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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 法律風(fēng)險(xiǎn)防范與反腐倡廉教育課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容：一、銀行工作人員法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)概述（一）什么是銀行法律工作人員合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)1、金融法律風(fēng)險(xiǎn)與非金融法律風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)別2、金融法律風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系3、金融機(jī)構(gòu)法律風(fēng)險(xiǎn)的種類（三）銀行工作人員.. |
| 品西游 學(xué)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：導(dǎo)言 談?wù)勴?xiàng)目管理那點(diǎn)事兒1、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理的前世今生2、什么是項(xiàng)目和項(xiàng)目管理？□ 項(xiàng)目的定義□ 項(xiàng)目管理的定義3、衡量項(xiàng)目目標(biāo)的四個(gè)維度◆ 管理啟示□ 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則□ 取經(jīng)項(xiàng)目的大.. |
| 用新生代思維領(lǐng)導(dǎo)新生代 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：22歲的她被董明珠捧為“接班人”？第一講：走進(jìn)新生代1.原因分析：新生代成長(zhǎng)的高歌猛進(jìn)2.總結(jié)提煉：時(shí)代造就下的小鮮肉特點(diǎn)3.視頻研究：二次元的lady gaga 4.新生代的&ld.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作執(zhí)行 |
| 主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：溝通的正確認(rèn)知—溝是行為，通是結(jié)果一、關(guān)于職業(yè)化溝通與閑聊的區(qū)別1.內(nèi)容區(qū)別2.對(duì)象區(qū)別3.目的區(qū)別二、關(guān)于溝通的概念 1.溝通：溝是動(dòng)作，通是結(jié)果2.溝通的三大要素：表達(dá) 傾聽 反.. |
| 高效溝通與跨部門協(xié)同 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 常見(jiàn)的五大協(xié)同困境如何破解？5、雙贏心困境案例：人力資源部的無(wú)奈分析：代表公司不等于公司代表6、投資心困境案例：銷售一部的猶豫分析：短期利益不等于長(zhǎng)期利益7、同理心困境案例：客服部的郁悶分.. |
| 個(gè)人執(zhí)行力與工作效能提升 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“執(zhí)行力”與工作效能1. 到底什么是執(zhí)行力2. 個(gè)人執(zhí)行力的三因素模型3. 個(gè)人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責(zé)任心的缺失4. 個(gè)人執(zhí)行力缺失的兩大關(guān)鍵—&mda.. |
| 三段式精彩黨課呈現(xiàn) |
| 主講老師：徐靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一部分：建構(gòu)主義教學(xué)的核心理念一、建構(gòu)主義教學(xué)的核心思想二、學(xué)習(xí)時(shí)代對(duì)于教學(xué)的挑戰(zhàn)三、引導(dǎo)式培訓(xùn)的三個(gè)價(jià)值第二部分：三段式精彩黨課呈現(xiàn)第一階段：導(dǎo)課環(huán)節(jié)第一步：引起學(xué)員注意1.引起注意的意義和.. |
| 房地產(chǎn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 |
| 主講老師：張澤然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)特征（2h）一、為什么要組建團(tuán)隊(duì)視頻：《團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)比巨大》1. 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)2. 增強(qiáng)力量3. 時(shí)間倍增二、先處理好心情 再處理好事情1. 團(tuán)隊(duì)成員心情的重要性2. 一打調(diào)整出好心情.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)如何實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷！數(shù)字化講師孫平 |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：[課程背景]互聯(lián)網(wǎng)碎片化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，對(duì)企業(yè)綜合實(shí)力的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，電商化的客戶服務(wù)作為營(yíng)銷活動(dòng)最后也是最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，電商在線服務(wù)品質(zhì)自然是舉足輕重，也成為打造企業(yè)軟實(shí)力，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心元素。如何打造一流的電商客服服務(wù)體系，塑.. |
| 工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：敖建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理體系與建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范 項(xiàng)目管理體系框架1. 項(xiàng)目管理的發(fā)展2. 項(xiàng)目的概念和特點(diǎn)3. 項(xiàng)目管理的三大目標(biāo)4. 項(xiàng)目管理目標(biāo)的平衡5. 什么是項(xiàng)目管理?項(xiàng)目管理的要求6. 項(xiàng)目管理的五大過(guò)程 .. |
| FTTX接入網(wǎng)安全 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、接入網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r-XPON標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展?fàn)顩r-WLAN標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展?fàn)顩r-兩大標(biāo)準(zhǔn)體系的發(fā)展探討二、智能家庭接入網(wǎng)解決方案 -網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成選擇-家庭集中接入網(wǎng)的設(shè)計(jì)與調(diào)試 -HFC接入技術(shù)在智能小區(qū)建設(shè)中的應(yīng)用.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)與運(yùn)營(yíng)提升 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：1、蓄勢(shì)待發(fā)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)1-1 商機(jī)重重4G崛起1）4G時(shí)代新商務(wù)應(yīng)用2）運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)3）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)1-2 時(shí)代的名片四大社會(huì)趨勢(shì)1-3 科技與人文WEB2.0 1）WEB2.0的網(wǎng)絡(luò)新特征 .. |
| 網(wǎng)絡(luò)信息安全 ——銀行從業(yè)員工的職業(yè)道德與安全操作 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一.職業(yè)道德的修煉職業(yè)道德是時(shí)代發(fā)展的呼喚：1. 職業(yè)道德的修煉高度，決定你在這個(gè)行業(yè)發(fā)展的“藍(lán)圖”2、職業(yè)道德從一個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀打造開始，職業(yè)價(jià)值觀決定一個(gè)人的職業(yè)生涯。3、《道德經(jīng)》曰：既已.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)，IDC，云計(jì)算與大數(shù)據(jù) 行業(yè)應(yīng)用趨勢(shì)與拓展提升培訓(xùn) |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、的發(fā)展策略•第一章：的興起學(xué)習(xí)目標(biāo)：清晰地了解到的起源，增強(qiáng)對(duì)感性認(rèn)知–IBM智慧的地球–IBM“智慧的地球”催生炙手可熱“&rd.. |
| 工業(yè)及能源行業(yè)DICT實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問(wèn)題2.智慧制造的服務(wù)化3.制造業(yè)+云計(jì)算4.虛擬化制造資源5.云端適配與資源配置6.運(yùn)營(yíng)與交易7.云端商業(yè)之路單元二 5G+AICDE對(duì)工業(yè).. |
| 加強(qiáng)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作， 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、意識(shí)形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全1.什么是意識(shí)形態(tài)2.巴拉達(dá)特意識(shí)形態(tài)的五個(gè)特征3.定性：意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作4.定標(biāo)：鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗.. |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷與品牌推廣 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：市場(chǎng)營(yíng)銷的底層邏輯——確保市場(chǎng)營(yíng)銷策劃做對(duì)1.什么是市場(chǎng)營(yíng)銷的底層邏輯2.市場(chǎng)營(yíng)銷底層邏輯的三大價(jià)值2.1一張圖譜看清，為什么企業(yè)做不大\做不快\利潤(rùn)微薄2.2一個(gè)圖形頓悟，為什么定位等.. |
| 投訴處理與服務(wù)品牌打造 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 用戶體驗(yàn)與服務(wù)營(yíng)銷模式一、口碑時(shí)代服務(wù)質(zhì)量管理1、以客戶滿意度為中心； 2、服務(wù)理念模型圖；3、營(yíng)銷學(xué)角度的客戶服務(wù)；4、以服務(wù)為中心的企業(yè)架構(gòu)；二、建.. |
| 鏈接者：銀行業(yè)社群運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：傅一聲 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、模式：銀行為什么適合做社群？專有玩法別踩坑1.社群營(yíng)銷的本質(zhì)與分類賣產(chǎn)品不如賣自己客戶終身價(jià)值2.銀行業(yè)的哪些產(chǎn)品適合做社群？3.銀行社群的價(jià)值與關(guān)鍵謹(jǐn)守紅線不.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社群營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：概述：每節(jié)60分鐘，共3節(jié)課第一節(jié)：疫情背景下，企業(yè)如何建立社群引流裂變？ 1、畫像與定位——鎖定2大用戶畫像，快速找到源源不斷流量池2、建立與布局——5步遞進(jìn)，快速打造完整微.. |
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