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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：關(guān)于學(xué)習(xí)的認知n 學(xué)習(xí)的邏輯n 學(xué)習(xí)認知的四個階段-達克效應(yīng)n 合理的知識結(jié)構(gòu)層次n 學(xué)習(xí)的本質(zhì)和意義第二單元：溝通的認知n 他的溝通為什么失敗小組討論：溝通常見的問題n 溝通定義和溝通過程模型.. |
| 阿里鐵軍的激勵之道 |
| 主講老師：王建和 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 激勵之道——核心邏輯1 為什么要做激勵2 激勵到底是在做什么3 阿里鐵軍對激勵不一樣的理解4 兵走千里，激勵先行二、 激勵之法——基本原則1 被激勵者的需求分.. |
| 組織變革中的文化塑造與管理決策思維 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、變革的必要性和緊迫性1. 組織變革的時代背景2. 惟變革使組織基業(yè)長青3. 適應(yīng)組織發(fā)展階段的變革4. 束縛組織變革的三大主因5. 從五個模型看組織變革案例分析：變革成功和失敗的組織二、變革文化理念和思維.. |
| 高端商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：姜楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：禮儀文化素養(yǎng)修煉——商務(wù)精英必備“軍糧”一、禮儀與中國1. 禮儀的前世今生2. 中國古代三禮和五禮3. 禮儀與時俱進案例：五禮和現(xiàn)代生活的關(guān)系和演變二、商務(wù).. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六項精進 |
| 主講老師：楊小鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：主動蛻變——領(lǐng)導(dǎo)者角色將應(yīng)對的4種管理實際問題問題一：分配任務(wù)和資源使用缺乏科學(xué)合理性問題二：團隊成員能力無法滿足業(yè)務(wù)發(fā)展要求問題三：溝通協(xié)作困難無法提升溝通決策效率問題四：處理緊急事件和突.. |
| 商業(yè)銀行從業(yè)人員涉案調(diào)查、監(jiān)管違規(guī)處罰與行為管理 |
| 主講老師：張小平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：引言：在銀行業(yè)監(jiān)管制度不斷“扎牢”的情況下，金融機構(gòu)從業(yè)人員的犯罪率、案件數(shù)量、涉案內(nèi)容都不斷發(fā)生著變化導(dǎo)入：2015年-2022年金融機構(gòu)人員犯罪調(diào)查第一講：金融機構(gòu)從業(yè)人員犯罪的總體情況（案件態(tài)勢分析.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字經(jīng)濟國家戰(zhàn)略1.中國數(shù)字經(jīng)濟版圖初成2.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟有助于內(nèi)陸省份追趕沿海發(fā)達地區(qū)3.數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展程度居中游的城市成為數(shù)字經(jīng)濟主要增長極二、5G物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化企業(yè)1.5G、物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)2.5G、物聯(lián)網(wǎng)趨.. |
| 企業(yè)文化與品牌建設(shè) |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是企業(yè)文化1、管理的終結(jié)與領(lǐng)導(dǎo)力、文化的興起討論：中、日、美管理的不同特征案例：三星公司的7S模型2、企業(yè)文化的主要內(nèi)涵3、理解企業(yè)文化的基本要素4、企業(yè)文化的典型類型5、影響企業(yè)文化的內(nèi)外因素6.. |
| 金牌面試官：招聘與面試技巧 |
| 主講老師：范遠飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、對招聘面試工作的正確認知1、企業(yè)人力資源大廈2、人力資源管理框架體系案例：蓋洛普公司“S”發(fā)展路徑3、為什么要重視招聘工作？討論：招聘失敗的成本：直接成本+.. |
| 目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、開篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來聽傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的；是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討執(zhí)行力問題并找到突破方向和方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收獲：對領(lǐng)導(dǎo)力的新感悟、新理解，并發(fā)生行為轉(zhuǎn)變課.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【上篇】認知之道第一講：工作認知，剖析職業(yè)化素養(yǎng)1、全面剖析職業(yè)化素養(yǎng)2、職業(yè)化素養(yǎng)的“核心文化”和“基本要求”3、從各個方面觀察自己的“不專業(yè)” .. |
| VUCA時代的績效管理創(chuàng)新——從KPI到OKR的工作坊 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：正確定義績效管理1.績效是組織賴以生存的基礎(chǔ)2.杰克.韋爾奇：績效管理是世界性的難題3.案例：真是績效主義毀掉了索尼嗎？4.績效管理常見錯誤6大理念5.績效考核的三笑（老板、干部、員工）6.績效考核工具.. |
| 為提升企業(yè)團隊效能而賦能 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 如何提高執(zhí)行力 一、執(zhí)行力概述1、執(zhí)行力概述2、執(zhí)行力的要求與內(nèi)涵3、好執(zhí)行力三大表現(xiàn)二、執(zhí)行力為何是企業(yè)成敗的關(guān)鍵1、執(zhí)行力是個人的生存力和個人成敗的關(guān)鍵2、企業(yè)靠客戶和執(zhí)行力活著3、沒有執(zhí)行.. |
| 玩轉(zhuǎn)促銷：消費者促銷活動策劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子：促銷豐富了商業(yè)氛圍——對常見促銷形式如特價、買贈、聯(lián)合、體驗等，以案例形式點評，暖場部分案例（2天的課程所用案例不少于80個）：(1) 如何讓店慶日成為真正的“吸金日”？.. |
| 直播教學(xué)授課技巧 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：直播和面授的區(qū)別1. 時間不同2. 空間不同3. 教具不同4. 課件不同5. 教學(xué)設(shè)計不同6. 運營不同第二講：直播授課前期準(zhǔn)備一、設(shè)備1. 電腦設(shè)備2. 手機設(shè)備3. 輔助設(shè)備二.. |
| 核心供應(yīng)商能力提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)資源是這樣開發(fā)出來的情景案例1：疫情后時代如何開發(fā)合適的供應(yīng)商？1.供應(yīng)商開發(fā)的渠道2.制定開發(fā)供應(yīng)戰(zhàn)略地圖3.供應(yīng)商開發(fā)評價框架九大步驟4.供應(yīng)商識別能力十一種方式5.供應(yīng)商分級八段管理【.. |
| 中基層管理者的角色認知 |
| 主講老師：陳賽紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（1）導(dǎo)課：角色轉(zhuǎn)變-關(guān)鍵的90天引用案例，一個新晉主管的煩惱，90天后被迫下崗1. 晉升的苦惱：新晉管理者在工作中出現(xiàn)的困惑與苦惱2. 分析角色轉(zhuǎn)變期的陷阱，如何形成良性循環(huán)3. 評估新角色風(fēng)險，把控職業(yè)轉(zhuǎn)型好勢頭的關(guān).. |
| 妙手四招搞定職場寫作 |
| 主講老師：高飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)課部分嚇一跳(喚醒恐懼)：你們公司領(lǐng)導(dǎo)交代了，參加完培訓(xùn)之后3天內(nèi)，每人交一篇5000字的培訓(xùn)收獲和落實計劃，大家有沒有信心完成？講故事（引發(fā)思考）：我老婆在銀行的個貸中心，她曾經(jīng)和我抱怨，一個樓盤準(zhǔn)入報告教了好多遍，同事寫出.. |
| 錨定價值——中高端客戶關(guān)系維護和精準(zhǔn)提升 |
| 主講老師：蕭湘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：中高端客戶管理常見誤區(qū)及客戶需求分析一、中高端客戶管理常見誤區(qū)案例分析：某行四月份存款余額和VIP客戶數(shù)雙雙下降，是怎么造成的？誤區(qū)1：只見樹木不見森林誤區(qū)2：只重營銷不重維護誤區(qū)3：只重規(guī)模不重結(jié)構(gòu)誤區(qū).. |
| 可復(fù)制的演說表達力 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 把握演說關(guān)鍵1.【重新定義表達】——表達的本質(zhì)，與你想的不一樣2.【演說表達的3種類型5種方式】——了解演說類型，掌握5種方式，區(qū)分演說場景，更好分辨現(xiàn)場。第二單元.. |
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