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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

工業(yè)工程IE |
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講、生產(chǎn)成本真諦 1、現(xiàn)代企業(yè)的成本追求 2、高效生產(chǎn)與經(jīng)典IE研究 3、成本與工業(yè)工程管理 4、企業(yè)推行改變的趨勢(shì) 5、與名企老總的對(duì)話:成本、效率與浪費(fèi) 8、制造工廠的八大浪費(fèi)第二講、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)ST制訂.. |
全球主要大國(guó)崛起歷程深度解析 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷(重點(diǎn)) 二、近代以來(lái)全球主要大國(guó)的崛起歷程 引言:意大利的文藝復(fù)興 (一)葡萄牙的海上帝國(guó) (二)西班牙的崛起與擴(kuò)張 (三)17 世紀(jì)的荷蘭:海上馬車(chē)夫 (四)英國(guó):日不落帝國(guó) .. |
公文寫(xiě)作基礎(chǔ)與技能提升工作坊方案 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 授課安排第一天 9:00~12:00 (一)公文基礎(chǔ)知識(shí)1.公文案例分析(常見(jiàn)問(wèn)題、簡(jiǎn)單事項(xiàng)內(nèi)容模型)2.公文的概念、類(lèi)型、行文方向3.撰寫(xiě)公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要求5.公文版式格.. |
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌定位與推廣 |
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講品牌規(guī)劃與傳播體系搭一、商業(yè)生態(tài)模式改變1、從客戶到用戶2、從品牌到口碑3、從渠道到入口4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容1、產(chǎn)品屬性定位2、目標(biāo)人群定位3、品牌價(jià)值追求4、品牌VI識(shí)別.. |
經(jīng)營(yíng)思維的系統(tǒng)構(gòu)建 |
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)組織與職業(yè)管理者的典型困惑:1、人為什么越來(lái)越難管了?企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力越來(lái)越大了?2、為何高層滿腦焦慮,中層滿身壓力,基層不以為然3、管理者的職業(yè)價(jià)值內(nèi)核評(píng)估邏輯是什么4、職業(yè)人士獲得領(lǐng)導(dǎo)決策者的青睞因素?感受能.. |
選用育留 |
主講老師:馮芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 選人之道一、 招聘常見(jiàn)問(wèn)題二、 招聘標(biāo)準(zhǔn):合適的人1. 與企業(yè)相匹配2. 與崗位相匹配3. 與團(tuán)隊(duì)相匹配三、 招聘流程1. 面試設(shè)計(jì)2. 案例分析第二章 用人之道一、 人崗匹配1... |
mini學(xué)習(xí)地圖 |
主講老師:周家棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:階段1-調(diào)研分析(項(xiàng)目啟動(dòng)前)確認(rèn)信息 達(dá)成共識(shí)資料收集分析項(xiàng)目發(fā)起人訪談溝通管理層訪談崗位標(biāo)桿調(diào)研階段目標(biāo)達(dá)成項(xiàng)目共識(shí)獲取基礎(chǔ)信息階段2-線上學(xué)習(xí)(1小時(shí)直播或錄播)基礎(chǔ)知識(shí) 預(yù)備任務(wù)發(fā)起人.. |
理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技巧與客戶關(guān)系管理 |
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:分析篇一、各大行投資理財(cái)產(chǎn)品解析1、各大行投資理財(cái)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)與分類(lèi)2、不同投資理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品特質(zhì)3、不同投資理財(cái)產(chǎn)品對(duì)應(yīng)的目標(biāo)客戶群二、理財(cái)經(jīng)理角色分析【反思】:角色認(rèn)知測(cè)評(píng),我工作的角色是什么?.. |
汽車(chē)O2O營(yíng)銷(xiāo) |
主講老師:宮同昌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第1章 全面認(rèn)識(shí)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)O2O 1.1 O2O的真正定義 1.2 O2O的15個(gè)入口 1.3 O2O的3個(gè)閉環(huán) 1.4 O2O的4類(lèi)平臺(tái) 第2章 汽車(chē)O2O營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵要素 2.1 O2O的".. |
以客戶為中心的客戶服務(wù)體系 |
主講老師:宮同昌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的服務(wù)體系構(gòu)建一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代對(duì)企業(yè)服務(wù)的要求1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)面臨的服務(wù)挑戰(zhàn)2、“以客戶為中心”的服務(wù)理念吻合時(shí)代特征二、客戶服務(wù)管理體系的主要模塊★ 客戶服務(wù)管理體系.. |
信訪商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù) |
主講老師:郭芮儀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
課程簡(jiǎn)介:第一講:禮儀的概念一、什么是禮儀二、禮儀的核心1、尊重 2、適合 三、學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的作用1、展現(xiàn)良好的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)2、有利于良好的人際溝通3、有利于維護(hù)提升企業(yè)形象第二講:商務(wù)名片—魅力.. |
新時(shí)期勞動(dòng)用工管理與風(fēng)險(xiǎn)防控 (兩天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:分享與分析員工為什么會(huì)離職您知道哪些屬于非法用工行為員工為什么缺乏工作熱情員工為什么工作效率不高為什么高薪聘請(qǐng)的能人往往讓公司失望&.. |
快速解碼財(cái)務(wù)報(bào)表,合理進(jìn)行信貸決策 |
主講老師:馮海虹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:理清財(cái)務(wù)報(bào)表——讀懂報(bào)表信息一、財(cái)務(wù)報(bào)告構(gòu)成內(nèi)容1:資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)容2:利潤(rùn)表內(nèi)容3:現(xiàn)金流量表內(nèi)容4:所有者權(quán)益變動(dòng)表內(nèi)容5:報(bào)表附注二、報(bào)表的功能區(qū)別1. 利潤(rùn)表&mda.. |
電力體制改革與新能源發(fā)展趨勢(shì)分析 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):當(dāng)前我國(guó)電力行業(yè)現(xiàn)狀和新能源發(fā)展趨勢(shì)一、裝機(jī)增長(zhǎng)較大但電力需求偏弱1、電力投資較快增長(zhǎng);2、新增電源規(guī)模創(chuàng)歷年新高3、電源規(guī)模持續(xù)快速增長(zhǎng)4、新增電網(wǎng)規(guī)模同比下降5、電網(wǎng)跨省區(qū)輸送能力進(jìn)一步提升6、電.. |
碳達(dá)峰,碳中和與能源互聯(lián)網(wǎng) |
主講老師:喬記平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):雙碳提出的背景及基礎(chǔ)理論體系一、“雙碳”的提出背景二、“雙碳”的相關(guān)概念三、“雙碳”提出的歷史背景和標(biāo)志性事件四、“雙碳&rdq.. |
數(shù)字電網(wǎng)建設(shè)與電力能源的綠色發(fā)展 |
主講老師:喬記平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):對(duì)能源電力綠色發(fā)展的認(rèn)識(shí)一、世界能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。二、我國(guó)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇。三、數(shù)字化是推動(dòng)能源低碳轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大引擎。第二節(jié):智能電網(wǎng)的發(fā)展與趨勢(shì)一、智能電網(wǎng)概述。二、數(shù)字電網(wǎng)概述。三、數(shù)字電網(wǎng)的要.. |
安全生產(chǎn)”六穩(wěn)六?!睂n}培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于“六穩(wěn)六保”的背景和基本要求1、“六穩(wěn)六保”提出的歷史背景;2、“六穩(wěn)六保”的基本要求3、通過(guò)對(duì)“六穩(wěn)六保”的分析來(lái)看安.. |
電網(wǎng)檢修工程預(yù)算編制與計(jì)算規(guī)定 |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):總要求第二節(jié):基本術(shù)語(yǔ) 1、一般術(shù)語(yǔ) 2、 建筑修繕和設(shè)備檢修費(fèi)術(shù)語(yǔ)3、 配件購(gòu)置費(fèi)術(shù)語(yǔ) 4、 其他費(fèi)用及基本預(yù)備費(fèi)術(shù)語(yǔ)5、 工程項(xiàng)目劃分術(shù)語(yǔ) 6、 其他術(shù)語(yǔ) 第三節(jié): 預(yù)算費(fèi)用構(gòu)成及計(jì)算規(guī)定 .. |
供電公司管理人員安全管理技能提升專題培訓(xùn) |
主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于安全方面的指示、批示和要求一、底線思維與紅線原則二、不要帶血的GDP三、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)(中發(fā)【2016】32)核心內(nèi)容解讀 四、《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù).. |
校園安全 |
主講老師:李開(kāi)東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:積分規(guī)則課堂規(guī)則第一講:校園安全問(wèn)題嚴(yán)峻1、校園安全問(wèn)題梳理盤(pán)點(diǎn)1)XX學(xué)校惡性砍人事件2)XX學(xué)校欺凌事件3)XX學(xué)?;馂?zāi)2、校園安全問(wèn)題形勢(shì)解讀第二講:校園安全事件類(lèi)型1.校園欺凌案例解讀.. |
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