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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 庫存控制與優(yōu)化 |
| 主講老師：周勁雄 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：庫存管理經(jīng)常遇到的問題一、庫存的產(chǎn)生過程二、庫存產(chǎn)生的根因分析庫存分析工具：ABC分析法三、三個(gè)重要的庫存管理績效指標(biāo)1. 周轉(zhuǎn)率2. 呆滯率3. 報(bào)廢率四、業(yè)務(wù)策略對(duì)庫存的影響1. 安全庫存.. |
| 新銳啟航：新員工職業(yè)素養(yǎng)全面破繭 |
| 主講老師：陳泓播 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：觀念重塑——解鎖職業(yè)角色密碼一、校園到職場的華麗轉(zhuǎn)身1. 工作價(jià)值探尋：究竟為誰拼搏職場2. 職業(yè)化全景洞察：剖析職場人特質(zhì)與內(nèi)涵3. 職業(yè)化核心要義：揭秘四大關(guān)鍵維度4. 員工自我錨.. |
| 通過業(yè)財(cái)互利提升企業(yè)整體經(jīng)營績效 |
| 主講老師：葉書君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：模塊一：業(yè)財(cái)融合的價(jià)值——從“數(shù)據(jù)打架”到“利潤驅(qū)動(dòng)”為什么 “利用”業(yè)財(cái)融合可以提升企業(yè)的管理績效？1.1業(yè)務(wù)干部的財(cái)務(wù)意識(shí)培養(yǎng) .. |
| 外派高管必修的稅務(wù)生存課 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：政策年年變——2024年越南/印尼個(gè)稅怎么繳？1、“海防保稅區(qū)稅率從15%漲到17%，優(yōu)惠還值得用嗎？” 2-1越南2024新政2-2印尼免稅期董事身份.. |
| 如何成為出海企業(yè)的財(cái)務(wù)智囊 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天模塊一：市場選擇與戰(zhàn)略規(guī)劃1 如何選擇合適的出海市場？2 對(duì)目標(biāo)市場缺乏了解3 解決方案：3-1 SWOT評(píng)估法3-2 PEST模型4案例：**匈牙利工廠選址降本增效模塊二：稅務(wù)籌劃與合規(guī)管理1.. |
| 紙業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈財(cái)稅管控與風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、紙企行業(yè)環(huán)境與財(cái)稅政策趨勢有哪些要點(diǎn)？1、紙業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值分布與成本構(gòu)成特征上游：木漿、廢紙等原材料采購成本占比高，價(jià)格波動(dòng)對(duì)預(yù)算的影響中游：制漿造紙?jiān)O(shè)備投資大，折舊與產(chǎn)能預(yù)算匹配問題案.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào) |
| 主講老師：蘇運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：結(jié)構(gòu)化思維是職場的核心能力一、結(jié)構(gòu)化思維是什么1. 根據(jù)事物表象抓住本質(zhì)的能力2. 是有效表達(dá)和問題分析的核心方法3. 結(jié)構(gòu)化思維的核心工具：金字塔原理案例分析：小李的回報(bào)你聽懂了嗎？二、結(jié)構(gòu)化思維的三大.. |
| TTM——學(xué)習(xí)發(fā)展項(xiàng)目創(chuàng)新設(shè)計(jì)與運(yùn)營實(shí)操工作坊 |
| 主講老師：馬平霞 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)——了解學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)底層邏輯，建立對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)正確認(rèn)知，了解項(xiàng)目失敗原因，規(guī)避失敗風(fēng)險(xiǎn)一、學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)常見問題1. 項(xiàng)目需求不清晰2. 項(xiàng)目設(shè)計(jì)不合理3. 項(xiàng)目成果難.. |
| 讓沉睡數(shù)據(jù)喚醒業(yè)務(wù)引擎的實(shí)戰(zhàn)法則 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Day 1：問題診斷與根因殲滅 模塊1：為什么開了無數(shù)會(huì)議，戰(zhàn)略依然落不了地？ ——從戰(zhàn)略虛胖到作戰(zhàn)地圖—— 1. 知識(shí)點(diǎn)： - 戰(zhàn)略落地的三大斷層 - 環(huán)保.. |
| 職業(yè)化與職場競爭力提升 |
| 主講老師：趙倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：職場新紀(jì)元與職業(yè)化重要性一、職業(yè)化的重要性1. 職場人不可或缺的素質(zhì)2. 影響職業(yè)生涯與企業(yè)文化二、職業(yè)化三大內(nèi)涵1. 職業(yè)形象2. 職業(yè)素養(yǎng)3. 職業(yè)技能三、職場自我定位與職業(yè)規(guī)劃1. 自我.. |
| 企業(yè)新媒體文案寫作全攻略 |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：創(chuàng)作心法篇第一講：新媒體文案基礎(chǔ)認(rèn)知一、新媒體時(shí)代的傳播特征1. 從“硬”到“軟”2. 從“效果”到“精準(zhǔn)”3. 從&l.. |
| 攝影與攝像：從零基礎(chǔ)到高手實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：王雅楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：培養(yǎng)攝影審美一、審美是攝影的第一道門檻1. 攝影需思考，學(xué)會(huì)觀看才能拍出好照片2. 讓構(gòu)圖成為本能，才能創(chuàng)作有意識(shí)的作品3. 看電影是提升審美最快捷的方法二、學(xué)習(xí)攝影的網(wǎng)站推薦——.. |
| 管理者魅力演說工作坊 |
| 主講老師：趙倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：全腦引擎—表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)自我覺察：30秒喚起自我認(rèn)知一、全腦表達(dá)：探索無限可能1. 表達(dá)：語言學(xué)為基礎(chǔ)2. 全腦表達(dá)：整合思維下的表達(dá)方式二、表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)1. 社會(huì)學(xué)2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué).. |
| 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與防錯(cuò)技術(shù) |
| 主講老師：王大偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：視頻播放 豐田公司某作業(yè)單元員工操作視頻第一講：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)基礎(chǔ)一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的起源與發(fā)展1. 豐田生產(chǎn)方式中的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)理念及演變2. 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)在現(xiàn)代制造業(yè)中的廣泛應(yīng)用與重要地位二、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的定義與內(nèi)涵1. .. |
| 財(cái)務(wù)分析與決策 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何重塑財(cái)務(wù)思維，從財(cái)務(wù)角度看管理？1、不懂財(cái)務(wù)報(bào)表可以做決策嗎？2、財(cái)務(wù)管理與企業(yè)價(jià)值鏈的關(guān)系3、決策者必須建立的6個(gè)財(cái)務(wù)管理理念案例思考分析：什么是真正的財(cái)富？利潤=財(cái)富嗎？二、讀透三大報(bào)表的數(shù)據(jù)與邏輯1.. |
| 高級(jí)財(cái)務(wù)管理者研修課 |
| 主講老師：何靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：了解稅收征管趨勢和延續(xù)政策一、稅收征管趨勢1. 八部門聯(lián)合辦案2. 金稅四期功能強(qiáng)大3. 最高檢2024重點(diǎn)打擊涉稅犯罪4. 危害稅收征管刑事案件適用法律若干問題的解釋5. 各地陸續(xù)取消個(gè)體核定征收6.. |
| 企業(yè)突破：打造產(chǎn)業(yè)冠軍 |
| 主講老師：陳新江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：冠軍階梯——解這五個(gè)階段的特征，規(guī)劃成長路徑案例：某產(chǎn)業(yè)冠軍從0開始走向行業(yè)龍頭（雙寡頭壟斷）階段一：創(chuàng)業(yè)——模仿學(xué)習(xí)階段二：成長——迅速擴(kuò)大規(guī).. |
| 卓越工程師的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：高偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是創(chuàng)新及其構(gòu)成要素？1. 創(chuàng)新2. 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力的解讀 創(chuàng)新能力的構(gòu)成—創(chuàng)造力公式3. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的解讀 創(chuàng)新.. |
| 2024年經(jīng)濟(jì)趨勢與資產(chǎn)配置策略 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識(shí)“宏觀經(jīng)濟(jì)”一、何謂GDP討論：GDP究竟代表著什么？討論：什么是財(cái)政與貨幣政策？GDP＝C+I+G+X1. 消費(fèi)（C）——影響消費(fèi)的因素2. 投資（I.. |
| 人工智能與尖端科技投資 |
| 主講老師：熊靖宇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：A（AI人工智能）B²（區(qū)塊鏈&生技醫(yī)療）C²（云計(jì)算&芯片）D（大數(shù)據(jù)）工業(yè)革命發(fā)展史：從第一次蒸汽機(jī)革命到第四次人工智能革命——人工智能發(fā)展史（1958年-2.. |
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