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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 化繭成蝶—儲(chǔ)備主管從專(zhuān)業(yè)走向管理的蛻變之路 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)角色蛻變一、你的位置決定著你的思路二、儲(chǔ)備主管職業(yè)生涯發(fā)展的四個(gè)階段三、企業(yè)對(duì)儲(chǔ)備主管的四大角色期待練一練：“我是誰(shuí)”——自我概念的測(cè)量四、從專(zhuān)業(yè)人員到管理人員的角.. |
| 銷(xiāo)售漏斗管理與銷(xiāo)售輔導(dǎo) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、介紹目標(biāo)：1、回顧銷(xiāo)售經(jīng)理關(guān)注的典型區(qū)域2、回顧課程目標(biāo)3、討論銷(xiāo)售管理遇到的挑戰(zhàn)4、回顧課程大綱練習(xí)：引進(jìn)銷(xiāo)售管理和部署的挑戰(zhàn)二、支持銷(xiāo)售流程的關(guān)鍵銷(xiāo)售管理原則目標(biāo)：1、清楚管理的參與對(duì)銷(xiāo)售.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力1. 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力2. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么3. 領(lǐng)導(dǎo)力與管理能力的區(qū)別與聯(lián)系4. 領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)換的的三大障礙第二章 反向?qū)W習(xí)——領(lǐng)導(dǎo)力建立的思維障礙1. 理人的藝術(shù)1) 集體榮耀.. |
| 溝通華爾茲——讓職場(chǎng)溝通高效輕松 |
| 主講老師：祖維龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引入：職場(chǎng)溝通要義視頻案例：剛才視頻中的溝通出現(xiàn)了哪些偏差？ 一、職場(chǎng)溝通關(guān)鍵點(diǎn)1. 目標(biāo)：以任務(wù)為導(dǎo)向2. 過(guò)程：信息有效傳遞3. 結(jié)果：達(dá)成共識(shí)二、職場(chǎng)溝通的障礙1. 認(rèn)知有差異2. 角色有差異3.. |
| 破解制造業(yè)困境 —亮觀點(diǎn)，闡明宏觀發(fā)展趨勢(shì)；講工具，解決微觀具體問(wèn)題 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 困境分析第一講 制造業(yè)的困境第1節(jié) 脫鉤斷鏈?zhǔn)抢Ь车募畜w現(xiàn)外銷(xiāo)市場(chǎng)被動(dòng)脫鉤的趨勢(shì)已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈斷鏈風(fēng)險(xiǎn)增加第2節(jié) 人工成本持續(xù)上漲工資上漲是啟動(dòng)內(nèi)需的必要.. |
| 精益生產(chǎn)系列課程之 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 原理第一章 PMC的績(jī)效指標(biāo)與組織架構(gòu)第一節(jié) PMC的工作目標(biāo)提高有效產(chǎn)出----有沒(méi)有多生產(chǎn)有效產(chǎn)品？ 降低庫(kù)存----有沒(méi)有減少庫(kù)存？減少營(yíng)運(yùn)費(fèi)用----有.. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：時(shí)間管理一、時(shí)間管理的基本概念1、什么是時(shí)間？2、時(shí)間的基本特性3、測(cè)試：你的時(shí)間價(jià)值?二、時(shí)間管理的重要意義1、效率競(jìng)爭(zhēng):高績(jī)效員工的八大特征2、時(shí)間效率測(cè)試3、浪費(fèi)時(shí)間的原因三、時(shí)間管理.. |
| DISC性格分析與應(yīng)用探索 |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 DISC初印象與行為風(fēng)格判定一、三個(gè)概念1、行為影響情緒2、認(rèn)識(shí)不等于了解3、管理付出不如激發(fā)投入二、三個(gè)層次1、識(shí)別2、運(yùn)用3、管理三、兩個(gè)維度1、人與事2、快與慢四、風(fēng)格判定 .. |
| 高績(jī)效組織建設(shè)工作坊 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：明晰高績(jī)效組織目標(biāo)管理的方向第一講：突破管理思維——管理方式與管理方法互動(dòng)：填圖游戲與探討1. “方式”或“方法”？2. 測(cè)試你是控制型還是.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與有效表達(dá) |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維 1、四種常見(jiàn)的表達(dá)陷阱 思路中斷 思維發(fā)散 思維跳躍 表述繁冗 2、情景模擬:如何提高自己的記憶力運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維，再也不用擔(dān)心自己的記憶力差！ 3、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)3.1如何將.. |
| 打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：打造應(yīng)對(duì)不確定性的敏捷團(tuán)隊(duì)的方案一、以結(jié)果為導(dǎo)向二、從正規(guī)部隊(duì)全面過(guò)度到特種部隊(duì)第一部分：成交客戶(hù)的利劍——天龍八部第一講、挖掘客戶(hù)潛在需求的能力一、需求的把控和關(guān)注順序的調(diào)控1、看.. |
| 高績(jī)效的狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呼喚狼性回歸一、一切都從認(rèn)識(shí)狼開(kāi)始1、令人愛(ài)恨交織的狼！2、提起狼為何有恐懼感？視頻：動(dòng)物世界中真實(shí)的狼二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為何呼喚狼性回歸1、體驗(yàn)式訓(xùn)練：拉幫結(jié)派案例：羊?yàn)楹螘?huì)被狼吃掉？2、.. |
| 終端客戶(hù)開(kāi)發(fā)實(shí)用流程 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銷(xiāo)售人員心智模式修煉篇1、銷(xiāo)售是成功人士的基本功2、銷(xiāo)售人員最重要的兩件事情3、銷(xiāo)售認(rèn)知的誤區(qū)4、頂尖銷(xiāo)售人員必修的職業(yè)理念第二講：銷(xiāo)售認(rèn)知篇1、銷(xiāo)售成功模式探討2、問(wèn)題探討：銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?nèi)Q于.. |
| 企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)效的思路與方法 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：效益公式 【5分鐘】效益=效能x效率x勤懇企業(yè)效益從哪里來(lái)？創(chuàng)新是時(shí)代的選擇一、什么是創(chuàng)新 【25分鐘】1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新包含的五個(gè)方面（1）采用一種新產(chǎn)品（2）一種新的生產(chǎn)工藝（3）開(kāi)辟一個(gè)新.. |
| 目標(biāo)管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 小游戲帶動(dòng)一、目的、目標(biāo)、計(jì)劃與任務(wù)的關(guān)系（一）目標(biāo)是計(jì)劃的終結(jié)（二）計(jì)劃是目標(biāo)的實(shí)施方案（三）目標(biāo)是具體可量化的，由目的而生（四）計(jì)劃是達(dá)成目的的籌劃（五）任務(wù)是計(jì)劃中的每個(gè)完成點(diǎn)（六）先有目的、再.. |
| 以?xún)?nèi)容為主導(dǎo)的高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)綱要及具體內(nèi)容 訓(xùn)練工具及導(dǎo)出績(jī)效1、 內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備的理念、素質(zhì)和技能 企業(yè)教育與學(xué)校教育的區(qū)別 內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)具備基本功夫 內(nèi)部培訓(xùn)師的七種功夫（素質(zhì)與技能）：動(dòng)機(jī).. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)模式升級(jí)與科技創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“互聯(lián)網(wǎng)＋”與新商業(yè)模式：如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力1、“互聯(lián)網(wǎng)＋”：互聯(lián)網(wǎng)思維與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力塑造1-1 科技創(chuàng)新；技術(shù)變革驅(qū)動(dòng)商業(yè)革命1-2 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的傳統(tǒng)企業(yè)挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn).. |
| 新競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下農(nóng)商行轉(zhuǎn)型與產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的零售銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型1、目前銀行網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)狀分析案例分享：不同銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀分析2、銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四大核心點(diǎn)案例分享：轉(zhuǎn)型下的：營(yíng)銷(xiāo)模式、客戶(hù)體驗(yàn)、人員素質(zhì)、管理模式四大變革3、以客戶(hù)為中心.. |
| 團(tuán)隊(duì)致勝——卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、打造卓越團(tuán)隊(duì)的基石1、為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人1）團(tuán)隊(duì)的定義2）適合團(tuán)隊(duì)的任務(wù)3）構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)4）團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段演練：團(tuán)隊(duì)組建2、團(tuán)隊(duì)角色1）團(tuán)隊(duì)中能缺少哪類(lèi)角色？2）人和人是不同的—.. |
| 個(gè)人效率提升 |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、效率員工的職商第一講、人生規(guī)劃圖第二講、老板心態(tài)合作制第三講、職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理1、跳蚤與燒不開(kāi)的水；2、案例分析：迷失撒哈拉沙漠3、窮爸爸和富爸爸4、能力管理，愿力管理；案例—.. |
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