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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 色彩密碼——顧客色彩與賣場(chǎng)色彩搭配 |
| 主講老師：彩虹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：色彩營(yíng)銷——打開(kāi)顧客的好色之心一、色彩營(yíng)銷是品牌銷售中的第一戰(zhàn)力軍1. 視覺(jué)營(yíng)銷時(shí)代來(lái)臨2. 人對(duì)產(chǎn)品認(rèn)知的“五感”二、好色之道，用色技巧1. 適合的色彩滋養(yǎng)人.. |
| 精準(zhǔn)營(yíng)銷與供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)一、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)分析 3.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的渠道策略分析4.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品策略分析5.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手營(yíng)銷策略分析6.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)格策略分析7.促銷與動(dòng)銷分析8.終.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】 當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。 對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來(lái)說(shuō)，人人都期.. |
| 新概念情緒與壓力管理 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 追本溯源——尋找壓力的源頭壓力來(lái)了嗎？尋找壓力的“紅繩”什么是“紅繩效應(yīng)”壓.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo) |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：市場(chǎng)調(diào)研實(shí)戰(zhàn)一、宏觀市場(chǎng)分析1.行業(yè)市場(chǎng)的信息來(lái)源；2.影響市場(chǎng)行業(yè)因素的分析、1)社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素2)人口和社會(huì)因素3)行業(yè)成熟度4)政策法規(guī)因素二、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析1.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇2.競(jìng)爭(zhēng)對(duì).. |
| 培訓(xùn)師PTT專業(yè)訓(xùn)練 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：訓(xùn)前的說(shuō)明會(huì)第二章：當(dāng)講師的條件第一節(jié)：什么樣的人可以當(dāng)培訓(xùn)師第二節(jié)：培訓(xùn)師必備技能一覽表第三節(jié)：優(yōu)秀培訓(xùn)師的特性第三章：一分鐘自我介紹訓(xùn)練第一節(jié)：一分鐘自我介紹簡(jiǎn)介第二節(jié)：學(xué)員互相做一分鐘自我介紹 .. |
| Belbin-高績(jī)效創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)的組成1.團(tuán)隊(duì)的定義團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)及構(gòu)成要素高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的決定因素團(tuán)隊(duì)組成的方法：人際法、價(jià)值觀法任務(wù)導(dǎo)向法、團(tuán)隊(duì)角色組合法團(tuán)隊(duì)的類型：?jiǎn)栴}解決型.. |
| 阿里巴巴黃金銷售五步法 |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銷售的本質(zhì)1銷售到底在做什么？2卓越的銷售和普通銷售的區(qū)別何在？3體會(huì)專業(yè)和愛(ài)好者的區(qū)別二、售前準(zhǔn)備——Saleskits的準(zhǔn)備1不要做“裸奔”的銷售人員2Sa.. |
| TTT培訓(xùn) |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、講課成功的關(guān)鍵要素 我、他、內(nèi)容、方式 小組練習(xí) ：請(qǐng)你準(zhǔn)備教密碼 如何衡量培訓(xùn)成功 學(xué)習(xí)如何發(fā)生？模塊二、清晰化講解技術(shù) .. |
| 易道人生 |
| 主講老師：寇方墀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于命運(yùn)與敬神商周之際《周易》起源易經(jīng)、易傳、易學(xué)二、歷史變遷中的易學(xué) 秦、漢、魏晉、隋、唐、宋、元、明、清、近現(xiàn)代三、如何學(xué)習(xí)《周易》四字訣：靜、實(shí)、化、養(yǎng) .. |
| 團(tuán)隊(duì)溝通模式 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)管理認(rèn)知•當(dāng)下團(tuán)隊(duì)管理中存在的主要問(wèn)題•高績(jī)效的兩大核心因素•兩大核心因素在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)•溝通如何促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高績(jī)效第二部分：團(tuán)隊(duì)溝通基礎(chǔ)•團(tuán)隊(duì)溝通的前.. |
| 復(fù)盤(pán)——營(yíng)銷提升的關(guān)鍵 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目標(biāo)回顧對(duì)比計(jì)劃目標(biāo)與實(shí)際總結(jié)執(zhí)行的過(guò)程中是否與計(jì)劃有偏差案例：愚公移山二、評(píng)估策略推進(jìn)策略中執(zhí)行的偏差與原因好的地方→偶然還是可以總結(jié)程規(guī)律差的地方→偶然還是底層邏輯分組討論：魚(yú).. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力（一天） |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：從彼得原理看領(lǐng)導(dǎo)力的局限一、從三個(gè)歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義三、彼得原理分析四、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯(cuò)誤五、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的先天不足故事：白門(mén)樓呂布?xì)屆适拢喝A容道關(guān)公放曹故事：紀(jì)信替.. |
| 家長(zhǎng)如何與青春期孩子溝通 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、青春期孩子的現(xiàn)狀分析1、案例分析：《少年的我》里三名主角的案例解讀2、中國(guó)現(xiàn)階段青少年的心理健康狀況及問(wèn)題3、情緒問(wèn)題4、學(xué)習(xí)問(wèn)題5、人際關(guān)系問(wèn)題6、情感類問(wèn)題7、抑郁8、適應(yīng)不良9、網(wǎng)癮思考.. |
| 《后疫情時(shí)代的中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、挑戰(zhàn)——全球經(jīng)濟(jì)衰退與中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的挑戰(zhàn)1、全球經(jīng)濟(jì)深度衰退：IMF的經(jīng)濟(jì)展望預(yù)測(cè) 2、國(guó)際對(duì)中國(guó)的傳導(dǎo)：美國(guó)的三重危機(jī)與貨幣政策3、 資本市場(chǎng)的危與機(jī)：探尋經(jīng)濟(jì)周期的邏輯4、國(guó)民經(jīng)濟(jì)恒等式的.. |
| 如何制定門(mén)店監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)察技能提升 |
| 主講老師：郜杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何制定門(mén)店監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)察一、如何制定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1. 衛(wèi)生定義2. 認(rèn)識(shí)衛(wèi)生工具3. 如何做好相關(guān)清潔4. 如何制作衛(wèi)生工具稽核表5. 如何制作衛(wèi)生工具監(jiān)察表6. 如何制定打分標(biāo)準(zhǔn)7. 日常細(xì)部清潔.. |
| 任職資格與崗位能力體系建設(shè) |
| 主講老師：汪廷云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)管理者及HR面臨的問(wèn)題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問(wèn)題思考)2.績(jī)效管理哪些問(wèn)題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問(wèn)題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析第二部分 任職資格管理概念和理念1.任職資格.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：戰(zhàn)略性人力資源管理認(rèn)知一、人才是第一資源1. 白熱化的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)2. 如何吸引優(yōu)秀人才案例分析：華為、騰訊等企業(yè)用人理念及方式介紹二、部分企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀1. 人才招聘不利2. 培訓(xùn)體系缺失.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：董海濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要意義1.案例解讀：企業(yè)基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)營(yíng)銷案例2.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義3.企業(yè)為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型4.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)5.存量經(jīng)濟(jì)應(yīng)用案例：塔吉特商場(chǎng)的精準(zhǔn)營(yíng)銷6.支.. |
| 物業(yè)服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：仲琪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：用心打造卓越的物業(yè)服務(wù)意識(shí)（一）物業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵（二）從“我工作”到“我服務(wù)”的轉(zhuǎn)變（三）物業(yè)服務(wù)的三個(gè)層次二：用心鍛造優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀（一）塑造良好的“第一.. |
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