 以客戶為中心6、 整合多重視角二、 盈利與增長的四大問題1、 怎樣衡量企業(yè)是否盈利？2、 企業(yè)為什.. |
| 戰(zhàn)略薪酬激勵體系設計 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 薪酬管理的亂象1、 薪酬＝心愁？2、 薪酬管理中的偽命題3、 企業(yè)薪酬管理的誤區(qū)二、 薪酬背后的激勵假設1、什么樣的激勵有效？2、伴隨激勵理論演變的薪酬實踐變革三、 薪酬的基本概念1、 什么是薪酬？.. |
| 跨部門溝通與高效協(xié)同 |
| 主講老師：金剛 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：跨部門協(xié)同的問題與意義小組風暴：跨部門溝通的那些事聚焦問題：學員問題匯總問題分析：為什么組織亟需關注跨部門協(xié)同案例分析：誰都不想負責？第一講：認知篇-跨部門溝通協(xié)同底層邏輯一、跨部門協(xié)同的概念1. 如何.. |
| 銷售人員自我管理特訓營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 銷售人員的心態(tài)管理1、有所企圖---有野心才有奇跡。故事：窮人最缺什么視頻：絕不放棄2、目標達成---“績”不驚人死不休。案例：哈佛大學的調查報告目標管理“七星陣&.. |
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