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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理360度案例演練式情景溝通技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：溝通概念溝通概述：最基本的溝通是人際溝通理解人際溝通是掌握溝通技巧的基礎(chǔ)你了解人際溝通的本質(zhì)嗎？案例：一位IT男的反思’考考你：溝通高手像啥樣子，有何特征？溝通元素 溝通方式溝通也.. |
| 績效管理與年度面談評估 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績效觀—認(rèn)識(shí)企業(yè)價(jià)值鏈 1、企業(yè)成長周期：企業(yè)發(fā)展中的抉擇與機(jī)遇2、管理的正道——從戰(zhàn)略、組織到績效的解決之道3、組織結(jié)構(gòu)與職能、流程的全息化對應(yīng)模塊二：.. |
| 從兵到將——不同層級(jí)管理者的角色認(rèn)知 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是管理者1. 企業(yè)的經(jīng)典組織層級(jí)2. 技術(shù)崗與管理崗的區(qū)別（1）責(zé)任定義不同（2）核心技能要求不同（3）工作重心不同（4）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同（5）關(guān)注點(diǎn)不同3. 管理者的角色錯(cuò)位（1）對上錯(cuò)位錯(cuò).. |
| 銷售商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是禮儀1. 禮儀的定義2. 銷售禮儀的重要性（1） 建立良性的第一印象（2） 建立良好的銷售溝通氣場（3） 尊重對方才能贏得對方的尊重（4） 為建立良好的客情關(guān)系打下基礎(chǔ)（5） 有利于個(gè)人品牌和公司品.. |
| 區(qū)域?yàn)橥酢咝У膮^(qū)域市場開發(fā)與管理技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：區(qū)域市場開發(fā)目標(biāo)確定與開發(fā)思路一、區(qū)域營銷目標(biāo)的確定1、銷售目標(biāo)2、利潤目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場的劃分 1、市場的分類2、選擇適合的市場3、鎖定目標(biāo)市場三、區(qū)域市場開發(fā)操作.. |
| 服務(wù)營銷體系構(gòu)建與技能提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識(shí)服務(wù)營銷1、什么是服務(wù)營銷2、服務(wù)營銷發(fā)展演繹3、服務(wù)營銷的本質(zhì)4、服務(wù)營銷的五大特征5、服務(wù)營銷與關(guān)系營銷6、服務(wù)營銷的7P組合案例： 迪士尼的服務(wù)營銷剖析二、服務(wù)營銷體系構(gòu)建1、服務(wù)營銷的.. |
| 高效時(shí)間管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是時(shí)間管理 1、時(shí)間與時(shí)間四特征 2、麥肯錫的個(gè)人效率測評 3、時(shí)間管理的本質(zhì)是效率最大化4、決定個(gè)人效率的三大要素規(guī)范的行為習(xí)慣良好的工作狀態(tài)科學(xué)的工作方法 5、工作上的整理、整頓與時(shí)間管理.. |
| 服務(wù)營銷--大數(shù)據(jù)時(shí)代的制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：服務(wù)意識(shí)建立——由產(chǎn)品向服務(wù)轉(zhuǎn)型第一章 制造企業(yè)為什么要向服務(wù)轉(zhuǎn)型1.1 何謂制造企業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型1.2 為什么制造業(yè)企業(yè)要向服務(wù)轉(zhuǎn)型1.3 制造企業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力1.4 制造企業(yè)服務(wù).. |
| 七步成詩：企業(yè)大學(xué)建設(shè)七步法 |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步：頂層設(shè)計(jì)——從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略，落地于人才培養(yǎng) 以終為始：人才供應(yīng)鏈，企業(yè)大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵目標(biāo) 人才戰(zhàn)略的三個(gè)關(guān)鍵詞：人才供應(yīng)鏈、關(guān)鍵崗位、培養(yǎng)基地᠑.. |
| 高效執(zhí)行與目標(biāo)管理 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是執(zhí)行——執(zhí)行原理：結(jié)果第一，理由第二1、 找到執(zhí)行突破點(diǎn)：中國企業(yè)為什么執(zhí)行力偏低？2、 給自己一個(gè)理由：中國企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？3、 戰(zhàn)略對執(zhí)行有什么用？——戰(zhàn)略.. |
| 狼性管理打造與修煉 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：狼道價(jià)值觀 狼道管理核心價(jià)值觀1. 危機(jī)意識(shí)：不能成為狼就要滅亡，成為狼還要永遠(yuǎn)保持危機(jī)意識(shí)； 2. 愛員工就是將員工培養(yǎng)成為狼；愛企業(yè)也是將企業(yè)打造成狼或幫助企業(yè)成為狼…&helli.. |
| 全員職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：周煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、了解職業(yè)化內(nèi)涵——從優(yōu)秀到卓越的轉(zhuǎn)變1、自我思考，哪些人不是職業(yè)化員工——勝任與職業(yè)2、分析普通員工與職業(yè)化員工的區(qū)別——任務(wù)與績效3、了解職業(yè)化員.. |
| 團(tuán)隊(duì)溝通和領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：胡定成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰與開場1 團(tuán)隊(duì)規(guī)劃1.1 團(tuán)隊(duì)的任務(wù)與目標(biāo)1.1.1 團(tuán)隊(duì)的任務(wù)1.1.2 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)1.2 團(tuán)隊(duì)架構(gòu)和人力資源規(guī)劃1.2.1 團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)圖1.2.2 項(xiàng)目人力資源計(jì)劃1.3 團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé) .. |
| 阿里三板斧的腿部管理之道 |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 導(dǎo)入單元：阿里管理的發(fā)展史1.1 阿里的管理如何從粗放到精細(xì)的1.2 我與阿里的緣分1.2.1 在阿里收獲了什么1.2.2 我是如何成為7/1000入選者的 重要知識(shí)點(diǎn)：在時(shí)間軸上找到和公司目前相.. |
| 管理溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：管理溝通概述1． 決定業(yè)績的三方面 1) 決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識(shí)、技巧 2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 2. 溝通概述1) 溝通的概念2) 高效溝通的特點(diǎn)3) 現(xiàn)實(shí)中的溝通問題 .. |
| 企業(yè)運(yùn)作管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、生產(chǎn)運(yùn)營方式發(fā)展與演變主要的生產(chǎn)模式演變MASS重要成果目前工廠常見的問題快速并準(zhǔn)時(shí)交貨產(chǎn)品的生命周期越來越短技術(shù)更新推動(dòng)CISCO VS DELL先進(jìn)制造模式的機(jī)理價(jià)值轉(zhuǎn)換先進(jìn)制造模式的運(yùn)行.. |
| 卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉與發(fā)展 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 基本認(rèn)知1.1 管理者角色及領(lǐng)導(dǎo)力的必然要求1.2 管理者領(lǐng)導(dǎo)力缺失的原因及危害1.3 領(lǐng)導(dǎo)力的層次與發(fā)展模式1.4 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是影響力1.5 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是一致性2 領(lǐng)導(dǎo)力修煉2.1 積極領(lǐng)導(dǎo)力修煉：.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一章：現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)1. 現(xiàn)場管理的六大目標(biāo)2. 現(xiàn)場管理的者的三個(gè)習(xí)慣第二章：什么是問題：1. 什么是問題？2. 發(fā)現(xiàn)問題的誤區(qū)3. 發(fā)現(xiàn)問題的正確態(tài)度4. 現(xiàn)場管理的金科玉律 5. 生產(chǎn)現(xiàn)場有哪些問題.. |
| 金牌員工職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：漫漫職場路，你準(zhǔn)備好了嗎？1. VUCA時(shí)代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場職業(yè)化3. 什么是職場？什么是職業(yè)？什么是職業(yè)化？4. 職業(yè)化金三角幫助.. |
| 金字塔原理與問題分析解決 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 學(xué)習(xí)金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維1. 有職場的地方就需要學(xué)習(xí)金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維2. 金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維與企業(yè)整體效能提升1) 金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維對個(gè)人效能的提升2) 金字塔原理構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維對企業(yè).. |
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