| 會議主持技巧 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱： 一.主持人會議準備1.確定與會者構(gòu)成01.參會者的基本情況02.對會議內(nèi)容的熟悉程度及興趣點03.聽眾可能的態(tài)度及應對方法 04.如何使聽眾接受建議05.可能提出的難題2.會議組織01.會.. |
| 如何制定年度經(jīng)營計劃 |
| 主講老師：唐東方 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 年度經(jīng)營計劃概述一、什么是年度經(jīng)營計劃二、年度經(jīng)營計劃與企業(yè)戰(zhàn)略三、年度經(jīng)營計劃的基本框架四、年度經(jīng)營計劃的制定步驟五、年度經(jīng)營計劃的分工【情景案例1-1】【情景案例1-2】【情景案例1-3】 .. |
| 銷售經(jīng)理的領(lǐng)導力提升 |
| 主講老師：陳文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 銷售管理人員的個人定位：1、業(yè)務(wù)精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務(wù)代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論：業(yè)務(wù)代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人.. |
| 有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風險規(guī)避 |
| 主講老師：馬千里 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律·管理創(chuàng)新的概念·管理創(chuàng)新的特征·管理創(chuàng)新的內(nèi)容1）管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新2）按管理職能：目標創(chuàng)新.. |
| 專業(yè)電話營銷技巧培訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：學習之前必須了解的問題一、 你了解電話行銷行業(yè)嗎?二、 你懂得電話行銷的經(jīng)營要素嗎?三、 電話營銷的行業(yè)發(fā)展歷史與趨勢四、 電話營銷面臨的挑戰(zhàn)與機遇五、 電話營銷代表成功的三個關(guān)鍵六、 心態(tài)，話術(shù)，技巧.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場IE七大手法改善實務(wù)技巧實務(wù)訓練（初級班） |
| 主講老師：單連勛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．IE工業(yè)工程概述與發(fā)展1． 何謂IE2． 企業(yè)對IE的定位3． 如何識別生產(chǎn)的七大浪費二．何謂IE七大手法：（一）人機法的運用 1. 人機法的概念2. 人機法的運用范圍3. 人機法的操作工具 .. |
| 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理 |
| 主講老師：馬思宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié)：管理的基本認知1.案例與討論：思維的工具2.現(xiàn)代企業(yè)對職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲備的差距4.管理型人才與技術(shù)型人才的特質(zhì)分析5.非人力資源經(jīng)理的常見誤區(qū)第二節(jié)：人才甄選與面談技巧1... |
| 績效考核的三種有效方式 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．課程背景績效考核是人力資源黃金三角的王牌，在企業(yè)中發(fā)揮著愈來愈關(guān)鍵的作用?？冃Э己擞心男┏Ｓ玫姆椒?？有哪些專業(yè)的考評工具？在幾十種方法中，哪種方法最為科學、簡捷、有效？怎樣解決考核中的難點問題？未來的績效考核格局是怎樣的？課程給.. |
| 突發(fā)事件應對及危機公關(guān) |
| 主講老師：葉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、危機管理概述1、什么是危機危機的概念危機的六個特點2、危機的四個階段危機潛伏期危機爆發(fā)期危機延續(xù)期危機痊愈期3、有關(guān)危機的三個法則海恩法則蝴蝶效應墨菲定律4、受眾接受信息途徑的變化.. |
| 態(tài)度決定一切 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 卓越員工的工作準則1、職業(yè)是人的使命所在；與同事相處是一種緣分；與顧客、合作伙伴見面是一種樂趣；2、集體大于個人——任何一種不為集體利益打算的行為，都是自.. |
| 管理與銷售執(zhí)行力提升與強化訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、 認識執(zhí)行力一、我們?yōu)槭裁匆獜娀瘓?zhí)行力1、經(jīng)濟危機條件下，執(zhí)行力代表著競爭力2、經(jīng)濟愈不景氣，愈要振奮精神，愈要打造執(zhí)行力3、執(zhí)行力代表著運營效率，可以降低溝通成本二、我們的執(zhí)行力遇到了哪些障礙.. |
| 中層管理者解決問題的方法及能力 |
| 主講老師：王 茂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中層管理培訓（一） 前言 問題分析解決--概述 ■什么是問題 ■問題的類別 ■期望與偏差的關(guān)系 ■過程與流程 ■問題發(fā)起人的思維流程 ■理性的思維流程 中層管理培訓（二） .. |
| 雙贏的管理溝通 |
| 主講老師：季鍇源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A 溝通的管理 美國普林斯頓大學曾對1萬份人事檔案進行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25％，其余75％決定于良好的人際溝通能力.. |
| 管理者的讀心識人——管理心理學及其應用 |
| 主講老師：顧楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 在實際工作中，很多管理者會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象：當他自身所處的組織花費大量精力學習、借鑒了先進組織的經(jīng)驗、制度之后，卻無奈地發(fā)現(xiàn)這些在其他組織非常有效的措施在自身組織應用后卻收效甚微。 造成這種現(xiàn)象的原因何在呢？其實很簡單，這.. |
| 如何有序開展服務(wù)營銷 |
| 主講老師：李繪芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1部分 了解服務(wù)市場、服務(wù)產(chǎn)品和顧客第1講 服務(wù)經(jīng)濟中的營銷新視點1、為何要研究服務(wù)2、什么是服務(wù)3、服務(wù)帶來了顯著的營銷挑戰(zhàn)4、服務(wù)業(yè)需要拓展的營銷組合5、分析：服務(wù)營銷培訓案例！解析：服務(wù)營銷內(nèi)訓案例!.. |
| 杰出班組長管理技能提升 |
| 主講老師：陳鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、班組長的角色認知能力及地位和使命◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇◆班組長應具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長到底應該做什么？◆班組長的使命感、價值觀◆班組長應有的工作態(tài)度◆班組長的具體職責、.. |
| 激發(fā)團隊動力 打造卓越執(zhí)行 |
| 主講老師：張雷冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、從盤點自己開始 認識自己，看清自己才能解讀別人 我是誰？人貴有自知之明 我的優(yōu)勢是什么，我的盲點在哪里？ 我在哪里，我在社會那個層面？.. |
| 突破思維力 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹：思維造就思想，思想創(chuàng)造價值！代表人類所有文明的思想無不源自思維，解悟人生的所有生命智慧無不依賴思維。思維的能力和水平已成為決定人們貴賤平庸、智慧高低、創(chuàng)新出路、人生成就的根本能力。自古以來，凡是大有成就的思想家、科.. |
| TTT三維實戰(zhàn)第二階段：課程設(shè)計開發(fā) |
| 主講老師：陳練 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、渠到水成——課程開發(fā)模型與流程 1、培訓課程開發(fā)模型綜述 ◇ISD模型 ◇HPT模型 ◇PRM模型 ◇CBET模型 ◇ADDIE模型 ◇DACUM模型 ◇ZADDI模型 ◇問題樹課程開發(fā)模型 .. |
| 管控團隊的8大工具 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：時間安排 課程題目及內(nèi)容綱要 工具類型第一天8:30-8:45 目標與介紹建立課程期望暖場活動 第一天8:45-10:15 業(yè)績達成與過程管理你想達到怎樣的銷售目標和銷售結(jié)果影響銷售業(yè)績的核心因素.. |
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